- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
某医院领导班子2021年生活会对照检查材料Word版文稿
某医院领导班子 2021 年生活会对照检查材料 5550 字 文稿 根据市委、市卫生计生委党组要求,医院领导班子认真对照《中 共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、 《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,对照初心 和使命,紧扣民主生活会的主题,聚集 6 个方面内容广泛征求意见、 认真开展谈心谈话,坚持问题导向,强化问题意识,把班子成员摆进 去、把思想摆进去、把工作摆进去,逐条查找梳理,找准存在的突出 问题,并认真制定整改措施,形成对照检查材料如下: 一、存在的主要问题 (一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚决维护总书记 在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导等方面 存在的主要问题。一是执行党的政治纪律和政治规矩还不够严格。对 我们党面临的“四大考验”、“四大危险”缺乏充分认识,业务思维 较重,对没有离开业务的政治和没有离开政治的业务认识还不深刻, 政治站位还不够高。班子成员都能带头执行中央“八项规定”、省委 六条意见、市委实施细则和卫生行风“九不准”的有关规定,但仍有 一些党员干部思想观念转变不到位,在落细落小上还存在不足之处, 抵制不良风气的意志不够坚定。比如有的班子成员以会议落实会议、 以文件落实文件的现象仍然存在;个别科室存在不合理收费、私自收 费的行为;极少数职工责任心不强,核心制度落实不到位,发生医疗、 护理不良事件等。二是学习缺乏深度思考。虽然医院党委中心组的学 习安排得比较多,抓得比较紧,但多数时是根据上级要求进行学习, 开会时有时“照本宣科”,对一理论文章和政策文件只是“泛泛而读”, 对十九大报告中的一些热点、焦点问题,缺乏深层次的互动和思想交 流。对班子成员的自学抓得也不够,有的同志还存在应付思想,满足 于已有的理论知识,对新时代中国特色社会主义思想的新理想。 一年来,我能够全面深入学习贯彻新时代中国特色主义思想,坚 定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,努力把理想信念 建立在对科学理论的理性认同上,把业务工作融入到落实新时代中国 特色社会主义思想的实践当中去,树立“四个意识”、坚定“四个自 信”、严守党规党纪、规范政治言行、保持政治定力、把准政治方向、 提升政治能力,认真履职尽责,坚决做到政令畅通、令行禁止。但认 真反思对照,还存在一些问题和不足。一是真学深悟还不够。学习贯 彻总书记系列重要讲话,特别是新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神,有时被动应付,把学习当任务,集中学习多、个人自学 少,主动加强理论武装的紧迫感不强;图形式、顾数量,走马观花, 对新理论学的多悟的少,读的多品的少,存在以学代会、以学代懂、 浅尝辄止、浮皮潦草的现象;学以致用坚持不够,没有将新时代中国 特色主义思想内化。本人共产主义信仰信念坚定,在大是大非面前立 场态度鲜明。但在学习上有重工作业务学习、轻政治理论学习的思想, 对于组织要求的理论学习,停留在仅仅完成规定的学习任务、知晓行 为禁区上,未深入揣摩领会重要讲话、重要精神的当下意义,未进行 深入学习、延伸学习,没有对照自身思想、行为进行深刻剖析,将其 作为思想标杆。对新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习领会 不深刻。今年以 来,虽然能够按照各级部署要求认真学习了新时代 中国特色社会主义思想,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个 自信”、坚决做到了“两个维护”,但在强化创新理论武装,融会贯 通、学以致用,指导实践、推动工作上还缺乏深度、广度和力度,存 在一开始紧锣密鼓,后来逐渐松懈,碎片式学习、选择性读原著的问 题,对创新理论、新战略、新使命、新要求领悟不够。二是用政治理 论指导工作实践不够。虽然能够积极参加集中学习,但个人自学抓得 还不够紧,结合个人思想实际、结合纪检监察工作学习不够,存在学 用脱节、为学习而学习现象,将学习研讨成果转化为决策。 (二)在精神状态方面 作为基层一名党员干部不但要有坚定的理 想信念、思想意识,对党忠诚,而且要在本单位发挥关键少数作用, 用自己言行率先垂范,带领和影响身边同事。作为领导干部职工谈心 谈话少了,沟通思想、工作交流不够。处理群众信访工作中,存在“坐 在办公室”处理现象,没能真正放下身段,踏踏实实沉下去,暴露出 自己密切联系群众少了,主动听取群众建议意见少了。工作按部就班, 习惯性用个人经验做事,认为只要按照自己的工作经验就能完成好工 作,缺乏高标准、高要求的压力。一是缺乏激情不想为。面对新形势 新挑战,习惯按部就班、四平八稳工作,思想上抱有“宁可少干事、 只要不出事”的守成心理,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足, 锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。比如(列举典型事例)二是自我满 足不愿为。满足于“过得去”,陶醉于“还可以”,自得于“差不多”, 内心有“缓缓气,歇歇脚”的想法,“只愿看摊守业、不愿担当作为” 的现象不同程度地存在。比如(列举典型事例)三是畏惧艰难不敢为。 对一些遗留问题、棘手难题,缺乏一抓到底、动真碰硬的精神,机械 照搬条文,围着程序打转,不敢直面矛盾,不敢决策拍板,不敢强力 突破。比如(列举典型事例)四是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、 老办法、老套路办事,对法规政策钻研不够,对工作潜心研究不够, 对新常态新方法不适应不会用,对解决发展中的问题思路不够开阔、 举措不够创新,存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌 和能力危机。比如(列举典型事例) (三)工作作风方面。主要存在五 个问题一是抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话,不同程度地存在 重安排轻检查,重形式轻实效的问题,“电话里问情况、材料上找数 据”的官僚主义作风仍未根除。比如(列举典型事例)二是调研“深、 实、细、准”不够,还存在着“蜻蜓点水”式调研、“走马观花”式 调研、“葫芦水上漂”式调研的形式主义作风。比如(列举典型事例) 三是太过强调工作留痕,凡事都要求有资料、可追溯,“只管快速传 球,不管是否到位”,客观上助长了“文牍主义”,造成“开不完的 会”“填不完的表格”的现象,无形之中增加了基层单位的负担。比 如(列举典型事例)四是执行中央八项规定有时不够严格。虽然对内能 够严格执行中央八项规定和改进作风各项制度,但在对外业务往来 中,偶有高接远送、超标接待、馈赠特产等问题。