优秀大学生生产实习报告5篇

优秀大学生生产实习报告5篇

【导语】生产实习，我学会了运用所学知识解决处理简 单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方 法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我 体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练 了自己。以下是 XX 为大家整理的优秀大学生生产实习报告 5 篇，供大家参考学习。 优秀大学生生产实习报告篇一 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课 堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强 化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮 助。为期 10 天的生产实习，我们去了 xx 市 xx 厂，在 xx 厂 实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益 匪浅。 一、实习目的 1.通过在 xx 厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调 查研究，获取必要的感性知识和使自己全面地了解机 xx 厂的 生产组织形式以及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产 实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课 的教学，课程设计，毕业设计打下坚实的基础。 2.在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析， 以及零件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备， 把理论知识和实践相结合起来，让我们的考察，分析和解决 问题的工作能力得到有效的提高。 3.通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报 告，学习他们的好的增产经验，技术革新和成果，实践中的 经验，学习他们在机械行中的无私贡献精神。 4.通过参观 xx 市 xx 厂，掌握一台机床从毛坯到产品的 整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知 识，扩大知识面，开阔了视野。 5.通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观 察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 二、生产实习的要求 为了达到上述实习目的，生产实习的内容和要求有： 1.机械零件的加工 根据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象， 通过对典型零件机械加工工艺的学习，掌握各类机器零件加 工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用的机床，夹具的工作 原理和机构以及定位方式，在此基础上指定其中几个典型的 零件进行重点的分析研究，要求如下： （1）阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图，了解该 零件在机床中的功用及工作条件，零件的结构特点及要求， 分析此零件的加工工序、工艺。 （2）大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸（锻）件、 型材的分型（模）面。 （3）深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所 需要的哪些处理，找出现场加工工艺情况； （4）对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析，并做 好工序卡片、工艺卡片。 2.装配工艺 （1）了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工 艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。 （2）了解个中装配方法中的优、缺点，如何避免缺点； 及装配方法使用类型、要求。 （3）了解典型装配工具在装配方法中的工作原理，结构 特点和使用方法。 3.基本知识；铣削加工的特点、应用范围。 （1）所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。 （2）摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。 （3）摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应 用。 （4）摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。 （5）平面、沟槽导轨面的铣削方法，尺寸以及一些重要 精度的检验，铣削用量的选择。 三、生产实习的时间安排 1.第一周了解车间及工件大体情况 2.第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺 四、生产实习的内容 1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度，所 应用的场合一般是单件小批量生产； 2.摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工 作台、床鞍、升降台；该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导 轨两种导轨，其中滑动导轨需要淬火处理，一般较长的导轨 需要淬火； 3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头，装刀时*与主 轴锥面紧密结合，这样使不易变形；同时铣床的锥度有 7：24 不能自锁，而莫氏锥度能自锁。 4.牛头刨床加工效率低，应加工窄长面工件，万能磨床 可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面；以及加工其他东西；工作 台面加工需要注意：平行度，平面度，精度等；工作台面表 面需要进行淬火处理；在安装时需要用百分表进行精度调整 而且精度的调整要与国家标准来对照； 5.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加 工； 6.