国旗下讲话稿之第二周国旗下讲话-让美伴你一生

国旗下讲话稿之第二周国旗下讲话-让美伴你一生

国旗下讲话稿之第二周国旗下讲话:让美伴你一生 ‎ ‎　　同学们，老师们，早上好！今天国旗下讲话的题目是：‎ ‎　　让美伴你一生今天我以“美”为题，不是讲美术课的内容，而是讲做人的美，同学们要问：是不是长得漂亮就是美？答案是不定的。这里，我列出一些现象，请同学们来做判断：‎ ‎　　现象1、有一个穿着非常时髦的女郎，手里牵着一条狗，漫不经心的逛街，一边走，一边吃瓜子，瓜子皮飘飘落下……这是美还是丑？‎ ‎　　现象2、寒假，市场里，一个小朋友跟妈妈去买菜，一位买菜的阿姨匆匆付完钱回头就走，不小心把几十块钱掉在了菜摊前，这位小朋友发现了地上的钱，他捡起钱追着喊道：“阿姨，你的钱掉了！”跑上去把钱交到了那位阿姨手里。这是美还是丑？‎ ‎　　现象3、一位老人吃力地登上拥挤的公交车，这时他听到一个声音“老爷爷，请坐这儿”，老爷爷看到的是一个系着红领巾背着书包上学的小朋友正微笑着向他示意。这是美还是丑？你是这位小朋友吗？我希望是我们在场的每一个小朋友。‎ ‎　　现象4、校园里，我们时常发现：天气很好，怎么忽忽悠悠飘下雪花儿？不时还有冰雹掉下？这是什么？这是少数同学从楼上窗户扔的纸片和纸团！有时还会扔下炸弹，就是矿泉水瓶和易拉罐瓶，大家说，这是美还是丑？你向地面扔垃圾没有？‎ ‎　　现象5、教室里，同学们都在认真的听课，突然一个声音传出：“老师，他打我！”这打人的是你吗？扰乱课堂的行为美吗？‎ ‎　　现象6、早上校门前，几个同学见到老师，说：“老师好！”“老师早！”你是这些同学中的一个吗？他们的行为美吗？‎ ‎　　现象7、在家里，一个孩子说，“妈妈，快把鞋给我穿上，今天我要到学校参加‘自己的事自己做’比赛啦！”你会这样做吗？这样的行为美吗？‎ ‎　　现象8、走道上，张同学不注意踩到了王同学的脚，王同学“哎哟”一声，张同学说“对不起，我没注意，伤着了吗？”王同学说“没什么，不碍事儿！”。他们骂人了吗？他们打架了吗？要是你，会这样做吗？‎ ‎　　同学们，你们的判断可以得100分！答案非常明确：人要美，不只是长得美，关键是要心灵美、行为美和语言美。有很多的事例已经过去，又有很多事例即将发生，你将怎么做呢！是把自己塑造美呢，还是把自己变丑？这个美术师是谁呢？就是你自己！同学们，当好这个美术师吧，让你成为一个高尚的人，一个心灵美和外在美高度统一的人，让美伴你一生！‎ ‎　　谢谢大家！‎