比如(列举典型事 例)五是在落实“两个责任”和“一岗双责”方面,满足于开会、讲 话、签责任书“三部曲”,习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三 板斧”,缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。比如(列举典 型事例) (四)廉洁从政方面:主要存在三个方面问题:一-是存在示范 作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但 对如何发挥示范表率作用,用自己的言行影响和带动其他党员干部方 面,思考的不够深,做的还不到位,与中央和省委发挥“关键少数" 表率作用的要求还有一定差距。二是存在监督把关不够严格的问题。 表现在监督责任落实不到位,对分管部门开展党风廉洁教育及“两个 责任”落实情况抓的不紧不严,尤其是对部门、镇办提出的工作建议、 申请的项目资金,存在研究不够、了解不透的问题,导致个别工作出 现失误,个别项目出现较大欠账。三是存在追责问责不够严厉的问题。 表现在考核问责上失之于软、失之于宽,会上说的严厉,但对一些工 作推动力度不大、甚至造成不良影响因素,没有动真 碰硬、-追到底。 (五)人有关事项说明。 本人住房一套,xxx 年购买,在 XX 花园小区 x 号楼 x 单元 x 楼,xx 平米商品房,当时市场价格 XXx 万元。家庭私家车一辆,为 xxx 年 x 月份购买,车型为 XXX,价格 XXX 元,排气量 xxx。xxxXXX 在 XXX 局工作,任 XXX,中员,公务员身份;儿子 XX 目前在 XXX 大 学就读。本人办公室面积 xx 平方米,符合办公用房标准要求,没有 超标;没有配备公务用车。没有接受组织约谈函询、受到问责、因四 风问题被查处及受组织处理、纪律处分情况。 二、产生问题的原因分析 通过召开班子专题会议集中“会诊”,对存在问题进行认真剖析, 产生的根源是多方面的,主要表现在以下四个方面。 (一)理论学习松懈,理想信念动摇。一是思想观念认识偏差。由 于学风不端正、调查不深入、作风不扎实,在实际工作推进和履行职 责的过程中,在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上出现偏差,导 致公仆角色认识错位,不能主动关心群众利益诉求。重指标、重效益, 轻于对下负责、对群众负责,政绩观导向不正确,为共产主义奋斗终 生的使命信念有所淡化。二是精神追求方向偏失。班子成员平常以事 务性工作代替党性锻炼,放松了世界观、人生观、价值观的改造,党 性修养不坚强,精神阵地坚守不牢,干部队伍干事创业的动力不足, 注重眼球效应,打造面子工程,工作浮在面上,想方设法迎合上级的 口味。三是个人修养坐标偏离。班子成员个人修养不够,不敢正视自 己的缺点,不能主动以焦裕禄、朱彦夫等先进模范为榜样,自我降低 标准要求,在服务人民为己任上缺乏担当意识。 (二)宗旨观念有所模糊,服务意识有所淡化。坚持群众路线思想 上有所放松,在深入体察群众意愿、把群众呼声作为第一信号,把群 众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准的意识有所淡化。在 实际工作中,班子成员把工作业务放在先,埋头于职责分工,没有把 深入基层、及时与职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一,遇到 诉求问题时主观判断较多;坚持迎难而上、大胆革新的进取心有所减 退,遇事有畏难情绪,过于求安求稳;在重大问题上,考虑困难较多, 顾虑到风险较多,有能应付则应付,多一事不如少一事的想法,对班 子的整体效能发挥会产生一些影响。 (三)忧患意识有所减退,自我要求有所放松。随着医院的不断发 展,工作条件改善了,有的干部戒骄戒躁的意识与危机意识有所减弱, 总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职。市场经济一 些不良思想的影响会对领导干部的理想、道德观念产生不同程度的冲 击,使他们放松了在市场经济条件下世界观的持续改造,干事创业的 理想信念和忧患意识有所动摇。尤其是随着医改的不断深入,破除以 药养医、建立补偿机制和承担医疗公益性责任等方面不断呈现出新难 题和瓶颈,为此个别干部缺乏推进工作的韧劲,知难而退,不敢碰硬, 借口政策难度大、涉及面广而不作为,影响了改革的进程。 (四)使命意识有所懈怠,工作热情有所降低。班子成员大多在同 一岗位的时间较长,随着时间的推移,有的干部自认为对基层的情况、 对分管的工作比较熟悉,对待群众反映的问题缺乏换位思考,有的干 部主观上认为为卫生事业发展付出的已经不少了,对岗位的热情、工 作的激情、群众的亲情懈怠了,工作的进取心、使命意识有所减退, 比创新、比奉献、比业绩的竞争意识有所淡化。 (五)本位主义有所抬头,集体观念有所淡化。班子中有的成员有 事不关己的想法,认为只要自己做好了,把握大节,管好大事,看好 自己的门,管好自己的人就可以了,对一些细节问题缺少严格、具体 的要求,有“自扫门前雪”的现象。另一方面是批评和自我批评这一 武器的运用不够彻底。班子成员碍于情面、怕越位,互相批评与监督 力度不够;牵涉到自身职责的工作时,又抱着领导不批评就是表扬和 “不出事”的原则,处理问题过于刻板、保守,开展工作过于求稳、 无咎,导致本位主义有所抬头。尤其是在提高医疗单位自主权、人员 编制、人才引进等方面,严格执行相关规定、鼓励创新的举措较少, 导致工作难有突破。 三、今后的努力方向和整改措施 围绕查摆出来的问题,我院坚持边学边改、立行立改,按照“三 严三实”的要求,从自身做起,从班子抓起,以“钉钉子”精神持之 以恒地推进整改落实,打造为民务实清廉的干部队伍。 1、每月组织开展理论中心组集体学习,深入学习党的十八大和十 八届三中全会精神,深刻领会总书记系列重要讲话精神,自觉适应新 形势的发展需要,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制 度自信。比照党章党纪、时代楷模、先进典型,定期开展集体讨论和 交流学习,祛除思想上的积尘和污垢,清理净化内心深处的消极浮躁 情绪。 2、在搭乘“三六九”模式的东风中,努力提升医院服务水平、技 术水平,更好地为群众服务。在开展学习实践活动中,市医院为我院 长期派驻两名专家,并用周二派出专家团来我院帮助工作,同时安排 我院专业技术人员到上级医院进行学习、采取“走出去、学回来、带 发展”的模式,保持自身的先进性,因为只有自己足够强大,才能有 能力去服务别人。实践活动中始终牢记全心全意为人民服务的宗旨, 以更加创新的改革措施、更加务实的工作作风,不断推进我院卫生事 业的新跨越,让人民群众享受到更多的实惠。 3、成立了以院长为组长,副院长为副组长,包含政工、办公室、 党建工作人员为主的践行群众路线活动领导小组负责组织和监督全 体职工、党员干部的学习实践活动,经院委会研究决定为聘任制职工 上调了工资。 4、结合公共卫生服务项目,抽调医院临床各科骨干力量组成了诊 疗服务团队,在院内醒目位置悬挂临床医生分片包村示意图,通过日 常就诊、卫生室宣传、预防接种开诊日等多渠道进行宣传,严格实行 临床医生分片包村制,并制作了一对一诊疗服务名片,群众在平日有 疑问时可根据名片提供的责任医生信息进行一对一咨询服务或者预 约服务或者联合会诊服务,分片医生不定期到卫生室进行健康教育指 导或技术推广,这项举措不仅大大优化了诊疗流程,提高了群众满意 度,而且调动了医护人员积极性,缩短了医患距离,收到了良好效果。 