2021年生活会个人对照检查自我剖析报告Word版文稿

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2021 年生活会个人对照检查自我剖析报告 6420 字范 文稿 根据市委、县委《关于开好 2021 年度民主生活会的通知》要 求，会前本人深入学习了《通知》规定的所学内容，为开好这次民主 生活会奠定坚实的思想基础。同时，我紧密结合工作和思想实际，深 入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，分析问题根源，明确整改措施 和努力方向。现将有关情况汇报如下。 一、“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会查摆问题整改 情况 20xx 年，“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会共查摆问 题 6 大类 16 条，均已完成整改。整改措施：深入推进“不忘初心， 牢记使命”主题教育成果巩固，扎实做好“规定动作”，确保各项规 定要求落到实处；精心谋划“自选动作”，创新发展思路，以新发展 理念武装头脑，打造本地特色。牢牢抓住“关键少数”，认真落实党 委理论学习中心组学习制度，建立个人学习档案，丰富学习内容，活 化教育载体，全面提升理论水平和党性修养；加强督导考核，将监督 的重心聚焦到领导干部掌权用权上，严格发文办会，提前规范工作留 痕标准要求，坚决抵制形式主义等四风问题；引导党员干部自律自警， 率先垂范，严于律己、廉洁从政，时刻把党和人民利益放在首位，引 导党员干部遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩 然正气，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系 干净的公职人员，永葆清廉本色；树立务实的工作作风，重点念好“衣 食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息 相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题，突 出实效利民惠民。 二、存在的主要问题 （一）在学懂弄通做实 xxx 新时代中国特色社会主义思想， 把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个 自信”、做到“两个维护”方面。 一是理论学习不全面。主观认为自己在基层工作时间久、资 历高，工作经历和工作经验都十分丰富，在思想上逐渐产生了松懈疲 倦的心理，不愿学习、不善学习。对 xxx 新时代中国特色社会主义思 想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认 识不深，学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想，如， 在理论学习中用什么学什么，与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等 基层工作结合密切的就学，与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的 学甚至不学。同时，还存在着学习上浅尝辄止、不求甚解的问题，对 xxx 新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实 质理解不够透彻，没有做到真学真懂，只知道学习理论知识，读书学 习时“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想 交流，理论联系实际不深、不透，不能做到融会贯通、举一反三，不 能使各项基层工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，致使工作 亮点特色较少。 二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性 修养标准不高的问题，与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比 还有一定差距。党性教育还存在短板，载体不够多，针对性不够强， 氛围不够浓，范围不够广。政治站位有待加强，能坚决维护和执行党 的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同 党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够 强，对上级精神的理解有不深刻、不全面，对意识形态工作的极端重 要性和紧迫性认识程度低，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强 的负面信息警惕性不够，如，意识形态抓的不严不紧，没有充分发挥 第一责任人的表率作用，导致班子成员普遍不重视意识形态工作，理 论中心组意识形态学习有流于形式的趋向；再如，出现负面网络信息 舆情时不能及时有效应对，主动引导化解较少，在群众中产生不良影 响。存在“老好人”思想，对领导班子成员和党员干部约束不严格， 导致党性教育抓的不紧不严。对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的 干部批评不够严厉，对好人主义、圈子文化、码头文化的危害性认识 不足，管理不到位。如，对无故迟到早退、请假超期的党员干部仅仅 是口头提醒，没有按照机关管理规定相关制度严格管理到位，运用组 织手段处理党员干部上还失之于宽。 三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、 问计于民”距离要求目标还有一定差距，没有完全结合 XX 镇地域特 点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策，不 能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如，因机关工作繁忙 忽视了基层调研，习惯于听汇报、看数据，下基层调研时间少，针对 性、主动性不强，特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节 推进等指导不足。对各村具体详细情况了解不够细致深入，调研时只 注重了解自己想了解的问题，接触干部多、接触群众少，好话听得多、 意见听得少，对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不 够深入和全面。 （二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的 政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方 面。 一是落实上级决策部署不彻底。在贯彻执行中央和省市县委 的决策部署上，存在着政策学习不精深、领会精神不透彻的问题，当 上级要求与地方经济发展遇到矛盾和冲突时，大局观念薄弱，对地方 利益考虑多、对自身困难强调多、对大局利益考虑少，过多考虑本地 实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实 用主义倾向，导致在政策落实上结合实际研究不够，站位不高、看的 不远，前紧后松，出现抓细、抓实不够，无法“一竿子插到底”。在 工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上， 二是请示报告制度落实不到位。不重视请示报告制度，在严 格领导干部个人有关事项报告管理上有差距，对政治规矩的实质领会 不深，没有真正入脑入心，没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面 认识，按习惯行事、自由行事，在一些常规工作方面有时存在报告不 及时或不报告的问题。有时抱有“怕麻烦”的心理，在一些小事小节 上做的还不够到位，对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示 报告不够，思想和行为还一定程度存在变通折中的现象。 （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防 范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作， 扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚 等工作方面。 对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，面对严峻的疫情 形势和经济下行压力履职尽责，打赢了疫情防控阻击战，稳住了经济 发展基本盘。但仍存在一些问题： 一是大局观念意识弱。结合实际思考研究不多，站位不高、 看得不远，想问题、作决策、抓工作眼界不宽，立足于具体问题较多， 站在全镇宏观大局上考虑问题还不够。面对全镇经济转型发展的压 力、产业升级的重大机遇和广大人民群众对乡村振兴美好愿景的热切 期盼，存在畏难发愁情绪，缺乏披荆斩棘的信心和勇气，不敢啃“硬 骨头”，工作怕出错、怕出事、怕担责，存在一定的得过且过心理， 在促进产业融合发展、推动乡村振兴战略落实落地上办法不多、路子 不宽，缺乏苦干实干精神，导致广大党员干部的工作动能和主观能动 性没有充分发挥出来。例如，面对 XXX 综合体带来的乡村振兴巨大机 遇和全局规划，主观上存在求稳心理，只顾推进已有项目片区建设， 对于农业园区建设等规划项目不够重视，导致整体推进较慢。 二是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整 治干部不担当不作为上思考不深，管理相对不够严格。单位中干部不 担当、不作为的事情仍有发生，“有难度的不想干，有风险的不敢干， 没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有 从根本上得到解决。面对乡村振兴的新形势和新任务，总觉得要以稳 定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，习惯于 县委、县政府领导的安排，处理一些棘手问题，有时想等领导明确表 态后再办理，一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。