关于家委会的发言稿(精选9篇)

关于家委会的发言稿(精选9篇)

关于家委会的发言稿范文（精选 9 篇） 关于家委会的发言稿范文（精选 9 篇） 在当今社会生活中， 发言稿的使用频率越来越高， 发言稿特 别注重结构清楚， 层次简明。 你所见过的发言稿是什么样的呢？ 下面是小编为大家收集的关于家委会的发言稿范文 （精选 9 篇）， 仅供参考，希望能够帮助到大家。 家委会的发言稿 1 尊敬的各位老师、家长朋友们： 大家下午好！本人名叫高原， 是高悦馨同学的家长。 在这里 首先感谢学校、 老师给予我这么好的一个机会， 感谢大家的信任 与厚爱， 我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一， 能站在这里 和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。 我们选择实验小学这 所名校，事实证明我们的选择是正确的，通过近一个月的教育， 我们的孩子逐渐成熟起来， 老师们落落大方的举止、 生活朴实的 作风、 勤奋好学的精神， 潜移默化地影响着我们的孩子， 让他 （她） 们在这里养成良好的学习和生活习惯， 正是由于老师们对孩子的 无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有可喜的进步。 在此，我代 表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！ 大家知道，“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习 惯”，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量， 还需 要我们所有家长一起共同努力。 家委会就是在培养孩子们健康成 长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带， 为使孩子 们健康快乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教 育、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教育， 努力把本班办成本校的优秀班级。 为履行好家委会的职责， 我想要重点做好以下几个方面的工 作： 一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。 因为，今年我们 是第一次组建家委会，因此， 8 月 28 日学校第一天报到时，本 着“自愿报名、积极参与”的原则，有 13 位家长朋友们自愿报 名承担家委会的职责，经与各位家长沟通并报经学校班主任同 意，一（ 1）班家委会今天正式成立。家委会成立后，将按照学 校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、计划和岗位职责， 明确每位成员的工作目标，并由家委会及时在班级网上进行公 布。 目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任（ 1 人）、 家委会副主任（ 1 人）、家委会下设三个部门，财务部（ 2 人）、 办公室（若干人） 、业务部（若干人）组成，以后将根据具体情 况再设置一些部门。 二是密切联系， 当好家长与学校沟通的桥梁。 家委会将征求 家长对学校教育工作、 班级工作等的意见和建议， 及时向学校反 溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的 建议或者其他要求， 随时可以与家委会联系， 我们一定会尽职尽 责，及时把家长的心声传达给学校和老师， 让学校和老师及时了 解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。 家委会将建立班级通讯名册，搭建 qq 等群多样化的沟通平 台， 建立高频、 有效的沟通渠道， 加强本班同学之间、 家长之间， 以及家长与老师之间的沟通交流和联系， 就孩子的成长、 家庭的 教育、学校的活动交流金点子、好经验，互通信息，交流情感， 从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。 三是做好家校协作， 当好学生们联系学校的纽带， 开展各项 创新教育活动。 现在的孩子都是独生子女， 平时都缺少固定伙伴， 学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴， 家委会将不定期举 行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长， 都是来自社会的各个阶层的精英， 家委会倡导各位家长奉献出自 己及家庭中的各种资源， 为学校班级的各类主题活动提供多方的 服务和支持。 各位老师、家长朋友们 , 孩子的成长离不开学校这片沃土， 离不开园丁们的辛勤培育。 一个孩子的全面发展是家校教育共同 努力的结果， 家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸， 在素 质教育中有着不可替代的作用， 让我们携起手来， 共同努力把一 年级（ 1）班建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮 成长。 谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。 家委会的发言稿 2 尊敬的各位校领导、老师及家长们： 大家上午好！ 我是 505 班 XX婷的妈妈，感谢大家的信任与厚爱，今天让 我很荣幸地成为了学校的家委会成员之一。 首先我要对各位老师 们付出的辛勤劳动和无私奉献， 表示真诚的感激！ 再者要感谢学 校给孩子们提供了良好的学习环境。能站在这里作为代表发言， 和大家共同交流， 探讨孩子的教育， 此刻我的心情是紧张而又激 动。同时也感到十分荣幸！ 说实话， 在孩子的家庭教育方面， 我没有什么特别好的方法。 身边有朋友或同事问我：“ XX，你家婷这么优秀，你怎么培养 的？”说真的，每次听到这样的提问，我也不知道该如何回答， 因为婷婷根本算不上优秀， 论成绩也不是最好的。 要说怎么培养， 其实我和其他妈妈一样，会生气、会唠叨，甚至有时候脾气来了 还会动粗，唯独可能不一样的， 我对孩子奖罚分明， 对孩子的关 注度比较高。平常除了工作，我几乎以孩子为中心。 从婷出生到现在， 我工作之余会写些育儿日志， 把孩子成长 的点点滴滴，会用文字记录下来。最早的时候就是用本子记， 后 来又转到空间，直到 20xx 年遇到一帮特别用心的妈妈，于是 9 月份在新浪开通了博客， 从此就在新浪扎根了。 除了我自己有空 会写些文字外， 还会把婷婷平常写的文字敲到博客里， 留作纪念， 希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。 现在有时候她也会 看我写的东西， 这些文字帮助她回忆童年的点滴， 让她感到满满 的爱。 我认为孩子虽然是独立的个体， 但成长路上父母对她们的 引导很重要。决定做一件事， 一定要坚持下去， 任何事情唯有坚 持才有成效。我们自己要以身作责！ 为了不耽误大家的时间， 今天就简单说说我对孩子从小重点 关注的三个方面： 1、培养兴趣爱好 目前为止，婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班，暂无其它。 从小她很喜欢跳舞，经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。 因为女孩， 希望能锻炼她的体型和气质， 所以中国舞坚持到现在， 考了七级。学画画，是希望在以后的日子里能让艺术修身养性， 丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会，除了工作， 还需要学会适当减压。 2、培养阅读习惯 阅读习惯，我们算是起步晚。 从婷上一年级起， 我才开始意 识到阅读的重要性。 那个时候我刚怀小宝， 初衷是想给二宝进行 胎教，在网上找了大量的育儿资料， 这也就是因为这样才有机会 在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。 深知阅读对孩子起 着举足轻重的作用，于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故 事，睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读，讲着故事入眠。就这样 坚持陪伴了近两年的亲子阅读！ 三年级后， 她可以完全自主阅读， 偶尔腻歪时才要我读读， 到现在已经很久没给她读过书了。 不过 这几年来她读的书籍还算广泛，有故事类、文学、历史、小说、 杂志等，尤其“时光男孩米小扬（全 4 册）”——《偷走时间的 树洞》《超时空插班生》 《长达十年的假期》 《优等生大拍卖》看 了不下十遍。 虽然还没有完全起到立竿见影的效果， 阅读理解在 运用方面有时候还欠缺， 考试中也会扣分， 但我相信只要坚持下 去，时间久了一定会有进步，毕竟阅读是个积累的过程。 3、培养作业习惯 对于作业，其实我和大部分家长一样， 也操了不少的心。婷 婷的作业以前我看得很紧，天天帮她检查作业，天天给她纠错。 为此，母女间的战争也不少，哄过，凶过，还打过，甚至作业也 撕过。这部分经历现在想想都很难过， 后来向一些优秀孩子家长 讨经，还看了很多育儿书。 三年级之前，虽然婷婷作业为先的习 惯养成了，但质量总会不尽人意，反反复复时好时坏。 那段日子 天天在泡在群里聊孩子家常， 有一天， 群里妈妈们聊起检查作业， 有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字， 不管对错， 只检查完 成情况和书写是否认真。她说， 作业本身就是孩子自己的事， 完 成作业是孩子必须做的， 对错也是孩子必须对自己负的责任。 家 长检查习惯了，就会产生依赖。 想想也对， 婷婷每天做完作业就 往我们面前一放：“妈妈，请签字。”就好像是作业对错与她无 关，心想反正错了妈妈也会帮忙指正。 从三年级下学期开始， 我和她爸爸商量尝试变换策略， 不再 检查孩子作业对错，只检查完成程度和书写情况。刚开始，作业 错误率很高，看得让人火大。 但我忍了，一再提醒她要为自己的 作业负责，这样坚持了一年多， 慢慢作业情况大为改观，错误率 比以前少了， 所有的作业都是她独立完成， 有些数学能力提升题 不会的会请教爸爸一起讨论（我对数学不感冒哈） 。