重点解决我院卫生服务方面存在的突出问题。 5、开展教育实践,查找服务态度上的“生、 “冷、硬”,改变 工作作风上的“庸、懒、散”,抛弃专业技术上的“陈、腐、贪”, 利用“医院开放日”等形式,请群众参与,让群众评判,受群众监督, 把群众满意作为权衡活动成效的重要标准。做到“打开大门听真话、 打 开心灵写实话”,从而真正明确树立为民、务实、清廉的形象。 6、对单位办公用品采取集中采购,科室实行成本预算,建立制度, 从根源上解决上述问题。针对此现象,我院于 14 年 5 月 3 日组织 全院中层及党员参观了 XX 市反腐倡廉警示教育基地,受益匪浅 2021 年党员领导干部生活会个人对照发言材料提纲 5100 字范文稿 一、存在的突出问题 (一)学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想,把 握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护方面 (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功 能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要 求方面 (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化 解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实 做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工 作方面 (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十 四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标,以及省委 XX 全 会、市委 XX 全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面 (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全 面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜 明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚 决反对形式主义官僚主义方面 二、产生问题的原因分析 (一)理论学习不深 (二)党性锻炼频率不够 (三)干事创业劲头不足 三、今后努力方向和改进措施 一是强化“四个意识” 二是敢于责任担当 三是践行服务宗旨 四是坚持严于律己 五是发扬“挤”“钻”精 神 根据《关于认真开好 2020 年度县以上党和国家机关党员领导干 部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深 悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工 作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕“认真学 习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高 政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个 百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化新征程”主 题,对照会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和不足,结合 典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个 人对照检查情况报告如下: 一、存在的突出问题 (一)学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想, 把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个 自信”、做到“两个维护方面 一是政治理论学习流于形式。虽然在 学习习总书记新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽 学习方法,但没有做到学习与工作“两手抓”,没有做到经常性运用 党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没有对理论进行系统研究和 深刻领会,致使理论水平不高。比如:在一年内很难深入系统地读几 本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好 地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚 定。平时除了参加班子例行学习外,都很少能自觉主动地抽出时间学 习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读 文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是学习不 深入。在贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习总 书记同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能 自觉在思想上政治上行动上同以习总书记同志为核心的党中央保持 高度一致,但对习总书记新时代中国特色社会主义思想,满足于学习 了、理解了,能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心 要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。 (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功 能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要 求方面 对比班子的其他同志,对比自己的初心状态,感觉吃苦精神 弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待、 夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲,一是抓工作力度不够。围绕 落实省“XXX”工作部署,推进市委、县委“XXX”工作举措,对其深 远意义思考不深、实践路径把握不准,在抓工作推进落实上还存在一 手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场,认为安排了既是落实 了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。