农村小学家长会家长发言稿

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农村小学家长会家长发言稿 家长会发言稿 四（ 3）班 饶昀珊家长 尊敬的老师、各位家长： 大家好！ 我是饶昀珊的家长，首先，非常感谢各位老师对饶昀珊以及本班 级所有孩子们的精心培养和关爱； 同时也很感谢各位家长给我这样一 个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。 作为一名普通 的孩子家长， 教育孩子的经验倒也谈不上， 我就说说我平时教育我的 孩子时积累的一点建议和方法吧！ 希望能与在座的各位家长朋友们共 勉！ 一、让孩子快乐的学习。俗话说，“活到老学到老“，学习是一 辈子的事，是一生的功课， 不要让孩子感到学习是一种负担，是一种 压力，而要让他们能在学习中找到乐趣，找到自我，在快乐中接受， 在微笑中体会，我觉得让孩子爱上学习，是留给他们一生的财富，会 让她们受益终身。 二、 多给孩子一些表扬和鼓励。 我们知道， “好孩子是夸出来的” 适时的鼓励能使人创造奇迹， 过多的批评会导致孩子过多的自责。 孩 子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩 子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子 和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我 拿成饶昀珊别的小朋友比，她不高兴了， “你总是拿我的短处和别人 的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个 孩子身上都有很多闪光点， 家长如果经常表扬鼓励孩子， 孩子一定会 有更出色的表现。 三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我 们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。 我认为， 一定要尊重孩 子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。饶 昀珊平时很喜欢看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店，买 一些她喜欢的课外书，我给她买了很多儿童读物，她如视珍宝， 每天都会拿出来看一看， 每天睡觉前都要看会书才肯睡。 这样长期下 来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，写作能力就上去了。对了， 我女儿每看完一本书， 都会写一些自己的收获， 我还鼓励她自己进行 版面的设计， 比如给写的收获配幅插图什么的。 这样既激发孩子的学 习兴趣，也锻炼了孩子的综合能力。 四、不做孩子的保姆，让孩子成为自己的主人。 现在的孩子都是独生子女， 家里的小皇帝。 以前我也是事无巨细。 有体育课叮嘱孩子穿球鞋、 带杯茶， 出门为她衣服， 提醒她带红领巾， 就这样全身心地为她服务， 我都成了她的贴身保姆了。 她还总说我是 唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带水，忘 了带笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。就前几 天，她回到一见到我就说： “妈妈，你可把我害惨了，我的思品书忘 带了，被老师批评了。”我就告诉她，你自己的事自己没完成，你想 想应该怪谁。我女儿当时一愣，但这时，她也已经知道这些生活、学 习上的事都是她自己的事，她应该对自己的行为负责。 五、和你的孩子多沟通、多交流，与孩子同成长。 我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天， 哪怕只是短短的几分钟， 我会问问她今天在学校的情况， 有没有不开心， 和同学有没有闹别扭 等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆 识也有所提升， 而且还会和我成为好朋友， 为我以后教育孩子提供了 先决条件。 我们这些可爱的 00 后们，她们天真、活泼、机灵、可爱。她们可 以有些个性，但绝对不能太过任性；她们可以有自己的观点和想法， 但却不能够固执己见的听不进去家长和老师正确的意见和建议。 最 后， 还是让我们和老师一起， 见证孩子们每一刻快乐学习和成长的美 好瞬间吧！ 感谢所有的家长和老师的分享，谢谢你们！ xx.11.22 小学家长会发言稿 有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出 门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙 ??而孩子可能一 面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中， 一位有心的母亲 是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东 西带全了吗？要是都全了， 就和妈妈说声再见。 此方法未必大家都实 用，但多少可给我们一些启示。 作业格式练习也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让 学生练习写数和写算式。 （格式说明略）学习习惯的另一方面就是作 业的按时完成， 一年级没什么书面作业， 但一些实践性的活动作业和 读一读，说一说， 算一算的口头作业还是有的。要注重提醒孩子认真 完成好。 非凡在开学的最初两个月， 我们家长最好天天抽些时间听孩 子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。 2 、重视孩子计算能力的培养 口算 20 以内的加减法是十分重要的基础知识， 孩子必须学好， 并 能够达到熟练计算的程度， 学期末速度要求大约为每分钟 8 道一步计 算式题（指直接填得数） ，正确率达 90—95。由于孩子的基础不同， 不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异， 要缩小这一差异， 仅靠天天一节数学课练习是不客观的， 因此还需要各位家长做有心之 人，多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在 做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式： 你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？ ??同时要留心孩子计算错 误的原因， 是粗心还是计算方法存在问题。 但要防止枯燥的题海练习， 天天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的爱好的 其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆 一摆、说一说计算思路。 3 、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长 有些数学知识较抽象，轻易混淆，我们家长要注重给孩子创造生 活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的熟悉，分辨左 右是孩子本学期学习的一个难点， 有些孩子正确把握左右需要较长时 间和过程，家长要有耐心， 在生活中强化孩子对左右手的熟悉，引导 孩子借此来分辨物体间的左右关系。 同时还要注重一个参照物的问题， 如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。 在时间许可时，我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那 些具有练习目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等 方面的发展，因为在游戏中孩子可 __ 的、毫无压力的宣泄内在的情 感，寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时， 他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。 如书中的 “猜数 游戏”一人心里想好一数， 另一人猜并根据提示不断调整答案，直到 猜对为止。 这个游戏可以发展孩子的推理能力， 家长可分阶段和孩子 玩，目前可猜 20 以内的数。下学期可发展猜到 100 以内数。 又如用小正方体拼拼搭搭，观察小正方体的分布，数数一共多少 块，对培养孩子的空间观念大有益处。 再如用一布口袋，内放各种形体，让孩子蒙上眼睛摸一摸，说说 摸出来的是什么， 可以不断加深孩子对形体特征的熟悉。 虽然这游戏 具有挑战性，但孩子往往乐此不疲。 ４、重视数学语言发展，为聪 明插上翅膀。 语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习 能力，促进思维的发展， 因此我们应充分熟悉孩子语言发展的重要性。 防给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”，让孩子飞得更高，更远。 在生活中要多为孩子创设说数学的机会， 让孩子说说自己的观点、 看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时， 和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。 对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。 如“我 是这样想的”；“我认为 ??”“因为 ??所以 ??”。要求孩子说完整的 话。 数学书中的实际问题小朋友都要能在老师或家长引导下看书说出 题意如：第 49 页第 5 题。第 51 页第 5 题。（说法略） _农村小学家 长会家长发言稿。 在这一过程中，我们的家长要能耐住性子，多听少说，只要我们 的话语能引发交谈话题，进行适当的点评反馈就够了。 5 、把孩子推上讲台，和孩子分享功课 培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”，把孩子 推上讲台， 做孩子的“学生”这虽有明知故问的嫌疑，但并不妨碍孩子的为 师热情。他们会很兴奋，很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的 学习收获。对一年级小朋友而言，这是一种很好的复习方式 ６、让孩子享受成功的喜悦 俗话”数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力 得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你 那样能够做更好” ；与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错 事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！ 自信不足的孩子更是非凡害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到 父母对他的欣赏。有进步！继续努力 ! 没关系，我相信你一定能行！ 不要吝啬真心的表扬。 7 、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩 有些孩子入学前就已能认一些字，做一些简单的运算，这样在上 学后老师讲这部分内容时， 孩子看上去豪不费力就懂了， 但事实并不 完全如此， 有些孩子可能并非建立起有效的学习方法， 并非真正适应 小学的学习生活， 当他们面对新内容， 非凡是思维含量较高的问题时， 孩子就会感到困难， 因此常会出现这样的状况： 家长在家看孩子的计 算很熟练， 就以为孩子的数学学得很好， 但真正考查或解决实际问题 时，孩子往往有些不适应。 或者说不尽如家长之意。这就需要我们家 长要多关注孩子的学习过程， 关注孩子的学习内容， 数学并不仅仅是 单纯的计算 .. 作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所 谓的纵向比较， 就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较， 是进步，还是退步，抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有 所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表 扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步着，退步了是因为他不 认真， 还是方法不妥， 分析得出后对症下药， 拉起来后再扶上走一程， 稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起 自信， 让他自强不息。 