8163+ 2020年教育工作会议暨教师节领导讲话发言材料

8163+ 2020年教育工作会议暨教师节领导讲话发言材料

‎8163+ 2020年教育工作会议暨教师节领导讲话发言材料 同志们：‎ 今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开全县教育工作会议暨教师节庆祝大会，这是我县近年来召开的规模最大的一次教育盛会。在此，我代表县级四个班子向默默奉献、辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！‎ 刚才，我们对教育工作先进单位和个人进行了表彰，听取了四所学校和一个乡镇的表态发言，希望受到表彰的同志们戒骄戒躁，再接再厉，在今后工作中取得更大的成绩，也希望全县广大教师和教育工作者以这些先进典型为榜样，扎扎实实的做好本职工作，为加快x教育发展，推动文明、富裕、和谐x建设做出应有的贡献。下面，就全县教育工作讲四个问题。‎ 一、回顾过去，总结成绩，坚定加快发展教育事业的信心 近年来，我县始终把教育工作摆在优先发展的突出位置，全面实施 “科教兴县”战略，努力改善办学条件，进一步提高教育教学质量，使全县教育事业取得了长足进步。‎ 一是“两基”成果得到巩固提高。“两基”普及率达到1x％，标志我县义务教育由基本普及进入了全面普及和巩固提高阶段。城乡义务教育学生学杂费全部免收，真正实现了人民教育政府办的目标。今年，在小学四、五年级学生素质测试中，优秀生比例占到总数的三分之一，低分率明显降低；中考6x分以上学生人数比去年明显增加，“两基”普及成果初步显现。‎ 二是高中教育水平稳步提升。深入推进高中学校管理体制改革和中考招生制度改革，促进了全县两所普通高中均衡发展，教育教学质量稳步提升。2xx-2xx年，全县高考上线率分别达到76.8%、77.6%和84.6%，今年高考仅二表以上上线人数就达754人，上线率37.8%。x一中x同学以623分的成绩勇夺全市文科状元桂冠，创造了我县高考成绩的新辉煌。‎ 三是职成教育协调推进。创新职成教育办学模式，职教规模进一步扩大，作用更加明显，县中等职业学校依托“阳光工程”、“雨露计划”等培训载体，与x市技师学院、x市城市服务学校等十多所院校及各乡镇综合中学采取“1+1+1”联合办学模式，已累计向社会成功输送各类技术人才9.1万人次，就业率达95%，被确定为省“阳光工程”农村劳动力转移培训基地、省扶贫开发培训基地、省温暖工程培训基地。‎ 四是艺体教育再上台阶。2xx年我县被确定为全国农村学校艺术教育实验县以来，全面实施了一师多校、一师多能，能者多兼的“两个一工程”，较好地解决了农村学校艺体教师短缺的问题，促进了学校艺体工作的扎实开展。2xx年，这一实验课题顺利通过教育部专家组验收，被评为全国农村学校艺术教育实验优秀成果奖，并多次在国家级会议上介绍经验。‎ 五是教师队伍建设有效加强。通过选派学习、外聘培训、提升级格、归口管理等方式，提高了校长的管理能力；通过实施“以城带乡”、“送教下乡”、“对口培训”等措施，使广大教师的教学理念、教学行为都发生了积极变化，先后涌现出一批省、市级优秀教师和国家、省、市级模范教育工作者；通过强化师德师风建设，建立教师师德档案，将师德考核与教师聘任、晋职、评优相挂钩，有效促进了师德师风改善。‎ 六是教育办学条件进一步改善。几年来，全县共投入资金6xx万元，将全县中小学校所有D级危房全部改造，校舍砖瓦化率达1x%；投入1xx余万元，完成了农村中小学现代远程教育工程，农村信息化设备覆盖率达1x％，现代化教育教学水平全面提升。同时，以创建省级示范性高中为契机，加大县一中改造力度，先后投入3xx多万元，为一中兴建了艺体馆、科技综合楼、学生公寓、食堂，改造了教学楼和运动场。今年又投资8x万元，新建6xx平方米的教学楼，预计明年5月份即可投入使用。投资1xx多万元，为县第三中学新建了教学主楼、学生公寓，并将原x师专校舍、体育场、体育馆、宿舍、食堂等部分场馆无偿划拨给三中，使县内两所中学办学条件都明显提高。