现在我们就 算是轻松很多， 看到她独立完成的作业， 老师给大大的“√”还 评上“好”字，我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心， 也会等她睡着了，再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的， 现在的题我们很多都不会做了， 再批改作业， 估计也就是力不从 心。 最后， 我想说家庭教育就是学校教育的重要补充， 我们家长 就是孩子的第一任老师， 所以为人父母， 必须学习新的教育思想、 教育观念，掌握科学的教育方法和手段，尽量在家里营造民主、 平等、和谐、宽松的教育氛围。 以上是个人的一些不成熟的分享， 今后如有做得不好的， 请 大家多多指正批评！ 20xx 年即将到来，预祝各位老师及家长身 体健康，工作顺利。 谢谢大家！ 家委会的发言稿 3 尊敬的家长朋友： 大家好！真诚地欢迎您参加今天的家委会。 四年多来， 我和 孩子们朝夕相处，结下了深厚的友谊， 因为孩子这根纽带， 也使 得我们成为了朋友，客气话就不说了，直接入题。 今天我和大家主要交流三个方面的内容： 一、假期生活回顾； 二、新学期打算； 三、班级事务请您相助。 下面我具体来说。 一、假期生活回顾。 两个月的暑假生活， 我虽然没有和孩子们呆在一起， 但我却 时刻通过校讯通博客关注着所有的孩子。 每天， 我都会抽出时间 登录我们班级博客圈， 一是欣赏孩子的博文， 二是留意孩子的假 期生活。 也许您在假期里还不时能接到我的短信， 其实那些短信 都是我了解了孩子的假期生活后给您和孩子的贴心小建议。 如果 总结一下， 我觉得至少在以下三个方面我们孩子的假期生活是很 有意义的。 1. 阅读小组交流活动有声有色。 我们的阅读小组自成立以来， 受到了孩子们的欢迎， 更得到 了家长朋友您的大力支持。 从孩子们的博客里我了解到阅读小组 的活动安排有序， 和上学期比较起来， 孩子们参与的热情更高了， 交流的效果更好了， 一是孩子们切实体验到了阅读加交流更能利 于对阅读内容的理解和感悟， 二是多数家长的参与， 激发了孩子 的表现欲。 另一个值得肯定和自豪的是， 阅读小组交流活动的形 式和内容更加丰富多彩， 除了对阅读书目主要内容的介绍， 文章 优美段落的欣赏，每期都能围绕一个主题， 大家查阅资料， 整理 资料，然后集中交流。 孰不知， 查阅资料和整理资料正是孩子们 需要掌握的一个综合性学习的能力， 而这一过程其实也是阅读的 过程。另外， 不少小组为了增加活动的趣味性， 还增加了才艺展 示板块， 从大家上传进博客的照片中， 看到有的孩子在投入地吹 萨克斯，有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，还有的小组一起做科 学实验。 有活动就要有总结，上周五我们举行了暑假“优秀阅读小 组”的评选活动，小组长们都很重视， 提前写好了总结，既回顾 了活动的成功之处， 还分析了存在的问题， 赢得了同学们一阵又 一阵的掌声。经过大家投票选举，产生了五个优秀阅读小组， 分 别是梁紫钰、杨涵、王玥然、盛泽西和刘峰涛所带的小组，他们 的组员分别得到了一张喜报和一本《家长会》杂志。 2. “书香班级”参赛热情高涨。 在第六届“书香班级”评选活动中我班有 63 人参赛，提交 了 1059 篇博文，其中被推荐的优秀博文 123 篇，在所有参赛的 3334 个班级中，我们班排在第三名。其中参与特别积极的同学 有盛泽西、陈沛、梁紫钰、杨涵、王玥然、孙睿哲、王思源、姜 金昊、 乔予乾、 赵嘉豪、 齐晨翔、 刘艺苗、 江晨阳等一大批同学。 我知道， 这里除了孩子们的心血， 更离不开您的大力支持和帮助， 我和孩子们一起谢谢大家。 3. 走进广阔的自然开阔了眼界。 记得在暑假放假时的家长会上，我建议大家根据孩子的爱 好，可以给孩子选择适当的特长班， 但我不主张让孩子参加语文 和数学的补习班。 我个人认为假期里是孩子们休整的时间， 也是 开阔眼界的时间， 孩子们要做的一是利用大块的时间阅读各种各 样的书籍，实现全营养阅读； 二是养成勤动笔的习惯， 能随时记 录下自己的生活感受，写写博文；三是走进广阔的大自然， 在和 大自然亲密接触的过程中， 开阔自己的胸襟， 丰富自己的生活阅 历。我欣喜地注意到这个假期里我班有一半以上的 ` 同学通过各 种方式实现了旅游的梦想，更有很多孩子是独自参加的夏令营， 更是锻炼了自己的生活自理能力。 二、新学期打算 新学期，新起点，我和孩子们又开始了新一轮的长跑。 本学 期我们已经进入了小学的最后一个学年，虽然我们孩子是五年 级， 但我们学习的知识点却是和小学六年制的六年级一样多， 也 一样难，因此，我们的知识会增加一些难度。另外，为了让孩子 逐步由小学的两门课程有作业过渡到中学的七门课程全部布置 作业， 我们也会逐步加大孩子的作业量， 以使得孩子能上了中学 后很快适应， 但请大家放心， 增加的作业都是我们在学校逐渐教 给孩子学会利用边角时间就能完成的作业， 晚上的所有家庭作业 只要孩子不故意磨蹭仍然不会超过一个小时。 对于语文来说，孩子们最需要掌握的两项技能是阅读和写 作， 而掌握这两项技能最直接的方式就是在课堂上能以课文为例 子学习阅读和写作的方法。 1. 