九年级（5）班家长会班主任发言稿

九年级（5）班家长会班主任发言稿

九年级（5）班家长会班主任发言稿 ‎9年级（5）班级家长会的班主任致辞 亲爱的父母，‎ 大家好。‎ 今天是9年级（5）班的最后一次家长会。我代表学校和老师，对来到家长会的家长表示感谢。我也为今天的父母会议的正常工作道歉。‎ 本次会议的目的是进一步加强师生之间的沟通，更好地了解学校和家庭九年级学生的情况，使教师能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励父母积极参与。参与学生的教育管理是学校，儿童和教师的共同愿望。简而言之，它是“适合您孩子的一切”。这是我们教育的基本出发点。我希望并相信，从这个起点，我们的父母将能够达到预期的效果。‎ 今天，家长协会的主题是向家长报告我们九年（5）班的教育基本情况和每月考试。二是与家长讨论近两个月学生的教育问题，特别是毕业年级学生应注意的问题，并给出一些建议和要求。‎ 首先，向家长汇报课堂教育的基本情况和一个月的月度考试：‎ 在过去的一个月里，在师生的共同努力下，班上的工作取得了长足的进步。在学校开始时，学生们首先受到纪律处分和毕业。通过整顿学习和动员，现在有一个良好的学习氛围，和谐的师生关系，形成了相互理解和相互尊重，为我们的教学工作提供了良好的环境。‎ 九年级是初中生的另一个转折点。可以说，九年级将基本决定每个学生在学习和继续教育方面的未来。我们每位老师都知道责任很大。他们尽一切可能做好教育教学，认真教学，认真辅导，认真学习教学。‎ 我代表九年级（5）班的所有老师，请家长们放心，我们会尽最大努力使教育和教学工作顺利进行，让学生的学习继续取得进步，努力在中学入学考试中取得好成绩。‎ 本月班上有40人，积分超过400分，其中包括500分和9人。大多数学生的成绩相对稳定，但有些学生的进步并不明显。少数学生的成绩严重下降。会议结束后请参考家长会。‎ 从这次考试中，我们的老师也发现了一些问题：‎ ‎1.学习方法不科学或过度紧张。如果你努力工作，你就不会安排合理的时间，你不会休息，而且你会在课堂上疲惫不堪。这样做会少花钱多办事。‎ ‎2.学习意识仍存在一些问题。一直未能取得成果，缺乏动力，没有时间和紧迫感，自我毁灭和认真的人，不专心听课，草率甚至剽窃，不做。‎ 有些学生严重缺乏自信，少数学生盲目傲慢。‎ 相当多的学生都有严重的问题，他们应该注意这些问题。同时，他们希望父母能够配合教育。‎ 对于应届毕业生的实际情况和各自孩子的特点，家长应从三个方面分两步，并注意：‎ 两个步骤：‎ ‎1.为孩子目前的学习成绩和想法腾出空间，然后开出正确的药物，帮助孩子制定合理的时间表，并陪伴他或她一段时间，让他觉得自己很邋and，觉得他能'是认真的。不要简单粗鲁。‎ ‎2.家长应了解学校对学生的要求，高中入学考试的相关要求（如体育课的考试内容，培训方法等），积极配合学校做好工作。在高中入学考试期间，孩子没有压力，让孩子感到放松，自信和健康，并保持最佳表现。心态通常很容易通过考试。营造良好的环境，让孩子们在温暖轻松的氛围中发挥最佳水平。‎ 从三个方面入手：‎ ‎1.鼓励和压力：明确目标，相信孩子的能力，关键在于权利与错误的区别;不同班级，不同学校的不同成绩。‎ ‎2，生活中的贴心护理：心态高，精力集中，身体容易虚弱。在这个时候，我们必须坚持工作和休息的结合，保证充足的睡眠，实现学习和休息的良性循环，如 果夜间开车，精神一天，只能导致进步较少，身体也瘫痪了。这时，父母还应该关心孩子的日常饮食，督促孩子上班休息，调整生物钟。加强营养。‎ ‎3，心理咨询:(沟通，松散）学会欣赏孩子，善于发现自己的光点，让他们意识到自己能做到，是好事。想象一下，作为一个意识到自己也很优秀的学生。当他的心中成功的欲望被激起时，学生能学好吗？ （班主任工作http:// /）要理解他们，尊重他们，不要给他们施加太大的压力，告诉他们你可以做到。事实上，学生并不关心他们从父母那里购买多少美食。有时，鼓励和热爱的表情可以使他们非常满意并充满动力。‎ 四点关注：‎ ‎1不要指望太高。许多父母对孩子抱有不切实际的期望。必须至少获得400分。 “必须有'好的高中'等等。我不知道这是不是一种激励，但让孩子们更加悲观和焦虑，给孩子带来不必要的心理压力。事实上，在这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局。在短时间内不可能实现“质量飞跃”。因此，对于父母来说，首要任务是正确理解孩子的状况并接受孩子的现状。更不用说不切实际的要求，你可能想告诉你的孩子：'尽力而为！ '注重培养学习习惯和学习能力，使学生养成良好的学习方法。‎ ‎2避免产生张力空气。为了帮助孩子们提供帮助，一些家长故意制造一种“一级战争准备”状态，比如抽出时间在家做“全职物流”，晚上再也不打开电视。事实上，这会让孩子感到沮丧，无聊和“疲惫”。做父母应该做的事是明智的。同时，尽量避免对孩子的心理产生负面影响的事件，营造温馨轻松的家庭氛围。‎ ‎3不应该能够打击孩子的自信心。自信允许候选人将他们当前的水平用到最佳水平。在这个阶段，父母应该鼓励，肯定，而不是批评和指责。当孩子失去考试时，盲目责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至放弃自卫。此时，家长应该更好地与老师和孩子沟通，找出失败的原因，帮助孩子尽快摆脱失败的阴影。‎ ‎4避免禁忌。在孩子九年级的最后两个月，一些父母总是喜欢在孩子面前背诵。 '你必须更加努力！ '，'你必须测试好！ “等等，这对孩子来说很容易产生反叛 的心态并加重思想负担。如果你有这么辛苦的工作，最好告诉孩子一个笑话，让他的神经放松。‎ 孩子们对我们每个家庭都100％的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每个学生的健康成长”的原则，我们的目标是统一，我们的任务是一致的，我们希望我们可以相互合作，培养学生和孩子，培养勤奋和品质的优秀人才，为即将到来的高中入学考试，未来的就业，甚至生活的发展奠定坚实的基础。‎ 父母和你坐在一起，认识你，和你的孩子一起走三年是他们的命运。回顾过去的两年半，我应该问心无愧。没有全体师生的努力和全体家长的大力支持，是不可能取得成绩的。我很感激，但更多的压力是刺激。面对现实，我会努力做好课堂教育教学工作。这需要所有家长的密切合作。孩子们将很快完成初中的旅程，经过三年的努力工作，等待他们的收获。为了更好地让孩子们迎接挑战，我们非常希望，特别是家长对学习困难的学生，我们大家都必须充满信心，即使你的孩子在考试中成绩不好，但应该理解的是，分数并不一定相等。对未来来说，但比分数更重要的是自信。如果你有信心，你会努力奋斗，如果你能努力奋斗，你会取得进步。‎ 为了我们共同的希望，让我们共同努力！‎ 最后，我再次对你的到来表示衷心的感谢。我身体健康，家庭幸福，一切顺利！谢谢您！‎ ‎&；‎