长期按部就班、 缺乏攻坚精神的开展工作导致部分党员干部工作激情退化，创新精神 弱化，不同程度的影响了业务工作，也影响了全镇经济社会快速发展。 （四）学习贯彻党的十九届--全会精神，对照党中央提出的 “十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，加强科学谋 划，查找短板弱项方面。 党的十九届--全会学习成果转化能力较弱，先进理论指导工 作实践较少，在学思践悟上还存在一定差距。能够积极参加党委理论 中心组学习、党的理论知识集中培训等学习活动并认真做好学习笔 记，但学习方法不够系统全面，只顾学习理论知识，学习有记录、有 讨论、有体会、缺少实践，没有把学用结合、学以致用摆在重要位置。 尤其是在对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标科学合理分析全镇发展短板、研判发展战略、做出发展规 划过程中，不能做到把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决 工作难题的支持力，指导创新的能力不足，统筹协调、科学谋划工作 与目标要求相比仍有欠缺，导致找短板弱项不全面、谋划发展思路不 长远，一定程度上不利于“十四五”时期全镇经济社会平稳健康有序 发展，不利于全镇乡村振兴战略大格局的早日实现。 （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落 实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗 帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精 神，坚决反对形式主义方面。 一是党风廉政建设不到位。全面从严治党第一责任人责任落 实不严，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。 对于管党治党政治责任认识不够，工作中过于注重经济社会发展，没 有把党的廉政建设摆到同等位置上，党风廉政建设工作部署参与较 少，督办也很少，没有做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、 重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。日常党风廉政建设工作压力 传导不足，对党风廉政建设压力传导小，领导干部经济责任审计问题 整改存在失之于宽、失之于软的情况，领导班子成员对党风廉政建设 “一岗双责”认识不够，致使工作中出现不能部分领导干部正确主动 担责、落实政治责任，影响党委政府履职尽责能力，不利于干群关系 良好发展和经济社会发展各项工作的平稳健康推进。开展党风廉政教 育方式方法不新，执行中央八项规定精神还不够严格，落细落小、抓 常抓早上做得还不到位。对自身的要求有所松懈，对艰苦奋斗、勤俭 节约的优良传统有所淡化，如，办公室电灯不能及时关闭，打印材料 时习惯单面打印，存在浪费现象。 二是“四风”问题仍有残余。没有认识到转变工作作风也是 党性的问题，对提高落实落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自 觉还不够，对在抓落实的行动中领导班子的主体责任认识不足，在引 导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢 抵制歪风邪气的思想没有起到很好的带头作用。联系服务群众不深 入，到管理区、村、企业现场调研了解少，习惯于坐在办公室遥控指 挥，电话指示、文件指导，闭门造车、不接地气，凭经验办事，不深 入了解困难，不主动为开展工作创造条件、出点子。在日常工作中“四 风”问题有所反弹，如，精文减会工作抓的不紧不实，存在会议落实 会议、文件落实文件情况，“会议多、会议长、文件多、材料多”的 情况没有得到彻底改善；再如，在公务接待方面有所放松，接待上级 检查工作、其他单位来访时有浪费现象，机关工作人员食堂就餐浪费 粮食现象也还存在。 （六）个人有关事项报告 XXXXX 三、产生问题的原因分析 （一）理论学习有所松懈。把工作重心放在了抓发展、抓经 济上，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”问题，缺乏“活到老、 学到老、改造到老”的精神和劲头，对政治理论学习和思想政治建设 抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修 课，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入 研讨的时间较少；个人自学缺乏足够的监督力度，学习计划被当作“软 指标”，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对党性修养的 再锤炼，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、 理想信念和道德境界使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思 想建设和理论学习抓得不够，不能很好地运用 xxx 新时代中国特色社 会主义思想等党的最新理论成果指导工作实践。 （二）宗旨意识有所淡化。把握人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位，由于日常工作繁忙， 与群众接触的机会和时间越来越少，无形中就慢慢地淡化了宗旨意 识。对群众反映的困难和问题只是转交给班子成员办理，在工作中就 造成了与群众的感情越来越淡化，与群众的距离越来越远。习惯于坐 在办公室里想办法、出主意，在吃透上级政策精神上不到位，制定政 策不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作落 地生根有困难。例如，在稳妥推进美丽宜居乡村建设、传统产业转型 升级、全域旅游建设推进等“棘手”问题，难以找到有效推进的解决 办法。 （三）开拓精神有所欠缺。对中央和省市县委重大决策部署 缺乏深入研究思考，没有结合乡镇工作实际推进。工作标准不高，满 足于一般化，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。 缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，创新突破的锐气有所弱化，特别是 遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务， 降低了工作标准。有当“二传手”、“甩手掌柜”的想法，不愿亲力 亲为，层层批办转办，没有层层抓落实。该决策的没有决策，该拍板 的不敢拍板，过度谨慎，工作节奏慢。对一些过去正常办理的事项， 怕出问题、不敢办，致使乡村振兴工作推进不快。归根到底，就是没 能把“四种意识”“四个自信”融入到骨子里，没有自觉把对党忠诚 内化为对乡镇工作的信任和依托，滋生了随大流、不违规、不触线思 想，导致工作节奏紧不起来、快不起来。 四、努力方向和改进措施 （一）持之以恒加强理论学习，强化党性修养。在做好各项 工作的同时，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、 价值观，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，提高政治鉴别力，增强政治 敏锐性。自觉把学习作为一种生活态度、工作责任、精神追求和终身 不渝的工作任务，抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，将个人自 学、集体学习、专题研讨有机结合起来，真正使 xxx 新时代中国特色 社会主义思想入脑入心、见言见行，坚持用全新的知识充实自己，做 到在学深悟透、融会贯通中掌握核心要义，在学思践悟、真信笃行中 把握实践要求，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利 器。切实增强“四个自信”、强化“四个意识”，筑牢同以 xxx 为核 心的党中央保持高度一致的思想根基，思想上绝对信赖、政治上坚决 拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟。 （二）持之以恒转变宗旨意识，转变工作作风。牢固树立抓 好为人民服务的根本宗旨，不断创新完善工作体制机制，坚持“从群 众中来，到群众中去”，坚持放下架子，扑下身子，扎扎实实把精力 集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，坚持深入到群众生活最困难、 意见最集中、工作难开展的一线调查研究，着力解决好破解难题不足 的问题。同时，紧紧围绕中心工作，抓好上级部署工作落地见效，从 巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意 识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风。此外，创造 性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担 当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断 总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工 作新局面。 （三）持之以恒严肃执纪监督，营造清风正气。坚持顾大局 重小节，正确对待权力、金钱和名利，管好亲属和身边的工作人员， 坚决同腐败现象作斗争，努力做一名无愧于党、无愧于人民的人。严 格落实全面从严治党第一责任人职责，把监督执纪问责贯穿全面从严 治党工作始终，真管真严、敢管敢严、长管长严，切实把管党治党责 任落到实处。深化监督机制。充分发挥纪委作用，强化权力运行监督， 加大重点环节、重点领域、重点部门、重点岗位的权力监督，以完善 的制度管权管事管人。加强对作风纪律执行情况的监督，持之以恒纠 正“四风”特别是形式主义，加大明察暗访力度，发现问题及时督查 整改，及时堵塞制度漏洞、规范党员干部行为。 