以“班级公共图书”和“师生共读图书”为依托， 继续开 展阅读活动。 有关阅读的益处，我给大家已经讲了四年， 不用赘述， 想必 您也理解我的做法，支持我的做法。 我们的“班级共读图书”就是我们获得的近两百本各种活 动奖励图书， 这是孩子们阅读的一大资源库。 本学期我们打算在 教室里放置一个书架，以便于孩子们能随时阅读自己喜欢的图 书。每学期我都会给大家推荐 2—— 3 本优秀图书，便于我们师 生共读后交流阅读感悟， 更便于我通过这样的交流， 教给孩子阅 读的方法。本学期我们要读的书我们正在考查，一旦有了结果， 我会马上通过短信通知大家，给孩子购买。 这里有一点小小的提醒， 我们班仍有个别孩子还没有养成每 天主动阅读的好习惯， 希望您能切实为了孩子， 每天抽出一点点 时间，和孩子一起阅读，给孩子一个榜样。 也许您只需要再往前 迈一步，孩子就能在阅读的道路上越走越远， 越走越稳。也许您 不能看到阅读给孩子带来的立竿见影的效果， 但不久的将来， 您 就会在某一天突然发现，您孩子的语文成绩竟然越来越好。 2. 以“校讯通博客”为平台， 引导孩子写作， 提高孩子们的 写作能力。 我们不得不相信， 我们班作文写得好的孩子， 他们的博客都 经营得非常好。 这说明什么呢？我想这至少说明一个问题， 是写 博促进了孩子的写作能力， 写作能力的提高又增强了他们写博的 自信心和热情，这是一个值得肯定的良性循环过程。 今天我想和大家分享我班孙睿哲的故事。 孙睿哲的语文成绩 一直不错，但决算不上很好， 课本上的基础知识掌握很好， 但阅 读和写作不算强项。 为了激发他的阅读兴趣， 三年级下学期我送 了他张天翼的三本童话书。 也许是老师送的书读起来有意思， 从 此，他逐渐喜欢上了阅读。 有了阅读的积累， 他的作文也在不知 不觉中有了起色。特别是这个暑假，他在《我的书香暑假》一文 中说： “这个暑假，我几乎是泡在书香中度过的。因为读书就像 我的美味大餐一样。 暑假前， 我就借了能搭起一座 ‘小山’ 的书， 搞得我自己弄清了南，又找不着北了。 借来这么多的‘智慧餐’ ， 这个暑假只有一个字——‘吃’ 。”吃了很多的“智慧餐”，我 发现他的作文一下子令我刮目相看了。 开学后写的几篇作文， 全 都中心明确，层次清晰，更难能可贵的是， 每篇文章的语言都幽 默风趣，读起来令人赏心悦目。 家长朋友们， 如果您有时间， 还请您在孩子的博客经营上助 他一臂之力，孩子会还您一个惊喜的。 但我在批改作文的过程中也发现一个不容忽视的问题， 我班 有极个别孩子的作文看起来也不错，但总感觉没有自己的影子。 经过了解，原来这几个孩子每次作文前都是先从网络上寻找范 文，然后稍加修改便成了自己的。怪不得没有孩子的影子， 原来 都是别人的。因此，请家长们做好我的监督员， 一定要杜绝孩子 这一错误做法：写作文前先从网络上找例文， 然后修改一下， 变 成自己的作文。说的不好听一点，其实这是一种剽窃行为。 抛开 这点不说，单从我们写作的角度来看， 这样下去，孩子永远写不 出属于他自己的作文， 也永远写不出优秀的作文， 因为作文归根 结底是个“我手写我心”的过程。 孩子们要做的是用自己的笔写 自己生活中的所见、所闻、所感、所想。 3. 抓好课堂教学，培养学生的独立思考、赏析文章、 质疑问 难、表达、朗读等语文综合素养。 课堂永远是我和孩子的主阵地， 在这里我带领孩子一起独立 思考，一起赏析优秀的范文， 一起进行质疑问难，一起通过交流 和朗读表达我们的感受。 课堂上我很关注孩子有没有真正投入课 堂，有没有对我的问题进行紧张思考， 然后通过交流和朗读表达 出来。 值得肯定的是， 我班有近 20 位同学善于表达自己的见解， 也有近 20 位同学从来不和全班同学分享自己学习的成果。善于 表达而且能表达出自己独特见解的人一定善于思考， 而不善于思 考的人一定不善于表达。 因此我还是希望每一个同学都做一个善 于表达的孩子，课堂上敢于亮出自己的风采。我时常告诉孩子， 你是课堂的主角，而不是配角，更不是观众。对于这些孩子，我 会在学校通过多种方式激发他们的参与的兴趣， 也请您在平时的 生活中多给孩子展示自己的机会。 4. 继续抓实孩子的书写。 我曾经给咱们班一个字体写得不太好的孩子说： “你的作文 写得很漂亮， 但考试时却永远得不到满分， 知道为什么吗？因为 你的字太丑了。”真的，这个孩子的作文写得很有自己的特色， 但考试中却从来没有得过满分，而失分的原因就在书写上。 今年暑假，我曾要求字体不太好的同学练字， 还是有效果的， 开学后的作业中看得出来，有不少孩子的字进步了很多，比如： 陈沛、江晨阳、乔予乾、刘峰涛、刘德泰、张澳、王思源、吕新 龙等等。要想写一笔好字，关键是树立“提笔即练字”的理念， 无论何时何地，无论写什么作业，写在哪里，都要认真对待，一 丝不苟。 我请大家做好我的坚强后盾， 我们共同努力， 一起促使孩子 认真书写，争取在这学期让所有的孩子的字都能有进步。 三、班级事务请您相助。 班主任，这个世界上最小的主任，这个不在衔的主任， 我却 做得乐此不疲。 因为在和孩子们相处的过程中， 净化着我的心灵， 挑战着我的耐心， 丰富着我的教育智慧， 更收获着孩子和在坐各 位的友情。 说实话， 班主任要做的事千头万绪， 会耗费掉我大量的时间 和精力。 但只要您能在有些事情上稍作一点， 就能减轻我很多的 负担。 1. 给孩子吃好每一顿饭，让孩子按时到校， 不迟到， 也不早 到。 2. 