‎ x是教育改革持续深化。通过事改，打破了教师工资“大锅饭”，不仅拉开了工资档次，而且激发了教师的工作积极性。通过实行招聘制、聘任制，将年富力强、懂业务、会管理的优秀教师不断充实到中心校领导班子，使教育系统班子整体战斗力明显增强。同时进一步加强了教师编制管理，从师生比例、学科要求等方面全面规划了教师队伍，教师资源配置更加合理。‎ 八是教育规范化管理不断加强。在省内教育系统中率先设立了学校平安办公室，填补了全省教育系统没有专抓平安工作机构的空白，打造了“平安教育”新格局。同时，切实加大了校园周边环境整治力度，重点加强了网吧、游戏机房、台球室、学生书刊市场等场所的监督和管理，为师生营造了良好的学习和生活环境。此外，还适时组织开展校园安全演练等活动，使学生的安全意识和防范能力明显增强。‎ 九是尊师重教社会氛围浓厚。各乡镇、各部门都能把教育工作摆在优先发展位置，树立“宁可自己紧一点，也要支持教育投一点”的思想，通过自筹资金和争取项目等多种方式，加大教育投入，形成了加快教育事业发展的良好氛围。同时，社会各届也心系教育、倾情奉献，通过各种方式捐助资金86x万元，建设希望小学6所。尤为值得称道的是x浩x钢铁公司董事长x先生捐资21x万元，为x镇建造了一所希望学校。县x公司慷慨解囊，成立了助学基金会，还有许许多多各界人士也在关心支持着教育，为我县改善办学条件、推动教育发展提供了大力支持。‎ 我县教育事业之所以取得这些成绩，是全县各级党委、政府和社会各界高度重视、大力支持的结果，更是全县广大教育工作者辛勤耕耘、无私奉献的结果。特别是一线教师，不讲条件优劣，不论待遇高低，对教育工作倾注了满腔热情，以高度的政治责任感和强烈的历史使命感，潜心教书，精心育人，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为县域经济的发展提供了坚强的智力保障。在第25个教师节来临之际，我再次代表县委、县政府向全县教育工作者和支持我县教育事业的各届人士表示深深的谢意！‎ 二、认清形势，把握大局，进一步增强加快发展教育事业的紧迫感和责任感 在看到取得成绩的同时，也应看到我县教育工作中存在的不足和问题。一是教育教学质量还需提高。我县的教育质量纵向看虽呈上升趋势，但与周边县区和省市的教育发展速度横向比，还有较大差距，教学质量提升缓慢，中、高考升学率还不尽如人意。而且，城乡之间、乡镇之间、学校之间、学科之间教学质量还不够均衡。二是教学网点设置还不够合理。一方面，农村学校数量较多却规模较小、布局分散，教育资源严重浪费。另一方面，县城学校数量不足，班额过大，学生就学矛盾突出，出现了热点校、大班额现象。三是教师队伍整体素质仍需提升。教师结构性矛盾突出，尤其农村中小学师资力量较为薄弱，教师的学历层次、学科结构不够合理，年龄老化严重，教育理念陈旧，教学质量亟待提高。四是教育管理理念相对滞后。受传统教育影响，科学的教育质量观、学生观、教学观还没有成为各项教育教学工作的主导思想，教育管理水平还需进一步提高。五是师德师风建设有待进一步加强。教师队伍主流是好的，但也确实存在极个别教师存在不敬业、不进取、不出力、不团结、不重师德、不守纪律的问题，体罚学生、索要好处和办班赢利等现象，给教师队伍整体形象造成了负面影响。‎ 对以上问题，我们必须正确对待，高度重视，准确把握教育工作所面临的形势，进一步增强做好教育工作的责任感和使命感。‎ 第一，优先发展教育是深入贯彻落实科学发展观的内在要求。如何把科学发展观贯彻好、落实好，关键要加快推进经济社会协调、科学发展。抓教育是百年大计，只要人类社会存在，教育就存在，发展教育永无止境。另外，教育还是聚集人气、改善发展环境和支撑经济发展的重要方面。抓教育不但是一项高效的长期投资，也是一项造福子孙后代的希望工程，更是一项推进x经济社会协调快速发展的根本性措施。因此，我们无论在任何时候、任何条件下，优先发展教育的战略举措都必须长抓不懈。‎ 第二，高度重视教育事业是建设文明和谐x的现实需要。建设文明和谐新x，这是我县今后较长一段时期发展的目标和要求。