升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不 易益处，使工作台面能够有效地润滑； 7.万能摇臂铣床 x 轴方向丝杆动，螺母不动；y 轴方向丝 杆不动，螺母动；z 轴方向丝杆动，螺母不动；当丝杆不动螺 母不动时就是卡死现象； 8.铣床与刨床加工工件的不同特点：铣床用于加工较大 的面（如底面），加工效率较高；而刨床加工 t 形槽和窄长面 （如导轨面）； 9.粗磨与精磨得基准是统一的，定位时与百分表接触， 如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整； 10.夹紧与孔的大小，接触面的面积大小，水平面是否水 平有着密切的联系； 11.工作台一般用铸件毛坯来加工，材料牌号 ht250，仅 第一步，钳（划线）分为两个步骤：一、以划线为基准，划 出台面余量线、中心线；二、其余按要求划出各面的余量加 工线；此道工序在大件车间完成，在铣床或刨床上加工； 12.升降台的导轨面有两种：水平导轨面、垂直导轨面； 13.砂轮越程槽：为了加工方便而设立的，此砂轮越程槽 在刨床上加工；设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将* 打坏； 13.加工工件时需要考虑效率、成本、和精度，具体要求 由工厂情况而定； 14.在机床上加工工件时，必须用夹具装好夹牢工件。将 工件装好，就是在机床上确定工件相对于的正确位置，这一 过程称为定位。将工件夹牢，就是对工件施加作用力，使之 在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧，这一过程称为夹紧。 从定位到夹紧的全过程，称为装夹。 15.工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找 正装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正 依据，用划针或指示表进行找正，将工件正确定位，然后将 工件夹用虎钳中，按侧边划出的加工线痕，用划针找正。 16.工作夹紧概述 夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作 用下发生位移或振动，以免破坏工件的定位。因此正确设计 的夹紧机构应满足下列基本要求： （1）夹紧应不破坏工件的正确定位； （2）夹紧装置应有足够的刚性； （3）夹紧时不应破坏工件表面，不应使工件产生超过允 许范围的变形； （4）能用较小的夹紧力获得所需的夹紧效果； （5）工艺性好，在保证生产率的前提下结构应简单，便 于制造、维修和操作。手动夹紧机构应具有自锁性能。 17.工件在夹具中定位的任务是：使同一工序中的一批工 件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限 制对加工有影响的自由度。 18.加工中心中贴塑导轨的加工过程：加工面拉毛、滑铣、 晾干、涂胶、最后压紧，一般要压紧 48 小时； 19.在检验燕尾是否是 55 度，应于标准化进行接触磨（涂 色法）； 20.工作面是否水平需要水平仪来检测，将水平仪放在桥 板上首尾相接，依次测量； 21.若精加工以后的重要工作面上有夹砂和气孔时，先将 夹砂和气孔钻掉，然后再进行塞补； 22.在介绍测量工作台面平面度时，先建立一个假想平 面，在上面放三个等高块，需要用平尺和可调量块，如图所 示： 23.发蓝处理：强制性的氧化措施 24.升降台的砂轮越程槽加工时一定要在淬火之前，因为 淬火之后工件不易加工； 25.工作台的加工先加工工作台面，再以工作台面为粗基 准加工导轨面； 26.镗床夹具镗床夹具又称镗模，是一种精密夹具，主要 用于加工箱体类零件上的孔或孔系。 27.镗床夹具由主要部分组一个完整的镗床夹具，应该由 夹具体、定位装置、夹紧装置、带有引导元件的导向支架及 套筒、镗杆等主要部分组成。 28.工件在镗床夹具上常用的定位形式工件在镗床夹具 上常用的定位形式有用圆柱孔、外圆柱面、平面、v 形面及用 圆柱销同 v 形导轨面、圆柱销同平面、垂直面的联合定位等。 29.钻床夹具的主要类型钻床夹具简称钻模，主要用于加 工孔及螺纹。它主要由钻套、钻模板、定位及夹紧装置夹具 体组成。 五、实习总结 此次机床厂实习以参观学习为主，这是学习的一项重要 的环节，目的是开拓我们的视野，巩固和理解理论课程，为 我们的毕业设计打下基础。本次实习，我们学到了很多课本 上学不到的东西，对数控机床有了一个整体的认识，并对机 床主轴有了深刻的理解。虽然实习的时间很短，但是在这段 时间内我们学到了好多机床方面的知识，使我们对机床行业 有了更进一步的了解。 通过这次实习，开阔了我的视野，让我学到了很多有用 的东西，加深了我对很多的结构的认识。通过本次实习，我 也对机械行业有了更深的了解，作为一个学机械的同学，一 定要有工程意识，对每一个地方都有根据，机械行业是一个 比较成熟的行业，很多前辈已经付出了很多的努力，也为我 们积累了很多经验，在很多时候我们是可以按照这些经验来 的，对我以后踏入本行业打下了一定的基础 在老师，现场工作人员的积极引导和热心讲解下，我们 把知识密切联系实际，在进一步提升自己的同时，各方面能 力都得到极大的锻炼我们所学的很多知识都是停留在理论的 层面上，但是对我们来说，马上面临毕业，进入工作岗位之 后，对我们真正有用的是实际的经验，很多理论上成立的东 西在实际操作时需要做一些更改，才能够达到预期的效果， 或者更改之后能够做得更好。 十天的参观实习结束了，在这期间我们在两个公司进行 参观实习，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学 到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践 观察中有了新的领悟和认识。在这个科技时代中，高技术产 品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何 种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理， 通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习 过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主 要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习 过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得 知识运用能力。 六、实习的心得体会概括起来有以下几方面 1.了解了机械制造生产过程中危险因素，每一次进厂都 要做一次安全介绍，每个工厂的工作工况不一样，安全隐患 都不同，增强了我们的安全意识。 2.了解了机械产品流水线生产，对于大批大量生产，专 用机械特别多，对精度，效率都有提高。 3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、使用要求。 