二是工作创新 动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕 出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、 踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实 一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法, 但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工 作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏 “螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。 比如在 XX 工作上,基本都是在推着走,上面催一催,我们往前赶一 赶;基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难,能回避就回 避,能搁置就搁置,致使到目前为止,工作推动较慢。 (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化 解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实 做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工 作 方面 一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学 习、干部集体学习等,但对习总书记关于扶贫工作重要论述和党中央 脱贫攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨 交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。二是政策落实 有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现 象,脱贫攻坚政策宣讲做得不够,与贫困群众沟通交流不多,对存在 的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,扶贫领域信访 突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个 单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重 点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考 虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要 更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统 深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是 上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联 系少的就少学或不学。 (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央和 提出的 “十四五”经济社会发展主要目标和 5 2035 年远景目标,以及省委 X XX 全会、市委 X XX 全会精神,加强科学谋划,查找短 板弱项方 面 一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精 神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景 目标,以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等,但往往停留于表面, 对结合上级精神,结合 XX 实际,谋划业务工作方面思考不足,存在 学用脱节。二是深谋远虑不足。针对 XX 工作十四五思考不足、谋划 不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精 神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾 应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战, 未能积极主动,打好主动仗。在 XX 上,由于我县经济基础薄弱区位 优势不明显,XX 项目实现了投资过亿,但因客观原因仍然无法开工, 作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时 帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。 (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全 面从严治党 主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜 鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神, 坚决反对形式主义官僚主义方面 一是落实党风廉政建设责任力度不 强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、 谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及 发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一 些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多, 抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部 廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责 任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查, 还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化, 导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多 调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不 注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督 促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、 环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有 畏难情绪。 二、产生问题的原因分析 之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有 将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗 旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开 展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。 (一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实习总书记新时代中国 特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足, 存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性 工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各 级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧 密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习 研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。 (二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,没有很好地处 理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而 放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身 体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流 于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批 评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。 (三)干事创业劲头不足。对照岗位职责要求,能够当好主要领 导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系 工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、 干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神 不足,缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积 极性、主动性、创造性不够。 三、今后努力方向和改进措施 坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信 念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇党委打 造成为优秀党员领导班子。 ” 一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率,自觉把学 习习总书记新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努 力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和 干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学 1 个小时,每周学 习 10 个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习 制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先 辈先进“四面镜子”,牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服 从”牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、 “墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调 同拍。 二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率,改变“等会议部署、等 领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟 踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件 事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等 工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问 题,推动各项工作开展。 三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率,真正把群众摆到 心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交 朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基 层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题, 主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智 慧。 四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,一是从严落实中 央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、 “交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现 象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴 做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索 要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。 五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率,要把理 论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,按时参加中心 组学习,每年通读 5 本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、 农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏 锐性;结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、 系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习 成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高 政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理 想信念。 。查看更多