要实现这一目标，关键是要用科学发展的办法解决出现的问题。当前，随着改革的不断深化和各种利益格局的调整，各种社会矛盾纠纷不断凸现。比如，留守儿童如何更好地接受社会教育的问题，优质教育资源短缺的问题，一些文化垃圾和网吧腐蚀未成年人思想道德的问题，初、高中毕业生进入社会亟需接受职业教育的问题，下岗职工以及农村劳动力需要进行就业技能培训的问题，等等。解决这些社会问题，归根结底必须重视发展教育事业。惟有教育事业发展，才能提高全社会的文明程度，才能培养各层次的专业人才，才能传播先进的社会理念，才能为加快发展提供动力和保障。‎ 第三，加快发展教育事业是提升x经济社会发展后劲的必由之路。经济社会的发展，最终依赖于人力资源的开发，市场竞争最终归结于人才的竞争。从当前x的县域经济实力来看，工业发展刚刚起步，而农业大县的定位短期内难以改变，还有8x％左右的人口在农村，人均受教育程度还很低，巩固发展基础教育、培养乡土人才、提高农民科技文化素质的任务相当艰巨。我们要加快推进工业化、城镇化和农业产业化，必须把巨大的人口压力转化为人力资源优势，千方百计提高劳动者的整体素质，培养造就一批高素质的技术人才。要在这方面取得重大突破，最根本的一条就是要重视教育、依靠教育和发展教育。只有实现教育的全面发展，才能更加有效地促进全县经济的快速持续发展。‎ 第四，全力以赴抓好教育工作是打造教育强县的当务之急。国家教育部为贯彻落实党的十x大报告提出的建设人力资源强国的战略目标，明确提出了当前和今后教育优先发展、均衡发展、内涵发展、协调发展和规范发展的新要求，我县教育事业不论硬件方面，还是软件方面，都有很大差距。从周边县区教育发展的态势来看，竞争更加激烈，发展更加迅猛，我们面临的压力更大。从全县教育工作的现状来看，城乡之间、校际之间办学条件、办学水平仍然存在较大差距，基础教育均衡发展的任务十分艰巨。对此，我们必须保持清醒头脑，打消轻浮思想，从解决实际问题入手，居先思进，居安思危，举全县之力、集众人之智全力抓好教育工作。‎ 三、突出重点，强化措施，全面推进教育事业再上新台阶 ‎2x9年，是新中国成立6x周年，也是我县深入学习实践科学发展观、加快教育强县建设的关键之年，做好今年教育工作，对于提高教育教学质量、服务经济社会发展将起到重要的推动作用。各级领导干部及广大教育工作者一定要认清形势，提高认识，把握时代主题，理清发展思路，突出工作重点，狠抓工作落实，全力把我县教育事业推向前进。今后一段时期全县教育工作的总体思路是：以党的十x大和十x届三中全会精神为指导，以科学发展观统领教育工作全局，围绕一个中心，服务两项发展，突出三大重点，推进四项建设，力争五个提高，全力打造x教育事业新的局面。“一个中心”即全面提高教育教学质量；“两项发展”即均衡发展和内涵发展；“三大重点”即加强教育管理，提升办学水平；加强教学管理，提高课堂效率；加强师资建设，保障教育发展；“四项建设”即义务教育学校标准化建设、教育信息化建设、教育行风建设和教师队伍建设；“五个提高”即提高干部素质、提高教学质量、提高教育经费使用效率、提高人民群众对教育的认可度、提高工作效能。重点要抓好以下几个方面：‎ 一要加强教育教学管理，全面提升教学质量。提高质量是教育事业的永恒主题，抓好管理是提升质量的有效保障。教育主管部门和各级各类学校领导要切实转变工作作风，坚决克服“官本位”思想，把主要精力放在抓管理上，把全部心思放在提升教学质量上，认真思考学校和教学质量现状，深入剖析问题根源，不断完善管理策略，努力提升办学效益。要培育良好教风。广大教师要常修师表之德，常怀树人之心，以务实的态度、精湛的技能、严谨的作风抓好教育教学工作，促进教育教学质量的全面提高。要培育浓厚的学风，广大教师都要坚持以人为本，把严管和激励有机结合，既要对学生进行思想道德教育，又要注重培养学生良好的学习和生活习惯，使他们终身受益。今年全县各级各类学校都要认真开展“教育质量提升年活动”，抓管理、提质量，切实把我县教育教学质量提高到一个新的水平。‎ 二要强化校长队伍建设，打造优秀管理团队。