4.社会工作能力得到了相应的提高，在实习过程中，我 们不仅从企业职工身上学到了知识和技能。感到了生活的充 实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会， 使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信 心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工 作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使 自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基 础。 5.增进了我们的师生感情，从这次生产实习的全过程来 看，自始至终我们都服从老师的安排，严格要求自己，按时 报到，注重安全。 经过培训我的工作能力得到了相应的提高。本次实习使 我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的 相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初 审吧！这次参观实习对于我们以后学习、找工作也真是受益 菲浅。同时，也使我体验到了工作的艰辛，为自己今后的工 作奠定良好的基础。在短短的十天时间中，让我们初步让理 性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会， 对于以后做人所应把握的方向也有所启发！整个参观过程， 我们从粗加工到精加工，从小型机床到大型机床。我充分的 体会到了一个机械产品，从无到有的整个过程，第一次感受 到了机械这个专业带给我的震撼和感悟。 优秀大学生生产实习报告篇二 经过这三周的生产实习，让我对学习与实践的有效结合 这句话有了深刻的认识和理解。学校把生产实习作为一个重 要的学习环节，其目的在于通过此次实习使我们获得基本生 产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时生产实习 又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有 吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解 国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养 我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方 法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对 我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。 一、实习目的 1.通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查 研究，获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造 厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实 际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的 教学，课程设计，毕业设计打下基础。 2.在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析， 以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把 理论知识和生产实践相结合起来，培养我们的考察，分析和 解决问题的工作能力。 3.通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报 告，学习他们的生产经验，技术革新和科研成果，学习他们 在四化建设中的贡献精神。 4.通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整 个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识， 扩大知识面。 5.通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观 察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 二、生产实习的内容和要求 为了达到上述实习目的，生产实习的内容和要求有： 1.机械零件的加工。根据实习工厂的产品，选定几种典 型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习， 掌握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺工厂中所用的 机床，刀具，夹具的工作原理和机构，在此基础上指定其中 几个典型零件进行重点的分析研究，要求如下： （1）阅读典型零件的工作图，了解该零件在机器中的功 用及工作条件，零件的结构特点及要求，分析零件的结构工 艺。 （2）大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸（锻）件的 分型（模）面。 （3）深入了解零件的制造工艺过程，找出现场加工工艺。 （4）对主要零件加工工序做进一步的分析。 2.装配工艺 （1）了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。 （2）了解各种装配方法的优缺点及使用类型。 （3）了解典型装配工具的工作原理，结构特点和使用方 法。 3.实习日程 x 月 x 日实习动员大会； x 月 x 日自主实习进行市场调查； x 月 x 日参观 xx； x 月 x 日参观 xx 厂； x 月 x 日—x 月 x 日参观内 xx 集团； x 月 x 日参观 xx 机械有限公司。 三、实习内容 在市场调查实习时，我们小组选择的调查地点是民族家 电城，调查的产品是电冰箱，针对它的造型，色彩，功能三 个方面进行调查。 造型上电冰箱市场现大量存在着双开门式，三开门式， 拉开展开式，中间抽拉式等，而以前比较常见的单开门式也 都在原有的基础上有所改变。以前简单的开门式，上下各为 冷冻和冷藏的冰箱基本上很少，被越来越多的新样式所代替。 色彩上打破了传统的白色，银色大大的加入了一些艳丽， 柔和，时尚的色彩如：铝色，绿色，深蓝色，双灰色，酒红 色，宝石蓝，拉丝银，极地白，博士红等。这样多的颜色可 搭配家居的不同种类，满足人们的需求。 功能上的改变是的，其中有几个功能的改进我比较赞同。 