所谓横向比较， 就是能将自己的小孩与同年级、 同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子， 成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一主面也 不可忽视，家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教 一番，我想再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。 另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子 的一个参照， 90 分与 100 分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是 仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗 心，还是思考问题的方式有问题。 是临考心理欠佳， 还是 ??（略） 尊 敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是 我们三小全体教师最大的心愿。 但是每个孩子都是一个独一无二的世 界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所 谈的一些建议，也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。 各位家 长朋友， 欢迎您对我们今后的数学教学工作提出宝贵意见， 希望我们 能多交流，多探 讨，期待着在我们的共同努力之。 小学四年级一班家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友：你们好！ 首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第一次的 家长座谈会。 _农村小学家长会家长发言稿。 一、学生概况： 这学期， 学生总体来说都比较乖巧听话， 劳动卫生工作认真负责， 上课大部分学生能认真听讲， 作业也只有个别学生会忘记做。 这学期 以来，我班学生的成绩也较以往理想了很多。 1 、一直表现优秀的有： 朱向东、 杨蒙娇、 李艳、孔苗苗、朱晓云； 2 、在学习方面取得进步的有： 杨鹏昊、 孔彦鹏、 柳博文、 柳新月； 3 、学习成绩下降的是：杨华、朱怡、柳辉、孔令辉。 4 、需努力的有：朱旭辉、杨小康、孔旭强、杨世斌、孔静。 5 、需要养成良好习惯的有：朱旭辉、杨小康、孔旭强、杨世斌、 孔静、柳博文、孔彦鹏、柳新月、万彤彤、杨毅、孔令辉、李永豪， 希望家长多关心这部分孩子，让他们在家按时、认真完成作业，养成 良好的习惯。 今天我想借此机会，和家长们探讨一下教育对策。 二、召开这次家长会的目的 为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通 的桥梁， 互相交流一下学生在校及在家的情况， 以便老师能够更有针 对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信， 我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 三、工作思想： 一切以提高学生素质出发， 不求荣誉， 只求学生自身素质的提高。 能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英 雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是 教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问 题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你 想， 同样一个教师在同样一个班级上课， 为什么有的学生学习成绩好， 而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。 那么如何 能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教 育和影响呢？ 四、几点建议： 1 、时刻提醒孩子注意安全。 上学放学避开公路。 不给孩子零花钱， 让孩子从小养成节俭的好习惯， 同时也是为了孩子的安全考虑。 家长 要注意培养孩子良好的品行习惯，对 孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对 不良行为要及时地预防和矫治。 2 、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。 孩子并不仅仅满足家 长物质上的给与， 学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学 习的动力家长的期望， 家长要经常性的了解学生的学习情况， 在学校 的表现， 和学生共同制订学习目标。 家长要投入更多一点的精力关心 学生的学习， 对学生的学习过程进行管理， 了解孩子什么时间该上学， 什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。一 些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习 不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者 说：“在校已经做好了”，这就要我们家长检查一下是否已经完成， 为什么有的孩子越来越想学， 成绩越来越好？而有的孩子学习成绩越 来越差，很明显心情不好。 孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原 因以外， 相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业， 辅导一下他 们的学习，让他们把成绩搞上去。 3 、要给孩子创造一个良好的学习环境。 可能家长要问， 你让我们更多的关心孩子， 但我们不缺他的吃穿， 学习上我们有使不上劲， 这不是为难我们么？