时常看一下孩子的作业， 了解孩子的学习状态， 发现问题 及时和我联系。 及时没发现什么问题， 过一段时间也要和我联系 一下，以了解孩子在校表现。 3. 孩子有事及时请假， 免得我担心着孩子的安全。 如果我没 有接您打的电话，可能是在上下班的路上， 或是去上课了， 您只 需要发个短信就行了。 4. 时常教导孩子有一颗宽容之心， 同学之间要相互谦让， 不 可斤斤计较。 5. 学生意外伤害保险尽量参加，我们拿 30 元钱给孩子买一 年的平安。其实我们更希望这 30 元前白交，因为我们谁也不愿 让孩子出现意外伤害。 6. 如果孩子还没有养成周二晚上剪指甲的习惯， 麻烦您每周 督促一下， 因为周三早上会有一个同学检查孩子的指甲， 而如果 孩子时常不剪指甲， 首先是不卫生， 其次也会降低孩子在同学中 的威信。 家长朋友们， 您把孩子交给了我， 我会倾最大努力让您放心。 但孩子的健康成长需要你我携起手来， 形成教育合力， 因此， 我 真诚地邀请您能和我一起，托起孩子美好的未来！ 家委会的发言稿 4 我很荣幸获得“家委会工作突出贡献奖”荣誉称号并在这 里发表感言。 这次获奖， 我很感谢老师平时对我孩子的教导以及 同学们对我孩子的帮助。 当然， 如果只靠老师和同学的帮助是远 远不够的，更要靠自己的不断努力， 不断的学习，使自己在原先 的基础上一点的进步。 在平常生活中， 遇到问题应首先自己静下 心来认真的思考， 实在不明白时再向别人请教， 人不是一出生就 什么都懂， 什么都明白的。 “知之为知之 , 不知为不知， 是知也”。 所以在请教别人时不要不好意思，要敢问、敢想、敢说，这样才 会在学习中慢慢长大。“择其善者而从之，其不善者而改之”。 不要自以为是， 多发现周围人的好的教育方法从而改正自己身上 的不足。 这样才会使自己的教育方法不断进步。 我不会因这次得 奖而骄傲，我会更加努力，认真的辅导。让我们一起努力吧！不 要辜负关心、帮助我们的所有人，只有付出才会有回报，相信明 天的阳光。时光总是这样的匆忙，四年级仿佛才开始， 一晃却已 经迎来五年级。作为家委会成员，在周老师的鼓励下， 在家长们 的理解支持下， 我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。 我 们的宗旨就是： 为孩子服务， 为家长服务， 一切为了孩子。 尽管， 这一年是忙碌的， 但一张张灿烂的笑脸让我们快乐， 一句话语让 我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下，做了一些工作， 总结如下： 一、恪守职责，主动参与、积极配合学校、老师开展工作 家委会全体成员统一认识， 明确了家委会的权利和义务， 经 过充分酝酿， 制定了本学期的家委会工作章程和工作计划， 很好 地发挥了桥梁纽带作用，促进了家长和家长、 家长和老师、 家长 和学校的交流和了解， 增进家长和孩子、 孩子与孩子之间的感情 和友谊。 二、创班级特色，配合老师做好班级活动。 家委会为帮助老师，配合学校， 尽可能对班级的教育、 教学 活动给予支持和帮助。 三、开展有益的教育活动，拓展孩子们的学习和成长空间。 家委会成员积极出谋划策组织各种活动， 培养孩子的集体意 识， 传播良好的行为习惯等。 一场场看似简单的活动， 却花费了 家委会成员的不少心血， 所幸的是， 得到了全体家长和老师的支 持。 （一）贴近孩子 1、蹲下身子，倾听孩子的心声，诚恳交流，袒露孩子彼此 的心迹， 收集和整理孩子的烦恼和期望， 为孩子科学地竖起遮风 避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法， 找准家委会工作的切入点； 2、深入孩子中间，仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈 举止，研究孩子的共性和差异性， 探究孩子们言行随年龄和季节 性的变化规律， 为家校工作提供更好的依据， 找准家委会深入工 作的突破点。 （二）走近家长 1、开辟学校网站“家委会专栏”，让家委会工作的目的、 意义、 指导思想、 服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋 友的心； 2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵 经验，收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议，形 成“人人参与家委会、 个个支持家委会”的良好氛围和家委会可 持续发展的动力； 3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享新安实验小学 全体孩子家庭教育的经验， 互帮互助， 使家委会成为家长朋友们 信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油 站”。 （三）走进学校 1、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校，熟悉和了 解学校发展目标、办学理念、 教育教学常规， 分享和分担学校育 人甘苦； 2、深入校区，参加支援学校的各项工作，如运动会、艺术 节、读书节等，监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。 