如：电冰箱的设计上融合了饮水机和智能制冰器的功能并加 以改进，人们可以在冰箱上接水，冰水，或者冰块，这个功 能就节省了饮水机，制冰器，而且快捷，方便，节省能源； 报警装置，人们经常抱怨冰箱门有时候关不严实，导致了冰 箱内有的食物就会变坏，报警装置就是针对这种现象设计的， 当你忘记关门或者门没有关严实的时候就会发出警鸣，声音 逐渐增大，直至门关严实，其中及其类似的有一款冰箱设计 的是童锁功能室针对儿童在使用电冰箱时遇到这种情况或者 是禁止让孩子使用电冰箱；led 数码智能显示与调节，在温度 湿度的调节上可以智能化控制，根据不同的事物的不同的温 度营养要求，协调空气，温度，湿度，达到食物的营养化保 鲜。还有一些其它的功能也是比较可行的：触摸式显示，超 静音设计，清新风扇，翻转制冰盒，新概念自动吧台，速冻 功能，假日自控等功能。 我们参观了呼市大召寺和大召寺周围的景观，为了了解 宗教信仰以及民族文化对设计的影响。xx 称“依克召”，意为 大庙。汉名原为弘慈寺，后改名无量寺，始建于明万历七年 （1579 年），位于 xx 市旧城西南部。它是 xx 市 15 座大喇嘛 寺院中建立最早、地位、影响的召庙。达赖三世曾为寺中银 佛“开光”。清太宗皇太极曾经在此下榻。大昭有三绝：银佛， 龙雕，壁画。 在大召寺外有一条塞上老街，这条街上汇集了琳琅满目 的古董，精美的瓷器，古老的马车，皇帝的座椅，xx 骑士的 装束，马鞍，古代挂图等，这里的一切让我感觉身处古代， 但从座椅，马鞍上面看古代的设计，足以见他们已经对色彩 的搭配和人性化的考虑；在寺内我不仅欣赏了美丽的自然建 筑景观，同时也被它的人文景观所震撼。一种文化的内涵， 一种信仰的力量，一种自然的执著，他们和我们一样，追求 理想，拥有信念。在寺中的参观中我发现了许多新鲜的知识， 开拓了我的视野，增长了见识，改变了以前对寺院的一种认 识，同时我也觉得它们寺中的一些设计甚至是很完美的，“人 的因素”在这里考虑的十分周全，宗教文化和民族习惯对这 里的设计冲击也是十分大的，我想这就是我以后设计之中要 着重考虑的，当然无论以后的学习还是工作，我要学习他们 的一种精神，一种信念。 在呼市卷烟厂的参观实习时，我主要参观了香烟的全自 动化制作流程。在这里我明白了什么叫做效率，什么叫做工 作经验，在卷烟厂偌大的车间就只有仅仅几个工人在有条不 紊的进行生产操作，尽管我们平常的理论学习的十分深刻， 但只在这里还是什么也不懂，我认为我们平常就应该把理论 和实习紧紧地联系在一起。烟的制作过程十分复杂，但是他 们严把质量关，毫不疏忽，室内的烟草味十分大，但是他们 还能一丝不苟的进行工作，我想我们学生也应该学习他们在 恶劣的条件依然这样认真地精神，也应该在今天的实习中有 所启发，给自己定位，学一份本领，将来可以胜任一份工作。 通过在内 xx 北方重工业集团的实习，我们比较全面地了 解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。初步了解典型 的机电一体化产品和设备的生产过程、培养我们收集资料的 能力及提高分析问题的能力，使我们更好地学习、掌握机械 工程专业知识 xx 北方重工集团始建于 1954 年，为国家特大型企业。集 团现有总资产 40 多亿元，占地面积 297.7 平方公里；各类设 备 9300 多套，员工近 2 万人，其中专业技术人员 4600 多人。 具有特种钢冶炼、铸锻造、热处理、表面处理、机械加工、 电气、液压、仪表制造和总装调试等多种生产工艺门类、综 合加工能力强大；产品科研和计量检测手段完备；拥有自治 区级技术中心；拥有多项产品专利和专有技术；先后荣获国 家科技进步特等奖、国际质量奖、全国环保先进企业等 100 多个荣誉称号；通过了 is9000 质量体系认证，是“守合同重 信用”单位。面对新的历史发展机遇，北方重工依托军工技 术的强大平台，实现民品以特种钢及深加工产品，非公路矿 用车、专用车、铁路产品、装备机械为核心业务的跨跃式发 展。 四、实习总结 该次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我 国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋 势.在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更 紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造 业的发展方向。它的发展趋势可以归结为“四个化”：柔性化、 灵捷化、智能化、信息化。 机械实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也！”这句古人的话用 来形容我们的生产实习是再好不过了！经过了各个机械厂的 实习磨练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的生产实习 课程。 现在想想过去的这段难忘时光，虽然这期间很辛苦很累， 但其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。我们的辛苦 和工人的辛苦相比，简直太微小了。除了知道工作的艰辛外 还获得许多其他的知识。通过参观学习各种机床，我们了解 了许多机械生产操作的原理和过程，通过进厂参观实习和与 工人师傅交流，知道各个工艺的加工方法，生产目的，生产 程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件 的加工工艺，对机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺 条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。对车 间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。还有以前的那些 陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切！虽然我们中的 很多人将来不会从事这些工作，甚至连接触它们的可能性都 没有，但是生产实习给我们带来的那些经验与感想，却是对 我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财 富。生产实习的作用与影响，就像那句话“有些东西你可能 现在没有感觉到它的价值，但最后还是会的，每个人都有这 样一个过程！” 同样让我认识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体 场所，有着严明的制度和作息时间安排。车间安全是必须受 到重视的，因为车间是一个运做整体，一条生产线上的任一 个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。实习生活 全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思 想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用 到实践中去。 