我说不是这样， 学生学 习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。 希望家长尽 量抽时间与孩子在一起，经常 与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自 己的不足。并帮助他们改正缺点； 4 、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生 向家长汇报假情报， 不说真话。 所以要想家庭和学校双方面共同对孩 子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。 5 、不要过分娇惯孩子 我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有 没有想过， 像这样的孩子， 眼前确实是不吃苦， 不受累， 不缺钱花了， 可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力， 将来遇到困难怎么办？面对 竟争激烈的现代社会， 没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？ 并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以学校 禁止学生带零用钱。希望各位家长能积极配合学校的工作。 6 、在孩子面前不要说对哪位老师有意见， “亲其师、信其道、才 能乐其道”，孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好，在课堂上他 肯定不会好好的听讲。 7 、和任课老师多联系，使孩子明白你很关心他，对他个人来说是 一种动力，对我们来说也是一种交流，以便双方联合共同教育孩子。 8 、多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，锻炼生 活能力，同时也可以为他们提供习作素材。 9 、教给孩子感恩，知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、 同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。 10 、给孩子自己的空间，让孩子了解国家大事，了解外面的精彩 世界，每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播， 力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好准备，还开阔了孩子视野， 不要孩子读死书，但要控制看电视的时间。要做到劳逸结合。 11 、管好孩子不要进入游戏厅，不观看有关暴力倾向的影片，在 家不能随便打孩子，或当着孩子的面吵架，这样极容易让孩子认为： 一切事情可以用武力解决。 12 、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子 的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致 成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成 绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水， 这样反而使孩子对学习产生反感情绪， 面对成绩差的孩子家长不应该 放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。 13 、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的 纪律，常言道， 没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成 绩的保证， 学生们只有好好的遵守这些纪律， 才能够形成一个良好的 班级，才能够全面提高自己的水 杨营镇京九小学小学 校长在家长会上的讲话稿 各位家长 : 下午好！ 首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深 深的感谢！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系， 相互交流一下学生在校及在家的情况，总之一句话，就是“一切为了 学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出 发点出发， 我们的家长会一定能够取得圆满的成功！ 下面我将康坪小 学的基本情况和办学特色向大家作个介绍： 康坪小学是一所农村小学。学校现有在校学生 199 人（其中学前 班 20 人）， 6 个小学教学班，一个学前班，教职工 13 人，住宿学生 93 人，上伙学生 95 人，辖区 3 个教学点（曹岭、高泥、阳坡河教学 点）。是小河镇规模比较大的一所完全小学。 近年来，学校以“办人民满意学校，努力提升教学质量”为办学 目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体， 发展个性， 实践创新， 培养能力， 为学生终身发展奠基”的工作思路， 以康坪传统文化教育为主要办学特色， 坚持走素质教育之路， 逐步探 索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。学校强化 制度建设，主要体现在 1. 出勤管理方面，实行签到制度，每天来学 校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记并和 绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。 2. 教学管 理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期 对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备 好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有 按时上课等， 我们都进行详细的检查， 并在每周一的会议上进行反馈， 3. 