精编大学教师个人工作总结范文【5篇】

精编大学教师个人工作总结范文【5篇】

大学教师个人工作总结范文【5 篇】 精品文档，仅供参考 大学教师个人工作总结范文【5 篇】 教师个人工作总结是什么?工作总结是对工作的检查与 分析，也会为了以后工作不在出现相同的问题，避免错误的 发生。下面是由小编带来的有关教师个人工作总结 5 篇，以 方便大家借鉴学习。 教师个人工作总结 1 这学期我担任了数学课的教学工作。我们班共有学生 32 人，学生人数较多，这给我代数学课的教学工作带来了必须 的难度，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法， 虚心向学校教师学习。立足此刻，放眼未来，为使今后的工 作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结： 一、成绩分析 本班学生 32 名，本学期经过师生的共同的努力，较好 的完成了本学期的教学任务，教学效果不梦想，平均分为 75 分，从总体来说，本学期的提高不大。绝大部分上课能够专 心听讲，进取思考并回答教师提出的问题，下课能够按要求 完成作业，具有良好的学习习惯。可是也有一部分学生的学 习习惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律 性不强。教师布置的作业经常完不成，以致学习成绩较差。 二、资料作法及经验体会 1、认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教 学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的进取性。 2、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面 的教育，使学生的知识、本事有了较大提高。 3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好 的学习习惯，培养自我检查的本事。 4、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练， 重视运用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。 5、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握 了知识、技能，他们的学习有了不一样程度的提高和提高。 6、经过练习课的精心设计，使学生掌握知识，构成技 能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提 高练习效率。 7、重视了与家庭教育相配合，经过家访、家长会等不 一样方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学 生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的提高和提高。 8、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学 期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要 有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。 三、教学中的不足 1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够 端正。上课听讲不认真，家庭作业完成质量不高。 2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表此刻：学 生家庭的不配合，实践性家庭作业的督导不力，孩子学习差。 3、也有少数学生，智商较低，理解本事差，造成成绩 欠梦想。 四、今后的主要措施 针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的 工作中着重抓好以下几点： 1、结合教材的资料，充分利用直观、电化教学手段， 精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识，搞好思想教 育工作。精心上好每一节课，注重学生各种本事的培养和知 识应用的灵活性。 2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其提高。 注重学生各种本事和习惯的培养。 3、及时家访，争取家长配合抓好学生的学习。 教师个人工作总结 2 本学期的教学工作到今天就结束了，回顾这一天天的教 学工作你，我感触良多，作为一个语文老师，把学生的语文 课教好是我的责任。这个学期的语文课，同学们都学习的不 错，但是我还是有不足的地方。下面是__年小学二年级语文 教学工作总结。 一、积极听课，认真备课，善于反思 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素 材。本学期，我听课共十几节课，每听一节课，我都会认真 地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华， 从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的 教学观点得以更高的提升。 关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都 是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我 的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭 尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作 为一名教师的快乐与成就，二年级仍然还是重点，每节课我 都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习， 在课堂上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过 程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法， 让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求 自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一 天天地进步，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节 课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课 堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去 改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自 己的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧 抓住其中一两个教学环节认真做好反思。 二、多种方式，充分调动学习积极性 兴趣是的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极 性。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文 老师外，更多的是我要想办法如何丰富语文课，丰富语文课 堂的学习。另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中， 每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积 极性来进行表演，孩子们在家长的协助下做了很多精美的头 饰，孩子们喜欢表演，乐于表演，在本学期中《酸的和甜的》、 《小柳树和小枣树》、《纸船和风筝》等童话故事，我均让孩 子们进行了表演，而孩子们的表现也相当出色，真正地投入 到了课文的角色中。 三、注重平时的积累 本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做 到形式多样的积累，这学期孩子们在积累内容上，兴趣上较 上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、 名人名言等等，内容多样，在积累的同时，孩子们还能将意 思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进行 恰当地造句，再如：名人名言，学生能知其大意，还能结合 自己亲身实际谈出深刻的体会来，记得教研教研员来听课， 在课前我让孩子进了“课前积累”，孩子的多样积累内容及 出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累坚持下去。 现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定 的基础，这也与平时的积累有着紧密的关系。 四、耐心辅导用心测评 1、耐心辅导。对于学困生，我是给爱心，讲方法。使 他们不断进步。如我班陈代意、谭熏雨、陈欢、莫时仁、韦 森林、符男凯等同学的语文成绩差，又十分懒惰而贪玩，常 不完成家庭作业，还拖欠课堂作业。对此我经常与他们交心 谈心，鼓励他们，常看到他们的闪光点，哪怕只是点滴进步， 我都给予一个“优”加以赞许，让他们找会自信，找到学习 的乐趣。除此，我还采取家访和电话联系，通过家庭和学校 共同辅导，使这些学生有较大的进步。 2、用心测评。每学完一组课文，我都指导学生认真复 习，巩固所学的知识，然后对学生掌握知识的情况进行检测， 最后讲评，对知识查漏补缺，使学生对知识融会贯通，举一 反三。 从事语文教学工作已经有数年了，在工作中，我深深体 会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文教师很 不简单，教学中，我常常慨叹自己的知识浅薄，我深知自己 要学习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教学，都 需要我不断地去摸索去尝试，才能在新课程的改革大潮中不 被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学 迈上更新的台阶! 教师个人工作总结 3 经过一年的教学工作，让我获益匪浅，既增长了知识又 让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快 乐。 回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。 作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有 些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给 予很多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工 作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获取了很多 宝贵的工作经验。 作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担 任毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。 其中一个班的男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。特 别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出” 不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学 谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互 相了解了。经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学 方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师 的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的 不服，从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和 教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问 题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去 听你的教育的指导。 虽然这一年的时间并不长，可我的工作总结却颇深。 1、认真备课对教学十分重要。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课 充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一 篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇 课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重 要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文 的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该 如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢， 这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的 时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求， 找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列， 进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教 师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中， 我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的 课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。 2、重视课堂 40 分钟的教学实践。 辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视 课堂的 40 分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实， 教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的 精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在 讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的 问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。 3、对成绩较差的学生进行课后辅导。 针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和 目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有计划地进行课 后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有 时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信 心，提高他们的学习积极性。 4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。 身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和 技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课， 我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听 君一节课，胜思一整天”之感。 作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力 争做到: 一、热爱学生。 