一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助，真 诚的相互鼓励加油，分工合作，一起分享知识增长带来的喜 悦，生产实习更像是一个集体活动，拉近我们彼此的距离， 填补了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的 展现！大学里连同班同学相处的机会都很少，感谢生产实习 给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。 短短的 3 个星期时间，我们在实习中充实地度过了，我 们学习的知识虽然不是很多，但这是一个很好的将理论与实 践相结合的机会，通过这次实习让我们明白了我们需要实际 学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面 的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。 社会需要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的 大学生只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自 己的位置。 优秀大学生生产实习报告篇三 经过这三周的生产实习，让我对学习与实践的有效结合 这句话有了深刻的认识和理解。学校把生产实习作为一个重 要的学习环节，其目的在于通过此次实习使我们获得基本生 产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时生产实习 又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有 吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解 国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养 我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方 法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对 我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。 一、实习目的 1：通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查 研究，获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造 厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实 际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的 教学，课程设计，毕业设计打下基础。 2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析， 以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把 理论知识和生产实践相结合起来，培养我们的考察，分析和 解决问题的工作能力。 3：通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报 告，学习他们的生产经验，技术革新和科研成果，学习他们 在四化建设中的贡献精神。 4：通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整 个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识， 扩大知识面。 5：通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观 察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 （二）生产实习的内容和要求 为了达到上述实习目的，生产实习的内容和要求有： 1：机械零件的加工根据实习工厂的产品，选定几种典型 零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习， 掌握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺工厂中所用的 机床，刀具，夹具的工作原理和机构，在此基础上指定其中 几个典型零件进行重点的分析研究，要求如下： （1）：阅读典型零件的工作图，了解该零件在机器中的 功用及工作条件，零件的结构特点及要求，分析零件的结构 工艺。 （2）：大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸（锻）件 的分型（模）面。 （3）：深入了解零件的制造工艺过程，找出现场加工工 艺。 （4）：对主要零件加工工序做进一步的分析。 2：装配工艺（1）：了解机械的装配组织形式和装配工艺 方法。 （2）：了解各种装配方法的优缺点及使用类型。 （3）：了解典型装配工具的工作原理，结构特点和使用 方法。 二、实习日程 三、实习内容 在市场调查实习时，我们小组选择的调查地点是民族家 电城，调查的产品是电冰箱，针对它的造型，色彩，功能三 个方面进行调查。 造型上电冰箱市场现大量存在着双开门式，三开门式， 拉开展开式，中间抽拉式等，而以前比较常见的单开门式也 都在原有的基础上有所改变。以前简单的开门式，上下各为 冷冻和冷藏的冰箱基本上很少，被越来越多的新样式所代替。 色彩上打破了传统的白色，银色大大的加入了一些艳丽， 柔和，时尚的色彩如：铝色，绿色，深蓝色，双灰色，酒红 色，宝石蓝，拉丝银，极地白，博士红等。这样多的颜色可 搭配家居的不同种类，满足人们的需求。 功能上的改变是的，其中有几个功能的改进我比较赞同。 如：电冰箱的设计上融合了饮水机和智能制冰器的功能并加 以改进，人们可以在冰箱上接水，冰水，或者冰块，这个功 能就节省了饮水机，制冰器，而且快捷，方便，节省能源； 报警装置，人们经常抱怨冰箱门有时候关不严实，导致了冰 箱内有的食物就会变坏，报警装置就是针对这种现象设计的， 当你忘记关门或者门没有关严实的时候就会发出警鸣，声音 逐渐增大，直至门关严实，其中及其类似的有一款冰箱设计 的是童锁功能室针对儿童在使用电冰箱时遇到这种情况或者 是禁止让孩子使用电冰箱；led 数码智能显示与调节，在温度 湿度的调节上可以智能化控制，根据不同的事物的不同的温 度营养要求，协调空气，温度，湿度，达到食物的营养化保 鲜。还有一些其它的功能也是比较可行的：触摸式显示，超 静音设计，清新风扇，翻转制冰盒，新概念自动吧台，速冻 功能，假日自控等功能。 我们参观了呼市大召寺和大召寺周围的景观，为了了解 宗教信仰以及民族文化对设计的影响。大召寺蒙语称“依克 召”，意为大庙。汉名原为弘慈寺，后改名无量寺，始建于明 万历七年（1579 年），位于 xx 市旧城西南部。