教学设施方面，我校在上级部门及社会知名人士及村委会的大力支 持下，先后投资了六十多万元进行学校教学设施建设， 新建了教师宿 办楼现在已投入使用， 解决了男生长达 5 年住在活动板房的局面； 投 资了 2 万多元搭建了简易雨棚， 使上伙学生不在在露天地里打饭； 利 用假期改造了学生厨房， 新建了保安室， 投资了十几万元购买了各类 厨房用具（如蒸饭车、和面机、压面机、麻什机，绞肉机等），为今 年开学实行营养午餐打下了基础 （今年所有学生中午在学校吃一顿午 餐，具体在后面我要专门讲的）；现在学校各部室齐全，教学设施有 了很大的改善，特别是前年阳坡河村的菜锐先生捐助了 10 万元，帮 助学校拆除了危房， 平整了地基， 为宿办楼的新建打下了良好的基础， 现在我们学校的面貌焕然一新。 但是今年陕西省要对旬阳县进行教育 强县的验收，学校的部室没有器材（音乐、美术、卫生室），学前班 没有玩具， 希望我们各位家长回去多宣传， 发扬康坪学校历年来捐资 助学的优良传统，多联系一下，看能不能给学校捐一点资，购买一些 学前班的玩具和部室里的器材，如果有这方面意愿的可以和我联系。 学校在改善办学设施的同时， 教学质量也有很大的进步， 我校的李慧 教师被评为优秀班主任，吴兆英老师被评为优秀教师。 人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要 学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。 因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合 起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个 问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。 下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考： 一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育 孩子的前提。 然而， 很多家长认为教育孩子是学校和老师的事， 不错， 是学校和老师的事， 老师不仅要给学生传授知识， 还要教给学生做人 的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要 教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们 可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己 忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了， 却不知道孩子在学校或校外干什么， 对孩子的学习和其它行为也不了 解，这不能不说是家长的失职。 对孩子全面了解并不是一件容易的事， 这需要家长做大量的细致工作， 注意观察孩子的言行举止， 留意孩子 的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩 子的知心朋友， 只有全面了解孩子， 才能根据孩子的特点和需要给孩 子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。 _农村小 学家长会家长发言稿。 二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥 责打骂。要正确看待孩子的分数。 （不要认为分数就是一切，考试分 数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一 起研究问题所在。）我们认为，在小学阶段，应该着重培养孩子的学 习兴趣，养成良好的习惯，最后才是学习成绩。 三、注重学生在家的习惯养成教育。 （一）、在安全方面 家长要经常教育孩子放学后不逗留， 要径直回家， 不接触陌生人， 教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩 子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长， 周未时间更要看紧孩子， 不要让孩子乱跑， 高年级学生有发现骑自行 车现象，注意到校时间，早上 7.30 起床， 8：00 到校，不要太早来 学校。（二）、在学习方面及习惯养成方面： 1 、要督促孩子做好家庭作业， 对于学习比较困难的孩子要做好学 习辅导。 特别是星期天或长假期间内的作业， 一定要督促孩子提前完 成，千万不要拖到最后一天晚上。 2 、营造良好的家庭氛围，有一个安静的阅读和做作业的区域（最 好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。 3 、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。 4 、做孩子的榜样。 我们对孩子提什么要求， 我们自己首先要做到。 家长要以身作则，比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书， 如果家长在一旁看电视却要孩子去看书， 孩子肯定不服气。 我们不准 孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有说服力。我们要求孩子要懂 礼貌，我们自己也应该做到。 5 、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能 及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜 子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有。 三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可 以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配 合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。 我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会 在学校健康愉快地成长与发展， 我们的教学质量一定会有一个明显的 进步。 最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请 各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见， 便于我们改进工作。 