同时，参加学校的教学开放日， 查看课堂和作业批改等情况， 参 与教学督导，及时把握学校工作动态； 3、加强和保持与学校工作的沟通，建立家校联系制度，及 时交换家长和学校双方的意见和建议，协助学校解决相关问题， 促进家校沟通和理解，真正形成培养和教育孩子的合力。 家委会的发言稿 5 尊敬的各位家长，大家好 ! 非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议， 在座的各位是 根据姜老师和张老师推荐的支持学校工作， 为学校的发展献计献 策、为学校公益事业奉献爱心、 愿为家长服务的先进代表， 在本 期将由你们组成我们班级的家委会组织， 在此， 我对各位家长的 到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。 记得有位著名的教育家说过只有学校教育而没有家庭教育， 或者只有家庭教育而无学校教育， 都不能完成培养人这一极其艰 巨而复杂的任务。这就是学校成立家长委员会的初衷。 今天我们能承担起家委会委员这个职责， 我想大家的心情和 我一样激动，目的有三个： 1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步 ; 2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活 动的积极性 ; 3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会，互相交 流经验。希望能得到大家的支持。 对于建好家长委员会， 推动学校和家庭教育， 有以下几点设 想： 一、真诚沟通。 家长委员会是一座桥梁，将成为学校、 老师、 家长和学生四 方受益的一个组织， 我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收 获，尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解， 相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生， 真诚沟通家长与老师的信息渠道。 家委会与家长之间也要多多联 系，这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭， 同时将家长 们的普遍意见和看法及时反馈给学校。 二、善于协调。 对于班级教育管理工作上的一些安排， 家长委员会要抱着实 事求是的态度，认为正确的大力支持， 认为有误的， 直言反映给 我，我会进行调查核实，把事实反馈给家长委员会， 由家委会对 家长作好解释。家委会要善于协调，在学校、老师、家长、孩子 之间营造和谐、信任的气氛， 让家长们在家放心，让孩子们在校 开心，是我们家长不能推卸的责任，也是家委会的一项任务。 三、出谋划策。 家长委员会的成员应该做事认真负责， 对孩子负责， 对学校、 老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展 素质教育活动出谋划策， 提供力所能及的支持和帮助。 家长委员 会还可以配合学校，多组织各种亲子活动， 调动孩子、 家长参与 到学校教育中， 让教育不仅仅限于孩子对知识的学习， 而在于德 智体全面的发展， 让每一个孩子在洛龙中学， 在老师和家长的共 同努力、关心和帮助下，身心健康茁壮成长。 四、做好表率。 家庭教育是学校教育的重要补充， 我们家长是孩子的第一任 老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌 握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育 氛围。现在我们成立家长委员会，这是个很好的机会， 家委会要 充分利用这个敞开的教育交流平台， 带动家长尽可能广泛地参与 学校教育教学改革活动， 为子女树立终身学习的榜样。 以言传身 教潜移默化地影响、 引导孩子树立正确的待人接物之道， 良好的 生活学习习惯。 成功家教观：第一，身心健康 ; 第二，正直勤勉 ; 第三，面对 困难，具有独立战胜的勇气和能力 ; 第四，成绩优秀。具备前三 条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就 ; 即便成绩 一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。相信， 我们努力， 至少我们能做到前三条， 至少我们能让孩子成为热爱 书籍、精神生活充实愉快的人。 最后，让我们齐心协力、同心同德， 共同开创我们阳光神小 辉煌的明天! 谢谢大家 ! 家委会的发言稿 6 学校各领导、老师，以及各家委： 大家好晚上好！ 非常感谢学校领导及各位家长的信任， 让我来担任本届家委 会副主任，这对我来说是一场严峻的考验。 说实话， 我不是怕干 活，而是担心自己没经验，做不好，怕让大家失望。 不过，我想也许我是一块砖， 学校把我“抛出去”， 肯定会 引来“美玉”，相信有更多热心、善良、 积极的家长们愿意来为 我们的孩子们服务。 