它是 xx 市 15 座大喇嘛寺院中建立最早、地位、影响的召庙。达-赖三世曾 为寺中银佛“开光”。清太宗皇太极曾经在此下榻。大昭有三 绝：银佛，龙雕，壁画。 在大召寺外有一条塞上老街，这条街上汇集了琳琅满目 的古董，精美的瓷器，古老的马车，皇帝的座椅，蒙古骑士 的装束，马鞍，古代挂图等，这里的一切让我感觉身处古代， 但从座椅，马鞍上面看古代的设计，足以见他们已经对色彩 的搭配和人性化的考虑；在寺内我不仅欣赏了美丽的自然建 筑景观，同时也被它的人文景观所震撼。一种文化的内涵， 一种信仰的力量，一种自然的执著，他们和我们一样，追求 理想，拥有信念。在寺中的参观中我发现了许多新鲜的知识， 开拓了我的视野，增长了见识，改变了以前对寺院的一种认 识，同时我也觉得它们寺中的一些设计甚至是很完美的，“人 的因素”在这里考虑的十分周全，宗教文化和民族习惯对这 里的设计冲击也是十分大的，我想这就是我以后设计之中要 着重考虑的，当然无论以后的学习还是工作，我要学习他们 的一种精神，一种信念。 在呼市卷烟厂的参观实习时，我主要参观了香烟的全自 动化制作流程。在这里我明白了什么叫做效率，什么叫做工 作经验，在卷烟厂偌大的车间就只有仅仅几个工人在有条不 紊的进行生产操作，尽管我们平常的理论学习的十分深刻， 但只在这里还是什么也不懂，我认为我们平常就应该把理论 和实习紧紧地联系在一起。烟的制作过程十分复杂，但是他 们严把质量关，毫不疏忽，室内的烟草味十分大，但是他们 还能一丝不苟的进行工作，我想我们学生也应该学习他们在 恶劣的条件依然这样认真地精神，也应该在今天的实习中有 所启发，给自己定位，学一份本领，将来可以胜任一份工作。 通过在内蒙古北方重工业集团的实习，我们比较全面地 了解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。初步了解典 型的机电一体化产品和设备的生产过程、培养我们收集资料 的能力及提高分析问题的能力，使我们更好地学习、掌握机 械工程专业知识 内蒙古北方重工集团始建于1954年，为国家特大型企业。 集团现有总资产 40 多亿元，占地面积 297.7 平方公里；各类 设备 9300 多套，员工近 2 万人，其中专业技术人员 4600 多 人。具有特种钢冶炼、铸锻造、热处理、表面处理、机械加 工、电气、液压、仪表制造和总装调试等多种生产工艺门类、 综合加工能力强大；产品科研和计量检测手段完备；拥有自 治区级技术中心；拥有多项产品专利和专有技术；先后荣获 国家科技进步特等奖、国际质量奖、全国环保先进企业等 100 多个荣誉称号；通过了 is9000 质量体系认证，是“守合同重 信用”单位。面对新的历史发展机遇，北方重工依托军工技 术的强大平台，实现民品以特种钢及深加工产品，非公路矿 用车、专用车、铁路产品、装备机械为核心业务的跨跃式发 展。 四、实习总结 该次实习，真正到达机械制造业的第一前线，了解了我 国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋 势.在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更 紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽机械制造 业的发展方向。它的发展趋势可以归结为“四个化”：柔性化、 灵捷化、智能化、信息化。 机械实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也！”这句古人的话用 来形容我们的生产实习是再好不过了！经过了各个机械厂的 实习磨练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的生产实习 课程。 现在想想过去的这段难忘时光，虽然这期间很辛苦很累， 但其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。我们的辛苦 和工人的辛苦相比，简直太微小了。除了知道工作的艰辛外 还获得许多其他的知识。通过参观学习各种机床，我们了解 了许多机械生产操作的原理和过程，通过进厂参观实习和与 工人师傅交流，知道各个工艺的加工方法，生产目的，生产 程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件 的加工工艺，对机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺 条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。对车 间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。还有以前的那些 陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切！虽然我们中的 很多人将来不会从事这些工作，甚至连接触它们的可能性都 没有，但是生产实习给我们带来的那些经验与感想，却是对 我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财 富。生产实习的作用与影响，就像那句话“有些东西你可能 现在没有感觉到它的价值，但最后还是会的，每个人都有这 样一个过程！” 同样让我认识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体 场所，有着严明的制度和作息时间安排。车间安全是必须受 到重视的，因为车间是一个运做整体，一条生产线上的任一 个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。实习生活 全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思 想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用 到实践中去。 一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助，真 诚的相互鼓励加油，分工合作，一起分享知识增长带来的喜 悦，生产实习更像是一个集体活动，拉近我们彼此的距离， 填补了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的 展现！大学里连同班同学相处的机会都很少，感谢生产实习 给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。 短短的 3 个星期时间，我们在实习中充实地度过了，我 们学习的知识虽然不是很多，但这是一个很好的将理论与实 践相结合的机会，通过这次实习让我们明白了我们需要实际 学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面 的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。 