我 们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快 乐乐，健康成长！谢谢！ 杨营镇京九小学小学 二 0 一三年十一月十九日 以下是由提供的关于二年级家长会家长发言稿的文章内容，希 望能够对您有所帮助，欢迎阅读与借鉴。 尊敬的各位老师、家长们： 你们好 ! 我是二年级二班学生 xxx 的家长。 首先感谢学校、 老师 给予我这么好的一个机会， 能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家 庭教育， 我感到十分荣幸。 请允许我代表所有学生家长向各位老师所 做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢 ! 对于教育孩子这件事情， 我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。 虽然我也是从事教 育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还 存在着不少疏漏。 下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法， 欢迎大 家批评指正。 孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己 孩子的知识在一天天增长， 学习的习惯也在一天天地进步和提高。 好 的学习习惯是学生取得好成绩的关键， 所以家长应经常与学校取得联 系，与老师密切交流， 配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。 如： 老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了， 要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度， 这就需要家长与老师 配合，在我家这个时间段， 孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有 在查资料时才会开。 当然周六、 周日我会和孩子选择适合他的节目来 看。 在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如 到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们 有一个充足的睡眠， 精力充沛的去学习， 而且还能让孩子树立时间观 念，使得生活有条有理，井然有序。 自信心是人生前进的动力， 是孩子不断进步的力量源泉。 因此， 父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。我们知道， 不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中 还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。我家 的孩子比较胆小性格内向， 遇到困难好跩块， 比如他写字一直不是很 好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况，平 时我总是鼓励他： “我今天值班 ( 或在路上 ) 见你老师了，老师说你写 的字比以前好多了， 进步很快， 只要你认真继续努力， 会更好。”( 其 实未必然是真的见到过老师 )这虽然有说谎的嫌疑，但是我认为和增 强小学低年级孩子的自信心相比，多说几句善意的谎言未尝不可。 环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。关于这一点我想和 大家一起来分享一则小故事： 有一天，一个过路人发现路旁有一堆泥土，土堆中散发出非常 芬芳的香味，他就把这堆土带回了家，一时之间，他的家竟然满室香 气。 路人好奇而惊讶地问这堆土： “你是从大城市来的珍宝吗 ?还是 一种稀有的香料 ?或是价格昂贵的材料 ?” 泥土回答：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。” 路人又问：“那么你身上浓郁的香味是从哪里来的 ?” 泥土说： “我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。 ” 这则小故事说明：一个人的成长环境和生活环境非常重要，尤 其对于一张空白纸似的孩子们。 以上是我对家庭教育的一点看法，供大家参考。 最后，祝老师们身体健康，工作顺利 ; 祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福。 尊敬的老师、各位家长： 下午好 ! 我是 xxx 的妈妈。首先非常感谢实验小学为我们提供这样一个 平台， 也非常感谢老师和家长们给我们这样一个宝贵的机会， 让我在 这里和大家共同探讨孩子的教育问题。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比， 还有很多的不足 ; 我同各 位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能 算是感受， 我也说不出什么高深的理论， 我只能罗列我女儿成长过程 中的些许点滴，与大家共同分享。 我女儿是一个非常平常而且普通的孩子，无论是幼儿园老师还 是小学老师都和我不止一次地反映过， 孩子在学校过于文静， 不太爱 与人交流，说话急了还会结巴，上课不爱举手等问题。我总是对她心 存愧疚， 我总是固执地觉得女儿之所以这样子， 很大一部分原因是因 为眼泪几乎是伴随我怀孕全程和月子中的。 由于职业的特殊性，我和孩子爸爸常年两地分居。怀孕期间， 我先生只见过我两次， 一次是孩子六个多月的时候， 在家陪了我一晚 上就匆匆回部队了， 第二次就是我产前的一天了。 等女儿出生不到一 个星期，我丈夫又回部队了。所以怀孕的时候我是一个人哭，生了女 儿之后我是抱着女儿一起哭。 我父母对我是既心疼又恨， 他们总说是 我把女儿给哭傻了。 这可能也是我不顾一切，愿意背井离乡来到昆山的原因，我一 定要给女儿一个完整的家庭氛围。 女儿一岁多的时候， 晚上看到爸爸 睡在边上都要哭的。大一点了，知道是爸爸了，但不是太亲近。目前 和爸爸关系不要太好 ! 在我看来，孩子每天回家能看到父母亲切的笑 容就是给孩子心里最大的踏实。 我家女儿个子在同龄人里面算是比较高的，现在在班里应该也 算是比较高的那种吧 ! 