校长是一个学校的灵魂和核心，也是全体师生的楷模和典范，其素质好坏，能力高低，直接关系着全校师生的身心健康和学校的长远发展。正所谓“一名好校长就是一所好学校”。作为一名校长，不仅要有先进的办学理念，宽容的民主作风，深切的人文关怀，更要有扎实的理论基础，科学的决策能力和独特的人格魅力，既要以德感人，又要以才服人。只有这样，才能带领出优秀的教师队伍，才能培育出出色的学生。所以，今后，我们要把加强校长队伍建设工作摆在教育工作的重中之重来落实。要认真研究学校领导班子配备和管理办法，尤其是教育部门要充分发挥主体作用，完善考核办法，创新选用机制，努力形成能上能下、能进能出的校长任用机制。要积极鼓励县内城区校长到乡镇学校或薄弱学校挂职或任职，分期选派优秀校长到省内外名校挂职锻炼，定期组织校长到教育发达地区和名校学习考察，努力打造一支专家型、学者型的教育管理队伍。‎ 三要加强教师队伍建设，努力提高育人水平。加强教师队伍建设，是教育工作的长期任务。要切实加强师德建设。通过完善师德建设制度，建立师德管理长效机制及开展深入持久的师德师风教育活动，规范、激励和弘扬广大教师鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神和热爱学生、无私奉献的高尚品德。要继续完善教师继续教育机制。逐步建立以学校培训为基础、现代远程教育为依托、课程改革为核心，任职学校、培训机构和教育管理部门共同管理，岗位培训与学历提高培训相结合的教师继续教育模式，不断提高教师专业化水平和教书育人能力。要及时做好教师补充工作。按照“凡进必考，择优录用”的原则，吸引优秀高校本科毕业生补充到全县教师队伍中来，切实为教育队伍不断注入新鲜血液。‎ 四要努力改善办学条件，打造良好办学环境。要以推进义务教育学校标准化建设为契机，加快改善学校办学条件，促进城乡教育均衡发展。我县建设标准化学校的总体思路是利用两年的时间，完成县城中小学校标准化建设；利用四年时间，完成乡镇中小学校标准化建设；利用五年时间，完成一乡两校，三至五个网点的教育格局建设和农村中小学标准化建设。今年重点推进县实验小学的标准化建设。同时，各地要严格规范中小学校资产管理，教育资源合并后的闲置校舍由县财政局和教育局共同管理，不得随意变卖抵债或挪为他用，要按规定处置，所得资金用于支持教育发展。‎ 五要加快发展职业教育，切实增强服务能力。一个国家和地区的发展，不仅需要一大批科技尖子人才，同样需要成千上万把握熟练技术的高素质产业大军。谁在这方面抓得早、抓得实，谁的竞争实力就强。与基础教育相比，我县的职业教育发展还很滞后，所培养的人才一定意义上讲还只是低层次、单一型的，与社会实际需求还有一定距离。我们必须要抓住国家大力发展职业教育的难得机遇，把握好加快职业教育发展的主动权。要立足当前，谋划长远，加快形成以县中等职业学校为龙头，以各乡镇成人文化技术学校为载体，社会力量广泛参与办学和培训的职业教育发展格局。要不断加强培训基地建设，提高职业学校学生和就业、再就业人员的动手能力，培养一批高素质的技术人才。‎ 六要深化教育教学改革，增强教育发展活力。要推进教学课程改革，引进新理念，运用新方法，不断提高广大教师的教学水平。同时要切实改进教育评价制度，坚持以实施素质教育为导向，以提高教育教学质量为目标，积极探索符合素质教育要求的学校、教师、学生评价制度。要推进办学体制改革。一方面，要努力形成以政府投入为主，多渠道筹措资金，公办学校和民办学校共同发展的多元化办学格局。另一方面，要积极发展高中教育，满足众多学子的升学愿望，让希望变成现实。同时依托现有的县职教中心，大力发展面向农村的高等职业技术教育，为我县农村中小学教育发展提供出路。要推进中小学人事制度改革。进一步探索绩效工资的发放方式和办法，有效解决教师收入分配不公和干与不干、干好干坏一个样的问题；要科学规范中小学教师专业技术职务评聘机制，提高一线教师待遇，鼓励他们扎根教育专心育人；要积极采取有效措施，通过资源整合等办法，切实解决农村学校师资年龄老化、结构不优和骨干教师不稳定的问题。