也希望我们家委会的成员能呼吁班级家长积 极促进家校沟通，家长之间， 或是与班主任之间多相互互动， 推 进班级整体的家校互动合作交流，创造一个家校沟通的良好氛 围。从而进一步提高家庭教育水平！ 既然已经开始， 我就不会轻言放弃。 面对我们自己最亲近的 孩子，请大家放心，为了孩子们，我会竭尽全力配合樊主任、桑 主任以及王主任做好家委的工作。 希望我们家委会的团队一起努 力，共同为孩子们服务！最后，要感谢我们最最亲爱的陈主任， 她历届为孩子们无私付出很多， 辛苦了！ 欢迎她以后常来指导我 们的工作。谢谢大家！ 家委会的发言稿 7 尊敬的各位家长： 大家上午好 ! 今天是我校首届家长委员会成立的日子， 这对于我们全体教 职员工来说是一件大事。 同时祝贺您当选为本届家长委员会的代 表， 也代表全体教职员工非常感谢你们平时对学校工作的理解与 支持。 密切家校联系， 加强家校合作， 是现代学校和学校教育发展 的必然趋势， 让家长参与学校管理， 让家长监督学校办学行为是 现代民主办学的基本要求， 我们建立和完善家长委员会就是为了 表明我们民主开放办学的决心和信心。 就是为了坚持家校沟通与 合作， 让家长充分参与学校管理， 有效体现家长对学校教育教学 工作的知情权、评议权、参与权和监督权 ; 完善学校、家庭、社 会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境 ; 深入推进素质教 育，促进学生的全面发展。 苏州高新区长江小学校是 20xx 年 11 月经苏州高新区管委会 批准设立的一所公办全日制小学校， 位于苏州高新区浒墅关经济 开发区珠江路 904 号， 隶属于苏州高新区阳山街道， 由浒墅关经 济开发区管委会于 20xx 年投入约 3000 余万元进行建设，次年 8 月竣工。 20xx 年 9 月首次面向施教区招收了一年级新生两个班 级， 20xx 年 8 月正式独立办学并迁入现址。学校设计规模为 6 轨制 36 个班，占地面积约 24927 平方米，总建筑面积 17621 平 方米，可容纳 1600 名学生。拥有标准化教室 36 个，微机室、音 乐、美术、舞蹈教室、科学探究室、科学实验室、体育馆、图书 馆、食堂、信息中心、校园电视台、大型录播教室、报告厅等现 代化教学设施完备， 开通了校园网， 为教育教学提供了坚实保障。 目前共有一至四年级学生共 11 个班约 402 名学生，教师 36 人， 其中本科以上学历 69.7%，骨干教师 21.2%。由此可见，学校拥 有一支年轻的，充满朝气的教师团队。 教好每一个学生是全面实施素质教育的核心。 学校坚持以科 学的管理引领人、 以优美的环境塑造人、 以优质的服务感化人的 全程育人模式。 我校的办学理念是“为每一个孩子的幸福人生奠 基”，这行字就刻在学校正门口墙壁上， 每天孩子进门时都能看 见。为了让孩子真正相信， 学习并不是一种负担，而是一种快乐 和责任，让每一个孩子快乐地学习， 在潜移默化中受到教育。 我 们牢固树立“德育为首”的工作理念，努力发挥德育的育人功 能，以一日常规教育为抓手，以强化行为规范养成教育为重点， 着力培养学生良好的学习习惯与行为习惯， 并以丰富多彩、 富有 教育意义的活动引领孩子全面发展， 做到月月有主题， 周周有活 动。德育处、 教务处及其他各部门紧密配合， 根据学校的实际情 况和老师、学生的个性特长， 学校组建了小浪花文学社、小浪花 舞蹈队、小浪花合唱团等社团，还开设了书法、笛子、朗诵、英 语口语、手工等兴趣小组。围绕读书月、安全月等主题，结合重 大节日、传统节日，组织开展了“故事大王”比赛、“我是小小 朗诵家”评比、自创绘本比赛、 校园安全讲座、 消防紧急疏散演 练、 “争做环保小公民”环保教育课、 “谢谢您”感恩教育活动 等一系列活动， 我们还在校内开展了“每周之星”评比活动， 每 周从各班中选出 8 位在学习、 文明等方面表现优异的同学， 并获 得“学校荣誉升旗手”称号。 小朋友在深受教育的同时， 也学习 了科学文化知识，培养了乐观、向上、自信、坚强的人生态度， 激发了学习兴趣。 从孩子们的张张笑脸可以看出， 他们的身心是愉悦的， 他们 的学习生活是充实的， 孩子们真正成为了学校的主人， 学校也真 正成为了他们学习的乐园。 家委会的发言稿 8 尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们： 大家好 ! 我很荣幸能作为家长代表发言。首先，请允许我代 表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢 ! 望子成龙， 盼女成风是我们每个家长的愿望， 学校精心哺育我们 的孩子，作为家长应怎样做呢 ?我个人认为应作以下几方面的工 作： 一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将，应 给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起， 多一些沟通。每个人都有惰性， 孩子贪玩是天性，我们大人也一 样，一天工作累下来你也想休息、休息，和朋友们打打牌，聊聊 天⋯⋯所以， 对于孩子的贪玩不能一味指责， 而是鼓励他快些把 手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我 们在时刻关注着他。 