教师个人计划总结之演讲稿:乘着快乐的风帆远航

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教师个人计划总结之演讲稿:乘着快乐的风帆远航

教师个人计划总结之演讲稿:乘着快乐的风帆远航 ‎ ‎  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”   “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地……”   童年时代,对于老师,我总有一种仰止高山的感觉。教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份激情,这份执着,使我在人生的第一个十字路口,毅然选择了教师这一职业。   当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是那么激动,那么自豪!当我第一次被稚嫩的声音称为“老师”时,我的惊喜不知道该怎样表达,那是我这么多年听到的最美妙的声音;是我人生中最幸福、最快乐的一瞬间。每天清晨“老师,您早。”那甜甜的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”又让我对明天充满希冀。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,激起了我对教师这一职业深深的爱。   然而,醉后方知酒味浓,为师方知做师难。多年的班主任工作,真正让我体会到,当好这40多个孩子的家长是多么不易:这边的作业刚刚批改完,那边的两个同学就打起来了。两节课刚上完,本想坐下来休息,可犯了错误的同学又被带到你的面前。晚上,我拖着疲惫的身子,刚要躺下,谁知家长的电话又响起。   为了上好每节课,我常常阅读各种教学资料,向有经验的老师请教;晚上我躺在床上,但满脑子都是教案,教案,有时灵感一来,便一骨碌爬起来写,直至晨曦微露。   记得去年的教学开放周,我承担出公开课的任务。为了给前来听课的老师,前来观摩的家长以最好的课堂,让他们了解我校的“高校课堂”的进展情况,我足足有一周的时间没吃好饭,没睡好觉。过度的压力和疲劳,让一向快乐的我也心生抱怨。但开放周后,当我看到家长听课评价表上一句句赞美的话语,满意的评价,我又觉得这一切是值得的。   现在,我已理解,学校把任务交给我的良苦用心------因为学校认为我行,才把这次机会给了我。看到这一切,想到这一切,我给自己找到了100个快乐,自信的理由,   也许有人会说:“当一名小学老师多没前途,你快乐吗?”   也许还有人要问:”付出了这么多的爱,却要守着一辈子的清贫,你值得吗?”的确,教师微薄的工资让自己无法摆脱生活的清贫与寒酸。教师平凡的地位更不能让你指点股市、笑傲政坛,踏浪商海。但是,当你生病的时候,那一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手出现在你身边,此时,你能不感到幸福快乐吗?当你因孩子顽劣而生气 的时候,却听到这样温柔的话语:“老师,我错了。你不要生气了,好吗?”此时,你能不感到幸福快乐吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着喊着“老师,您坐吧!喝点水润润嗓子吧!”“老师,我给您带了饼干,您早晨经常来不及吃饭,吃点吧!”。当你来到办公室,看到桌子上放着不知是谁留下的贺卡,水果,礼物---此时,你能不感到幸福快乐吗?   每天清晨我走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师好”迎面而来;每当我走进神圣的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛时;每次课间我跟孩子们融在一起,看到他们那生龙活虎的身影时;每当夜深人静,我欣赏着孩子们那一篇篇感人的习作时----我又是多么激动,多么满足,多么富有,多么自豪!当你为孩子们插上理想的翅膀,看到他们展翅高飞时,你怎么能不快乐,自豪呢?   老师们,虽然我们早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的却是自己。但是!对于当初的选择,今生我们无怨无悔,来生我们仍要继续-----教师——这一太阳底下最光辉的职业。   我自豪,我是教师!   我光荣,我是人民的教师!   我幸福,我是快乐的教师!‎
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