节水小品-水龙头的经历

节水小品-水龙头的经历

节水小品-水龙头的经历 时间：星期一 地点：学校 人物：水池、水管、两个少先队员、管理员、小捣蛋。 第一幕 [幕启。旁白：我们美丽的校园校舍整洁、环境优美，我们在这里学习、生活，真是无比的 快乐。但校园内有时也会发生一些不那么和谐的事情也是令人十分头疼的。] 水池：（生气的）龙头老弟，你能不能把你的头收紧？瞧你整天这样嘀嗒嘀嗒的，弄得我身 上总是湿淋淋的，难受死了。 水龙头：（垂头丧气）唉，水池大哥，我也不想这样呀！我的头坏了，拧不紧，我也很难受 呀！ 水池：（不好意思地）龙头老弟，对不起，我不知道你生病了。你病了，我们的主人知道吗？ 他们怎么不来给你治病呢？这样多浪费水呀！ 水龙头：（无奈的）哎！是呀，这些日子，我都流掉十几吨水了。（神秘的）你知道吗？水 井爷爷前两天对我说，他肚子里的水越来越少了。你也知道，我流出的水已经不能充满我的 鼻子了。 水池：你一说，我也想起来了，真是这样。我也听说，地球上可利用的水资源正在逐渐的减 少，如果平时不注意节约用水，总有一天人类会受到惩罚的。 水龙头：（害怕的）你瞧，那个小捣蛋又来了。我的头就是他总是使劲拧弄坏的。他、他…… 怎么今天总来呀！ 小捣蛋：[跑过来使劲拧开水龙头，洗洗脸，扭头跑了] 水龙头：（痛苦的）哎呀，好痛！我的头！ 水池：（关切地）龙头老弟，你没事吧？水这样大我也很难受。 第二幕 [旁白：小捣蛋跑着跑着，忽然觉得头一晕，就什么也不知道了。等他醒来，看到的却是这 样的场面。] 小捣蛋：[低头看到地上都已裂开了]这是怎么回事？？？ 一老爷爷：[嗓音沙哑的]孩子，你从哪来？？ 小捣蛋：(疑惑的)我？我不是在学校吗？这里是？ 老爷爷：密云呀？ 小捣蛋：（坚定的）这决不是密云！密云山清水秀的。 老爷爷：听我的爷爷讲，2000 年以前，密云可美了！但我没见过。 小捣蛋：2000 年以前？现在是什么时候？ 老爷爷：傻孩子，你怎么连时间都忘了？现在是 4007 年呀！ 小捣蛋：（吃惊的）啊！这是怎么回事？ 老奶奶：（颤巍巍的走过来，跪在地上手里拿着一把干草声嘶力竭的哭喊）好渴呀！水，水！ 水哪去了？ 小捣蛋：（惊讶的）这，这是怎么回事？ 老爷爷：密云近几年缺水，已有好多人渴死了！年轻人都已经离开这里了，只剩下我们这些 年老体弱的，和一些孩子了！（生气的）哎，都怪我们祖先，不知道节约用水！ 小捣蛋：[惭愧的低下了头] [旁白：小捣蛋认识到自己错了，他的头刚低下，就从时光隧道回到了学校。] 第三幕 小捣蛋：[抬头看到水管在滴水，跑过去关上]怎么还流水呢？咦，怎么坏了？这可怎么办呢？ 对，找管理员去！ 水管：唉，小捣蛋怎么变了？他一来，吓坏我了！ 水池：真的，他变化怎么这样大呢？ [旁白：管理员被请来了。] [小捣蛋带管理员上场] 小捣蛋：[手指水管]您看，就是这个。 管理员：我看看。 管理员：[迅速修好水龙头]好了，没事了！ 小捣蛋：谢谢您！ 管理员：（慈爱的）如果每个学生都像你，那我们一年能节约多少水呀！我该谢谢你才对。 我走了，你去玩吧！ 小捣蛋：再见！ [幕落] 第四幕 [幕启。旁白：第二天一早，我们的校园里又有了新的变化。小捣蛋拿着宣传牌走来] 小捣蛋：（自言自语）把它放哪呢？对，就放这里吧！这里最醒目了，别人一眼就能看到。 [把牌子放好，高高兴兴地离开] 一少先队员：[跑过来，伸手要拧水龙头]（惊奇的）咦，什么时候挂上的，[手指牌子读] “请节约每一滴水！！ [轻轻的拧开水龙头洗手，又轻轻地关上，走了。 水池：[高兴的]龙头老弟，小捣蛋都知道节约用水了，这次我们不用受苦了！ 水龙头：哈哈，是呀，真是太好了！！ [幕落] 第五幕 [旁白：在一星期后，小捣蛋和班上同学组织了一次节水、护水、惜水主题班队会，在班队 会上，几名少先队员正在表演] 《节水三字经》 天久旱，禾苗饥，田万亩，黄沙起。 河库干，芳草凄，井泉枯，万民急。 唤市民，全员起，节约水，抓时机。 修跑冒，堵滴漏，一盆水，几次用。 洗脸手，漱牙口，盆接水，杯漱口。 水管开，用中流，用后闭，不长流。 洗油具，先擦净，再洗涤，冲干净。 洗菜水，放沉清，可擦地，扫卫生。 用马桶，选新型，省水流，费用少。 洗衣物，集中洗，手能洗，不用机。 刷洗车，用桶盛，勿用管，直接冲。 冲淋浴，讲节能，搓身时，水关停。 一日节，一日功，生命源，珍如油。 节水经，记心中，旱情过，照此行！ 大家：（齐）节水三字经，帮你巧节水！