- 2021-05-08 发布 |
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文档介绍
科技创新演讲稿三篇
弘扬科学精神、普及科学知识,传播科学思想和科学方法!下面是为您整理 的科技创新三篇,欢迎阅读! 科技创新演讲稿一 尊敬的老师们,亲爱的同学们 大家好! 什么是科技?所谓科技,百度说就是科学技术的简称,对人类社会的发展进 步具有重大影响的前沿科学技术,这将是推动各行各业发展的关键因素之一。往 小处说,其实是指在现有温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。 在很早很早以前,我们的祖先就盼望过上这种衣食无忧的生活,如今,这都已变 成了现实,科技就在我们身边。 科技就在我们身边,不是吗?科技创新是城镇的变化,是我们创建新型科技 社会的一个缩影,来看看我们塔山镇吧,沐浴着改革开放的春风,一栋栋楼房拔 地而起,商店里商品琳琅满目,令人眼花缭乱;宽阔的公路上车水马龙,各种车 辆川流不息;昔日面向黄土背朝天的农民现在坐在电脑前,通过互联网来了解菜 市行情; 我们这些小学生打扮得大方、 漂亮,也更加活泼了; 家用电器日益增多, 蒲扇也光荣“下岗”了;工厂里一切都是机械化设备⋯⋯ 科技就在身边,不是吗?以前,我们乡镇一到晚上静悄悄的,没几个地方是 亮着路灯的,街上的店面也几乎不开,可是现在呢?一到晚上,灯火通明,大街 上,商店照常营业,顾客依旧不少,再看看那纵横交错的马路上,车水马龙,川 流不息,大大小小的广场上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹灯加上车鸣 声、舞曲声、欢笑声,构成了一曲祥和的月光进行曲,还颇有一番大城市的感觉 呢! 科技就在身边,不是吗?在我家里,爸爸妈妈都是做生意的。我小的时候, 爸爸妈妈进货都是跟大客车去,夏天,十分炎热,冬天,十分寒冷,每次回来都 很辛苦。 可是现在好了, 随着生活水平的慢慢提高, 爸爸买了辆新车帮妈妈进货, 让他们减少了许多的辛苦。听妈妈说,他们还想再开二店、三店呢!爸爸妈妈的 生意做大了,我家的收入也高了。以前我们家的二居房,几十平方米,每次逢年 过节的,家里一来人,就站不下了,十分拥挤。可现在已经变成了楼上楼下,电 灯电话的宽敞大房了,就算来再多的客人,也不会为房子小而发愁了。 科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让 我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标, 从点点滴滴做起, 奋发学习, 把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧! 科技创新演讲稿二 尊敬的老师们,亲爱的同学们 大家好! 几千年来,从马车到轿车、火车、飞机;从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能 灯;从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事⋯⋯ 历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活 到学会烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,都是科技创 新的结果!只有创新科学,才能使明天的生活更美好! 爱因斯坦挑战权威,大胆创新,终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律; 我国着名农学家袁隆平苦心研究 30 多年,终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高 产水稻品种;还有细菌学家弗莱明,锲而不舍,艰苦学习,不断探索,终于发现 了青霉素,造福人类;纵观千古,回首过去,看四大发明,独占鳌头;观天文历 法, 为之惊叹; 览赵州拱桥, 设计精妙; 窥《本草纲目》 ,东方巨典; 瞻圆周率值, 七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名世界。 我国从原始社会,到奴隶社会,再到封建专制社会,最后到我们现在的社会 主义初级阶段,还有我们的目标共和社会,一步步的迈进,一步步的跨越,是我 们中华儿女的杰作,因为这是我们的任务。 想想每一位成功的科学家,他们那一个没有远大的理想?那一个没有执着的 追求?正因为胸怀远大的理想,有着执着追求的精神,他们才终于梦想成真。 科技虽然改变了我们的生活,但动物却难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生 存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。 创新与梦想息息相关,科技与生活密不可分,大胆创新实现梦想,创新科技 改变生活! 科技创新演讲稿三 尊敬的老师,亲爱的同学们 大家好! 从小,我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子,当我得知东方魔稻惠 及几亿人民, 当我看到神舟飞船直冲云霄, 我便产生了对于科技创新的无限向往。 进入学校以来,学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会,我渐渐爱上了 科技创新。 我也曾心生困惑,创新究竟是什么?我应该如何创新?我反复问自己,反复 思考。我感到科技创新像雾里看花,空中楼阁,不可捉摸。在思考的过程中,我 想起看过的一档名叫 《异想天开》 的电视栏目, 专门播出青少年制作的创新发明。 我至今还对那个把小风扇安装在筷子上,用来给热面条降温的创意记忆深刻。在 上数学课时, 老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题, 我喜欢解几何题时, 尝试添加不同的辅助线;我喜欢学习化学,尤其喜欢做试验,因为在实验中我会 发现世界是如此奇妙。 突然, 我好像感悟到了什么, 也许我给了创新过深的含义, 创新并不是一项深不可测的领域,创新其实就是发现创造价值的新方法,创新是 可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当,但是科技创新应该是每 个人都拥有的能力。 八年级时,我们开始接触物理学,那可真是令我大开眼界。其中,我对电磁 学产生了浓厚的兴趣,经过反复琢磨,多次论证,自己撰写篇《电磁跑道》的科 技小,并因此而获奖。心血来潮,让我初尝科技创新的快乐。之后,我的创新热 情进一步高涨, 《电磁式“内燃机” 》,《火车发电设想》 ,《树干为什么是圆的》这 些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作,这些小制 作可以便利生活,营造乐趣,我相信“小想法”将成就“大作为” 。 今天的我们,虽然时时刻刻享受着发明,却仍然对发明充满陌生。有职业的 教师和科学家,却没有“发明”这种职业,没有人为发明家付薪水。世界因为发 明而辉煌,而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上 的艰难攀登,经历着成果开发上的艰苦跋涉,他们是一个在为社会进步而奋斗着 的群体,他们是伟大,无私的,我立志也要成为一名伟大的发明家,让我更多的 幻想变成现实,让科技服务于人民。 这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的,面对广阔的明天,我们 应当努力学习先进的科学文化知识, 提高科学素质和创新能力, 打破思想的禁锢, 冲破习惯势力的束缚,在世俗中发现新大陆,为社会主义的四个现代化建设作出 贡献。我相信只要我们用心,我们就能不断创新。创新,从身边做起,在科技创 新之路上,吾将上下而求索。查看更多