国旗下讲话稿之小学国旗下讲话稿:记录快乐,享受生命

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国旗下讲话稿之小学国旗下讲话稿:记录快乐,享受生命

国旗下讲话稿之小学国旗下讲话稿:记录快乐,享受生命 ‎ 亲爱的老师们、亲爱的同学们:‎ 早上好!又是崭新一周的开始,走在清晨微凉的风里,我想,你一定会在心里轻轻地喊:啊,真好,炎热的夏天,走了;凉爽的秋天,来了!‎ 讲个故事给大家听吧!有一天,一个旅行者来到一个地方。那是个有山、有树的地方。他沿着一条小路,走啊走,突然发现不远处的树林里,散落着很多白色的石头。‎ 他弯下腰来仔细看,发现石头上刻着字:阿布,活了8年6个月零3天。他马上意识到,这是一块墓碑。他的心,不禁微微一颤,啊,真可怜,一个孩子,这么小就死了。他又转向另一块石头,上面刻着:亚米,活了5年8个月零3个星期。他看看周围,好像都是墓碑,原来,这是一块墓地。他又继续读了几块墓碑,都是一样的形式:一个名字,一个时间。时间最长的也只有11年。哎,他们的生命真是太短暂了,旅行者忍不住悲伤地哭了起来。 ‎ ‎  听到哭声,一个老人走了过来。他是负责看守这块墓地的。旅行者问:“这里是不是发生过什么灾难?为什么这些死者全都是孩子?还是这里面有什么可怕的咒语?” ‎ 老人笑了笑说:“别害怕。这里没发生过什么灾难,也没有什么可怕的咒语。我们这里有一个古老的习俗:当一个人长到15岁时,父母会给他一个本子。从此,每当遇到快乐的事情时,他就打开本子,把它记下来。左边,写上是什么快乐;右边,写上这快乐持续了多长时间。比方说,他学会了骑车,这让他开心了2天;比方说,他拥有了一个好朋友,他们无话不谈,这种快乐持续了一周;比方说,他出门旅行了,见到了很多以前没有见过的美丽景色,这种兴奋保持了五天。当然,还有其他很多很多的快乐,比方说,他结婚了,他有了可爱的孩子,他的孩子会走路了等等。这些快乐,有的是几小时,有的是几天,甚至更久。就这样,一点一点地,他在本子上记下了他经历过的每一次快乐。当他离开人世的时候,按照我们的风俗,人们打开他的本子,把他快乐的时间加在一起,算出总和,然后把这个时间刻在他的墓碑上。在我们看来,这个时间才是真正属于一个人生命的时间。”‎ 老师们,同学们,你们是否觉得,这真的是个很有意思的故事?‎ 是的,快乐的时间,才是真正属于一个人生命的时间。‎ 那么,我们的快乐在哪里?我们能够记起多少属于我们的快乐?‎ 我们是不是也该拥有这样的一个本子,记录下我们每一天的快乐?‎ 如果,你是刚刚成为小学生的小朋友,那么,是不是该记下,每一天学到新本领的快乐,比如,哪一天,学会系鞋带了;哪一天,学会削铅笔了;哪一天,学会一个人睡觉了……‎ 如果你是个高年级的孩子,那么,你是否该记下,成长旅途中的种种快乐,比如,哪一天,你拥有了一个志趣相投的好朋友;哪一天,你勇敢地挑战了自我;哪一天,你的心里突然有了远大的理想……‎ 而如果,您是位老师,那么,您是否该记下,作为教师的幸福旅程:哪一天,您读到了让您豁然开朗的好书;哪一天,您上了一堂让您满心欢跃的课;哪一天,您终于让一个孩子绽放出了甜美的笑容……‎ 老师们,同学们,让我们都去准备这样的一个本子吧,把每一天的每一滴快乐,都记录下来,都累积起来,都珍藏起来。‎ 唯有如此,我们生命的每一天才会变得生动而充实;也唯有如此,我们才会有足够的勇气和力量,去迎接更多的困难与挑战。‎ 谢谢大家!‎
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