二、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯 要让孩子知道什么是对的、 什么是错的。 什么时间该做作业， 什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、 怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯 ; 生活中按时作息，自己的 事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心， 要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动， 增强集体荣誉感和团队协作精神。 因为只有在活动中孩子们才能 体会到集体的力量和自己真正的快乐 ! 三、积极配合老师和学校 加强与学校的联系。 家长与老师的沟通， 对教育孩子起着重 要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药， 让一些不良习惯抹杀在萌芽中。 老师是孩子的知识传授者， 做为 家长一定要积极配合老师， 配合学校做好工作。 家长只有与学校 积极配合， 才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力， 才能让孩 子得到最大程度的发展。 各位家长：做人是孩子的立身之本， 欲使孩子成才， 先教孩 子做人。这是家教最重要的任务。我相信，有我们的陪伴，有老 师的科学指导 , 孩子们一定会健康成长，他将会是我们的骄傲 ! 愿我们家校携手，共同托起明天的太阳 ! 我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们， 表示衷 心地感谢 ! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、 家庭美满 ! 祝愿所有的孩子学习进步 ! 谢谢大家 ! 家委会的发言稿 9 尊敬的各位老师、家长们：你们好 ! 我是 xxx 的家长。首先 感谢学校老师给予我这么好的一个机会， 能让我站在这里和大家 共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。事实证明了一切， 我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了， 她的行为 朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。 借此机会， 我感激各位老师对孩子无微不至的关爱， 老师们落落 大方的举止、谈吐不凡的气质、 生活朴实的作风、勤奋好学的精 神，时刻潜移默化地影响着我的孩子， 使她既学会了读书， 又学 会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。 在此， 我 代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢 ! 家庭 是孩子的第二课堂， 家长是老师的助手， 在此就孩子的成长教育 谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的健康。 这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健 康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起， 弘扬和平、 勤劳勇敢自强不息的民族精神。 使孩子思想道德品质、 科学文化素质和健康素质不断得到提高。 二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 忠告各位家长一句： 孩子做作业时我们不要看电视， 玩电脑。 我们可以看一些专业书籍， 或看一些小说杂志。 我们家凡是让孩 子读的小说杂志全是我们家长读过的， 这样会方便与孩子交流沟 通。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批 评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例 外。我认为： 如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通， 互相了解， 换位思考，多给孩子一些关爱， 那么这种努力一定有收益。 作为 孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。 我常对孩子讲我们不求无怨无悔， 但求无愧于心。 我不求孩子办 大事，但求脚踏实地做好每一件小事。 可以不在乎结果，但必须 重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的 考试作业中不犯类似错误， 我的目的就达到了。 做人是孩子的立 身之本， 欲使孩子成才， 先教孩子做人。 这是家教的最重要任务， 以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土， 离 不开园丁的辛勤培育。 购买相关教材