国旗下讲话稿之六年级国旗下讲话稿：讲究方法 勤奋学习

国旗下讲话稿之六年级国旗下讲话稿：讲究方法 勤奋学习

国旗下讲话稿之六年级国旗下讲话稿： 讲究方法 勤奋学习 尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好！今天是第十周的星期一。今天，国旗下讲话的主题是“讲 究方法 , 勤奋学习”。 文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说， 勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石。在现实生活中， 生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途径就 是勤奋学习。 自古以来，多少中外学者，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古 佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋， 巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋， 爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的 相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。 我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。 茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边 风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海 洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记 忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔， 他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。 毛主席早年求学时，曾有这么一副对联，说“贵有恒何必三更睡五 更起，最无益只怕一日曝十日寒”。它告诉我们要坚持的勤奋，而不是 心血来潮。只有坚持勤奋，把勤奋作为一种习惯，把习惯升华为素质， 才能为将来的成功打下一个坚实的基础。 在 21 世纪的今天，我们拥有美丽宁静的校园，宽敞明亮的 教室，现代化的多媒体教学设备；而勤奋学习依然是时代赋予我们每个 人义不容辞的责任。时代的发展、社会的进步，需要我们勤奋学习；父 母期待的目光，需要我们勤奋学习；每个人应承担的社会责任更需要我 们勤奋学习……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。 同学们，勤奋学习是必须的，但是还要讲究学习的方法。要做一个 会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来 的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”学会学习是通向认 识、生存和发展的途径，学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为 我们一生的伙伴。 罗宾生(Robinson)提出的 SQ3R 法是提高学习效率的一种好 方法。SQ3R 是由概览，问题，阅读，背诵几个单词的第一个字母缩写成 的。 (1)概览：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时， 你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问 承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标，有利于进 一步学习。 (2)问题：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时 间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地方。 (3)阅读：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注 重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量， 有些书则应采用精读法，反复琢磨其中的含义。 (4)背诵：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以 用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用 精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆和背诵，又有助于 提高表达能力，且使思维更有逻辑性。 (5)复习：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复 习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主 要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移， 复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更显著。 同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，讲 究方法，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。