2021 年党员领导干部生活会个人对照发言材料提纲 5100 字范文稿 一、存在的突出问题 （一）学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想，把 握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护方面 （二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功 能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要 求方面 （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化 解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实 做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工 作方面 （四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十 四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全 会、市委 XX 全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面 （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全 面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜 明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚 决反对形式主义官僚主义方面 二、产生问题的原因分析 （一）理论学习不深 （二）党性锻炼频率不够 （三）干事创业劲头不足 三、今后努力方向和改进措施 一是强化“四个意识” 二是敢于责任担当 三是践行服务宗旨 四是坚持严于律己 五是发扬“挤”“钻”精 神 根据《关于认真开好 2020 年度县以上党和国家机关党员领导干 部民主生活会的通知》要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深 悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工 作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕“认真学 习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高 政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个 百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化新征程”主 题，对照会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和不足，结合 典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个 人对照检查情况报告如下： 一、存在的突出问题 （一）学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想， 把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个 自信”、做到“两个维护方面 一是政治理论学习流于形式。虽然在 学习习总书记新时代中国特色社会主义思想时，能够相互交流、拓宽 学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到经常性运用 党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进行系统研究和 深刻领会，致使理论水平不高。比如：在一年内很难深入系统地读几 本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好 地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚 定。平时除了参加班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学 习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读 文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是学习不 深入。在贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习总 书记同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能 自觉在思想上政治上行动上同以习总书记同志为核心的党中央保持 高度一致，但对习总书记新时代中国特色社会主义思想，满足于学习 了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心 要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。 （二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功 能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要 求方面 对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神 弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、 夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。围绕 落实省“XXX”工作部署，推进市委、县委“XXX”工作举措，对其深 远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一 手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实 了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新 动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕 出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、 踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实 一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法， 但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工 作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏 “螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。 比如在 XX 工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一 赶；基本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回 避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。 （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化 解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实 做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工 作 方面 一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学 习、干部集体学习等，但对习总书记关于扶贫工作重要论述和党中央 脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨 交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实 有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现 象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在 的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访 突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个 单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重 点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考 虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要 更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统 深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是 上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联 系少的就少学或不学。 （四）学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央和 提出的 “十四五”经济社会发展主要目标和 5 2035 年远景目标，以及省委 X XX 全会、市委 X XX 全会精神，加强科学谋划，查找短 板弱项方 面 一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精 神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景 目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等，但往往停留于表面， 对结合上级精神，结合 XX 实际，谋划业务工作方面思考不足，存在 学用脱节。二是深谋远虑不足。