社会需要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的 大学生只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自 己的位置。 优秀大学生生产实习报告篇四 实习期间，我在实习工厂的注塑车间（部门）工作，注 塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被 安排在该部门的一个小组工作，该部门有经理 1 名，主管 1 名，拉长 2 名。车间的各个生产小组有组长 1 名，技术员 1 名，加料员 1 名。每个生产小组有生产员工 10 多名左右。 一、实习过程 （1）了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是 陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕 幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作 3 个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术 员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫 黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具 开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有 关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗 位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同 时慢慢熟悉车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以 及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我 对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相 关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给 我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关 事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、 加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制（a、b 班），两班的工作时间段为：早上 8：30 至晚上 8：30；晚上 8：30 至早上 8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班 制度 （2）摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开 始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之 前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有 关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要 做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放 区找来一些工作中需要用到的相关用具（比如：胶料袋子、 脱模剂、产品标识单等）。在机台位置上根据员工作业指导书 上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器 生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品 标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产 品有时会出现异常（比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色 差等）。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让 他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调 节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。 （3）实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车 间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了 解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品 的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提 高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作 任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问 题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自 难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助 解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有 时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢 慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中 也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在 工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。 在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质 量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的 产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下 班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾 袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收 拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿！这 工作任务也较艰巨的啊！ 二、实习收获及总结 实习期间，我对实习工厂的注塑车间（部门）生产、加 工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。 虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我 拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在 学校难以学到的东西。 在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的 困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍， 深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在 学校的时光。 此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问 题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途 径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验 到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下 自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提 升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后 工作也打下了一点基础。 三、致谢 感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了 我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识 外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的 所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作 技能，感谢我们生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处 理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。此外，我还要 感谢我的实习指导老师韩丹老师，在实习期间指导我在实习 过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮 助的所有人。 优秀大学生生产实习报告篇五 一、实习目的 生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节， 生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行 的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过生产实习，能 够使学生接触生产、科研、企业管理，达到理论与实践相结 合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作 训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养 高素质应用型人才不可缺少的环节。 二、实习时间 实习地点：xxx 三、实习单位介绍 xx 有限责任公司坐落于美丽的 xx，临近数所高校，交通 便利；专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产，是国 内早期致力于张力控制系统研究的企业，迄今为止，已有十 余年的历史。公司拥有实力雄厚的开发和应用团队，以科技 创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主 旨，致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割 机控制系统的技术提升，以全面提升国内机械控制行业的竞 争力为己任。 通过多年的研发，公司已形成了张力控制系统、张力控 制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送器、功率放 大器、CCD 光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品，公司 张力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行 业机械设备上。 公司特为广大高校电类专业院系设立生产实习中心，让 学生在实习中心自己动手的过程中了解电子产品从生产流 程，品质控制到检测手段等一系列生产过程，接触并了解当 今最前沿的电子产品生产技术（SMT 表面贴装技术）及管理模 式。让学生理论与实际相结合，为今后的工作打下良好实践 基础。 四、实习内容及过程 本次实习共五天，五天的基本安排为：， 第一天：上午是实习场所的一些介绍，以及一些焊接技 术的介绍，下午是对实习期间的实习所做的电话机的原理的 一个介绍。 第二天：上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技 术的进行介绍，重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的 问题的介绍，为后面近两天的手工焊接 PCB 板做准备，后面 两个小时是就一些基本元件包括电容，电感，电阻，二极管 和三极管的识别和分类的介绍，也是为在后面的作业做准备。 下午就是进行元件的分辨了，这个过程比较的耗时间。 第三天：根据具体的分组情况，模仿流水线作业，每个 组员根据自己的所安排的工作，按需跟组员之间互相分类和 查找自己工作时所需的元件，然后是用元件分完后，用数字 万用表检测是否为自己所需，下午就是焊接过程了，由于我 们平时在学校用到的都是通用板，焊接起来并没有那么的费 力，以及相关的问题也不是那么的明显，而在这次实习中， 问题很严重，这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全 实现功能。 第四天：PCB 板的焊接基本结束，主要是进行了一些补焊 的工作，还有就是焊接了多引脚的液晶屏，这个焊接的过程 中主要是在发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体 的粘滞性，然后就是对主板的一些外围设备的焊接，如键盘， speaker，听筒和话筒。