还经常有人开玩笑地问我：是不是你们家营养 弄得比较好 ?这可还真冤枉我女儿了 ! 我女儿是个子高很大一部分， 是 遗传我先生的，还有一部分就是她锻炼的结果。女儿像她爸爸，比较 喜欢动。孩子四周岁的时候，她爸爸的部队在嵊泗。部队里大大小小 的孩子有四五个，其他妈妈们要上班，妈妈就我一个。我们每周带孩 子们去海里游泳。 女儿就是从那个时候开始喜欢上游泳的， 现在每年 我女儿都在游泳馆办卡去游泳。 女儿的上学要比一般的孩子辛苦一些， 亭林公园的山她每天至少来回爬一次。我们夫妻俩很少开车去接她， 除非雨雪天气或她生病的时候。 女儿穿着也很普通，她的衣服基本上都是运动服。也就是一般 的外贸店里买的百来元一件的那种。 她的头发也基本上一年到头都是 一束马尾辫。 我不是很称职的妈妈， 一来我确实不会给她扎漂亮的小 辫子，二来，我上班很早，早上我基本上 6：20 前就上班去了，没有 时间给她梳辫子。 说起来不怕你们笑话， 我们家这个活基本上都是我 老公干的。所以我特别感激我丈夫。以前看过一本书，大抵的意思是 儿子要穷养，女儿要富养。 我和我丈夫都是普通的工薪阶层，我们会 尽力给她提供我们力所能及的条件， 但是我个人认为女孩子的富养更 应该是精神层面的， 我女儿现在去超市买东西比我还腻乎， 买一件东 西她还要比比看看，看看哪一件更便宜更合算。 女儿的生活自理能力还是比较强的，这可能是得益于部队大院 的生活。他们雷达部队盛产女儿，在嵊泗那年，四五个女儿，只有我 一个妈妈在连队， __ 办法帮她们一个个洗澡，我就每天傍晚让她们 排成一队， 每人端个盘子跟在我后面自己去洗澡。 女儿从那个时候开 始就自己洗澡了 ! 我和丈夫两地分居的时候，我们每年暑假寒假的时 候就到部队看她爸爸，那时候她还很小，但是每次上下火车，她都要 帮我数包， 看看有没有拉下东西， 出站的时候她也是很卖力地帮我拎 包。现在每天做完作业自己削铅笔，书包等这些事情，我们是从来不 去帮她的。 女儿四周岁开始练舞蹈，五周岁开始练小提琴。在学舞蹈和小 提琴以前， 我带她去各个培训班走了一圈， 当时这两样东西是她自己 选的。她那时很小，也是还不懂，但是我还是很认真地对她说：自己 选的，就不能轻言放弃。我们没有给她报任何文化课的培训班，我想 将来也不会。在学习小提琴的过程中，也经历了一些困难。我自己对 音乐是一窍不通的， 跟了她上小提琴课两三年了， 连五线谱也没有看 明白。但我女儿包括我还是比较坚持的，曾经看过一句话特别感动 ! 今天与各位家长一起分享：有人会问，女孩上那么久的学、读那么多 的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇， 洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾 ?我想，我们就算最终跌入繁琐，洗 尽铅华，但同样的工作，却有不一样的心境 ; 同样的家庭，却有不一 样的情调 ; 同样的后代，却有不一样的素养。 我一直没有讲到女儿的学习，原因是我们对女儿的学习成绩确 实关注不是太多。孩子们考试多了，有时考好了，有时考差了，对于 分数我和孩子她爸爸都不会做过多的评价。 我们充其量帮她分析一下 错题的原因。实验小学是一个非常好的学校，在杭老师、金老师以及 其他科任老师的培养下。 孩子比入学初期开朗了很多。 每天回家也很 愿意跟我和她爸爸分享在学校的一些事情。 在这里我要诚挚地说一声： 老师们 ! 你们辛苦了， 感谢你们 ! 孩子们优良的学习成绩离不开良好的 家庭氛围与学习习惯，孩子们都很聪明，我们家长做好我们该做的， 身正为范，其余的相信我们的孩子们自己都能做得很好 ! 我和孩子爸爸对女儿的期望真的不是很高。我们只希望孩子能 健健康康、快快乐乐地成长。将来能有一份可以养活她自己的工作， 有一个幸福的家庭，最重要的是有一个爱她的丈夫。就这样，足矣 ! 尊敬的各位老师、家长们： 你们好 ! 我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好 的一个机会， 能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育， 我感 到十分荣幸。 孩子的成长离不开学校这片沃土， 离不开园丁的辛勤培 育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的 努力， 为了孩子们更快更好地融于新环境， 以及在培养孩子良好的学 习习惯和树立良好的行为规范意识方面， 老师们付出了巨大的努力和 心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的 习惯也在一天天地进步和提高。 在此， 我代表所有学生家长向各位老 师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢 ! 孩子刚踏进校园，需 要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。 而作为一 名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中， 肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的， 也是深远的。 因而在此， 就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成 绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和 独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生 活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、 睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还 能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑 食，少吃零食， 饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供 给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。 关于学习习惯的培养，我是这样做的。 每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已 学过知 本文： 内容仅供参考