针对 XX 工作十四五思考不足、谋划 不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精 神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾 应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战， 未能积极主动，打好主动仗。在 XX 上，由于我县经济基础薄弱区位 优势不明显，XX 项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工， 作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时 帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。 （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全 面从严治党 主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜 鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神， 坚决反对形式主义官僚主义方面 一是落实党风廉政建设责任力度不 强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、 谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及 发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一 些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多， 抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部 廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责 任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查， 还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化， 导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多 调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不 注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督 促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、 环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有 畏难情绪。 二、产生问题的原因分析 之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有 将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗 旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开 展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。 （一）理论学习不深。在学懂、弄通、做实习总书记新时代中国 特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足， 存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性 工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各 级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧 密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习 研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。 （二）党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处 理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而 放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身 体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流 于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批 评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。 （三）干事创业劲头不足。对照岗位职责要求，能够当好主要领 导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系 工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、 干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神 不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积 极性、主动性、创造性不够。 三、今后努力方向和改进措施 坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚定理想信 念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打 造成为优秀党员领导班子。 ” 一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学 习习总书记新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努 力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和 干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学 1 个小时，每周学 习 10 个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习 制度。丰富学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先 辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服 从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、 “墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调 同拍。 二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率，改变“等会议部署、等 领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟 踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件 事抓紧抓好；全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等 工作，要经常深入基层，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问 题，推动各项工作开展。 三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到 心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交 朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基 层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题， 主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智 慧。 四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，一是从严落实中 央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、 “交际圈”、“朋友圈”，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现 象，不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴 做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索 要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。 五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率，要把理 论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，按时参加中心 组学习，每年通读 5 本以上书籍，内容上重点包括政治理论、时政、 农村管理等，并定期召开读书交流会，不断拓宽知识面，增强政治敏 锐性；结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、 系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习 成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高 政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理 想信念。