给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细 心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者， 传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移 默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体 会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自 内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师， 愿意上他的课。 二、献身教育事业。 教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是 教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育 事业添砖加瓦。 三、不断提高自身素质。 努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的 教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰 富自己的教学经验。 以上是本人工作一年的一些工作总结。作为一名新教师， 我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每 一天的工作。 教师个人工作总结 4 一学期，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育 人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发 展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学 生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我 在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身 份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步， 得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的 需要。现对这学期工作加以总结。 一、加强学习，不断提高思想业务素质 一学期来，我积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中 的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努 力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作 安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无 涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持 教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促 着我不断学习。 所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积 极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己 能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、 网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中 好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理 念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、教育教学是我们教师工作的首要任务 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去 作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、 教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的 实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力 求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课 程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练。 从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造 性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引 力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教 学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素 质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中， 还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩 与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更 大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收 集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程， 精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师 在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 四、加强反思，及时总结教学得失 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自 己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入，需 要进行反思，教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践 中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中 的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后 还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性 不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作 中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的 诸多不足，我今后需要加强自身基本功的训练，特别是课堂 教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各 方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不 仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。在 教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更 大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付 出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸 甸的情感。 教师个人工作总结 5 踏入__学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之 时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉自 己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但 我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新教师，为了使 学生学有所得，从课程学习中掌握有用的应用技能，我坚持 做好课前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的 同时，向学生传授更多的有用知识。在课堂上，通过各种教 学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过程中， 充分发挥学生的主动性，达到知识的灵活运用。课下及时批 改作业，并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲 解，以巩固学生对课堂知识的正确掌握。新学期各项教学工 作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展 着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段 工作总结如下： 一、思想方面 本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一 个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认真 负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项 工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时 做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为 去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理 论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教学方面 (一)准备工作 学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培 养计划的课程教学大纲，并根据教材的理论框架结构制定合 理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材， 对教材内容和结构有了非常详细的了解，做好了开学初的教 学准备工作。 (二)精心研读，认真备课，严谨治学 教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影 响课堂气氛和学生积极性。 备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透 课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每 一句之后，还去熟读一些辅助教材，查阅这些教材中是否还 有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析 学生情况，有针对性地教学，真正做到因材施教。要了解学 生，首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。 我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实践动手能力却比 较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才， 再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以 在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，每讲一个 知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生 理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了解理论知识的实 际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习兴 趣。 另外，增加师生互动，引导学生自己思考并提出疑问， 这样不仅可以激发自学，还可以活跃课堂。“学起于思，思 源于凝”，如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来， 引发思考，对调动学生的学习积极性有重大影响。 (三)主动创新，乐观教学，塑造人格魅力 教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有 接触，没感触;有广度，没深度;有他见，没己见;有理论， 没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌 学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以 通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿 进入课堂。在上《__》、《__》这两门课时，因为是多媒体上 课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方 面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意 力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断的达到“亲其 师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、 饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做 生话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生 感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专 业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交 流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜欢的、有人格 魅力的老师。 三、纪律方面 本人长期以来严格遵守__学院的各项管理规章制度，按 时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院领 导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。 四、改进不足 作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有 待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强， 运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方 向。具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步 提高自身素质，扩展自己的专业知识，更好地完成教学任务， 因此我要从以下几点做起： 1、有效利用课堂时间，提高课堂效率。 (1)组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创 设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心 境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理解 的东西用简单的语言进行讲解。 (2)提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部 分学生缺乏自控能力，学习态度不够端正。针对这些问题， 就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习 指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 2、虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水 平。 并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。总之，通 过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己的 能力，并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中， 我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺 点，开拓前进。 大学教师个人工作总结范文【5 篇】