‎ 四、加强领导，合力共建，切实为教育事业发展提供坚强保障 加快教育事业发展，努力打造教育强县，是今后一个时期我县经济社会发展的一项重要任务。全县各级组织一定要坚持教育优先发展不动摇，切实加强领导，充分调动方方面面的积极性，形成促进教育事业加快发展的强大合力。‎ 一是党委政府要高度重视。教育是现代文明的基石，功在当代，利在千秋。各级党委和政府一定要把教育摆在优先发展的战略地位，对教育工作优先谋划、优先支持、优先推进，及时分析、研究和解决教育工作中存在的重大问题。各相关部门领导对涉及教育的问题，也要高度重视，亲自过问，提供一切便利条件，从速办理，有效解决。我县经济不发达，县、乡财政不富裕，但对教育投入问题，要坚持“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的原则，努力探索以政府为主导、各方面共同参与、社会各界积极支持教育发展的机制，加大对教育的投入保障力度，同时要用活国家政策，想方设法争取上级的教育发展项目，为群众提供更多更好的优质教育资源。‎ 二是相关部门要合力支持。宣传和广电部门要充分发挥舆论导向作用，营造尊师重教的良好社会氛围。财政、发改委、城建、环保、土地等部门要切实把教育发展纳入经济社会发展的总体规划，加大资金筹措力度，在教育项目争取、建设上给予大力支持。公安、文化、行政执法等部门和各乡镇要切实抓好学校及周边环境的治理，维护校园安全，切实为广大师生创造一个安全稳定和谐的学习生活环境。公、检、法机关要严厉打击针对未成年学生的违法犯罪行为，切实防止校园暴力，保障未成年人的合法权益，让学生安心读书，让教师静心育人。共青团、妇联等群团组织要继续抓好学校共青团、少先队、贫困生资助等相关工作。总之，全县各个部门都要以兴教为己任，对教育多关心、多支持、多帮助，为教育发展保驾护航，努力形成“党以兴教为先，政以重教为本，企以助教为荣，民以支教为乐”的社会氛围。‎ 三是教育部门要主动作为。县教育局是全县教育的行政主管部门，是县委、县政府对教育工作决策的执行者，也是完成全县教育工作任务的具体组织者和实施者，要科学谋划，统筹推进全县教育事业稳步发展。要严格执行教育工作领导责任制和行政首长负责制，层层落实责任，切实提高工作效能。要更好地发挥行业领导、业务指导、依法督导、政策引导、因势利导的主管职能，通过抓责任、抓调研、抓督导、抓典型等措施，全力促进各项工作有效落实。要坚持工作重心下移，加强指导和服务，从办学方向、条件改善、队伍建设、德育工作、常规管理、综治安全、学校收费等诸方面、多角度考查学校工作，促进教育的内涵发展、规范发展、和谐发展。‎ 四是各级学校要真抓实干。学校是实施教育工作的主体，要推进x教育发展，切实需要全县所有学校的共同努力。各级各类学校要立足实际，善于发现和发挥各自的独特优势，抓住工作着力点和突破口，全力推进学校各项工作上台阶。要重视科研工作，积极创新教研、管理方式，不断探索适合学校、教师、学生发展的新路子，切实发挥学校的职能，办出学校的特色。要强化内部管理，通过科学管理创特色、出成绩，提高办学水平，尤其在师资队伍建设上，校领导要模范带头，率先垂范，注意搞好团结，讲品行、讲政治、讲学习、讲效能，而且校长作为学校领导班子的核心，必须把主要精力放在教学和管理上，诚实做人，踏实干事，勤奋工作，切实防止和克服当“行政领导”和“甩手掌柜”的现象。今后，对重视教育工作、在教育改革发展方面做出突出贡献的学校领导要给予精神上和政治上奖励；对抓教育工作不力、教育教学工作滞后的校领导，要坚决予以调整。‎ 同志们，百年大计，教育为本，发展教育事业的使命光荣而重大。让我们以科学发展观为统领，以办好人民满意教育为目标，坚持用改革的思路克服工作中的困难，以发展的方法解决前进中的问题，奋勇开拓，求实创新，努力为我县经济发展和社会进步做出新的更大的贡献！‎ 最后，衷心祝愿广大教师与教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，家庭幸福！‎