2020庆祝教师节国旗下的演讲稿五篇

2020庆祝教师节国旗下的演讲稿五篇

2020 庆祝教师节国旗下的演讲稿五篇 庆祝教师节国旗下的演讲稿一 各位老师、同学们： 你们好! 教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离 不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教 师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进 步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。 万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己 崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自 己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤 的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着 一条成长的道路。 人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如 清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千， 千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱! 愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福 的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰 的感受。 古人云：“一日为师，终身为父。”值此第_个教师节来临之际，我代表黄泥山小学全体学生 在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老 师，您辛苦了!” 让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。 让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业， 真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造 一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献! 庆祝教师节国旗下的演讲稿二 各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们大家好! 非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节，在此， 我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐! 老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为 我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执 著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从 我们身上延伸;您就像一只只蜡烛，用的忠诚，燃烧自己给人间带来光明! 老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长 大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它 包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责， 老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成 长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望 生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢? 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们， 操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行 动证明自己将是您的好学生! 敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重 轻的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想 事成! 庆祝教师节国旗下的演讲稿三 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 再过四天，我们即将迎来第_个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老 师们表示节日的祝贺和亲切的问候! 老师们，教师节已经走过了_年的历程。_年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔 步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本 身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社 会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。现在，各行各业都在深化改革、减员增效，就业 竞争日益激烈，从业人员的工资、待遇普较偏低，而教师的的境遇却逐步好转。身为教师， 我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业， 而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自 豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命 运或后悔，那么，今天我们可以豪迈地说，选择教师，无怨无悔。 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。江泽民总书记指出：“中国人民要对人类作出更 大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育战线上的同志们责任尤为重 大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此，教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。 不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在 讲台前，面对众多渴求知识的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑 家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。 教师职业是崇高的，教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。在各自 的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们 兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花，同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们， 师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，就让我们用最 佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和 最衷心的感谢吧! 庆祝教师节国旗下的演讲稿四 亲爱的老师，同学们： 大家早上好! 我是高一(4)班的_，我演讲的题目是“感谢你，老师”。 亲爱的老师啊，在这里，你们就像父母一样，关注着我们的学习，关心着我们的成长。我们 的学习之路因为有了你们而有了光亮，我们的人生之路因为有了你们而变得更加充实。但， 正因为你们的爱已经融入了我们的生活，有时候，我们竟然变得有些麻木，不知珍惜，个别 同学还经常埋怨老师管得太多，甚至还会冲着老师耍脾气，现在想一想，我们是多么的任性， 多么的不应该啊!但是，老师啊，你们却从不计较，总是对我们动之以情，晓之以理，总是 轻轻一笑，让那些不愉快悄悄飘散…… 老师啊，是你们，培育出千千万万的社会主义建设大军;是你们，塑造出一批批张扬个性、 敢于创新的世纪英才;是你们培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。感谢你们! 老师啊，感谢你们!感谢你们在传道、授业、解惑的同时传授给我们做人的道理，感谢你们， 在紧张而忙碌的工作之余还为我们指点迷津，感谢你们，在逆水行舟的学海中给我们源源不 断的力量。 同学们啊，“谁言寸草心，报得三春晖”;当我们常以春蚕，蜡烛比喻我们的老 师时，你是否想过该如何报答我们的老师呢?其实，我们都懂得老师想得到的回报，不是金 钱和荣誉，而是我们每一个同学的健康成长和学习的进步，看到他培养的学生步入社会时， 能成为各行各业的优秀人才。 老师啊，请你们放心，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管我们以前是多么不懂事， 如今我们不会让你们的心血付诸东流，我们一定会在知识的海洋中扬帆远航，我们要立大志， 吃大苦，忍受住大委屈，经受住大考验，最后成为祖国的栋梁! 最后，让我们共同祝愿我们的老师身体健康，工作顺心，合家欢乐! 祝愿我们的学校蓬勃发展，教学争先，明年的中考、高考再创辉煌! 祝愿所有的_学子，在老师的关心呵护下，快乐学习，健康成长，为成为祖国栋梁，积蓄充 足的力量! 庆祝教师节国旗下的演讲稿五 各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们大家好! 九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我 们将迎来中华人民共和国第_个教师节。在此，我先向每一位同事道一声：节日快乐!做老师 太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我们也要用心中的阳光熨干脸上的泪痕! 教师，这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养; 社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每 一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。 是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤。 有人说教师是世界上最无私的，因为每一位老师都无不希望把自己所有的知识都倾囊相授， 恨不得剖腹掏心。他们为了学生忘我工作，忽视了家庭，累坏了身体。我们的身边也不乏这 样的优秀教师。浙江省春蚕奖获得者、_市十佳师德标兵方婉君老师就是其中的一位。她用 爱心滋润着班上的每一位学生，当她的学生饱含热泪，说出一句：“老师，让我喊你一声妈 妈的时候”，当她的学生在毕业考试中取得全镇第一、全市的时候，同学们，你们有没有想 到其中包含着方老师多少的心血和汗水?请同学们细细地回顾你在老师身边的每一个日子， 哪位老师没有牺牲自己的课余时间，为大家耐心补课，订正好每一道错题;哪位老师没有带 着伤病的身体，用喑哑的嗓子为大家上课?哪位老师没有为了学校的工作，耽误了孩子的接 送，错过了与家人的欢聚? 师恩难忘，难忘师恩，同学们，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真 诚的祝福吧。我们不需要献花，不需要巧克力，也许是简简单单的几句温馨的话语，也许是 每一次专心的听讲，每一页整洁的作业，就是对老师的感恩!新学期开始了，让我们用学习 生活中的实际行动谱写同一个心声：老师，您好!