- 2021-05-08 发布 |
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教师资格证面试自我介绍2017
教师资格证面试自我介绍2017 教师资格证面试自我介绍1 尊敬的各位领导,你们好!我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。 这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。 应聘幼师面试自我介绍2尊敬的学校领导: 您好! 今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。 我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。 我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。 俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。 延伸阅读:2017年教师资格证面试指导 第一步:明确考情 所谓知己知彼,百战不殆。面向改革如此之大的教师资格考试,我们需要全方位了解相关考情,在林林总总的各种分析中,你只需明确统考面试的测试目标和测试内容。 面试主要考查申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括: (1)良好的职业道德、心理素质和思维品质 (2)仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。 (3)能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。 相对笔试而言,面试主要考查考生的职业发展潜质和教学实际操作能力,具有专业化、实践性、口语化的典型特点。简而言之,面试就像真人CS,直面考官,现场交流。 采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。 结构化面试就是回答规定问题,考试的题目是预先设定的,现场由考官登录面试测评系统后系统随机抽选2道进行提问,面试的评分标准也是预先设定的,考试程序也是预先统一规定的。在这一环节中,考官不能随意提问,也不能追问题目中没有的问题。这样最大限度地保证了面试的公平。 情境模拟,是要求考生扮演教师角色,进入模拟课堂,展示教学设计和课堂执教中组织、讲授、提问、板书、评价等实际操作能力。考官通过对考生试讲过程中的行为进行观察和记录,测评其是否能胜任教师工作。这一环节,与实际教师工作高度仿真,也是影响综合评分的关键环节。 第二步:测评能力 明确考试的测查方向,只是做到了“知彼”,提高备考效率离不开针对性的复习。因此在正式开始之前,完全有必要对考生已经具备的能力做到清晰的把握。面试,很多考生并非输给了对手,而是输给了自己。 测评需要在高度仿真的环境中进行,需要有丰富的面试主考经验的考官群体,才能给出针对考试的权威的评判,主要包括四个环节八项能力的评价,集中关注中小学教师资格面试的教育教学实践综合能力。最为关键的是,要在测评后给出针对考生本人的个性化的备考方向与具体方案,并能全程指导备考。 第三步:积累方法 备战面试,找对方法是关键。面对组织严格、流程严密、题目莫测的中小学教师资格面试,我们需要在教育教学相关理论知识的指导下,锻炼思维应变、口语表达、教学实践等多项能力,而提升这些能力的关键就在于抓住各项内容的备考方法。下列方法,将会让你的备考效率提升一倍。 1。结合中小学教师资格面试结构化题,分析命题规律,总结答题思路,抓住考官的命题关键点和测查要点。从繁复的教育法律法规、教学学、心理学、教育心理学知识中,梳理指导结构化面试的关键理论支撑。 2。解读《义务教育学科课程标准(2011年版)》、《普通高中学科课程标准(实验)》,抓住指导教学设计的关键新课程理念,保证备课不偏不倚。 3。结合中小学教师资格面试试讲题,总结小学(初中或高中)常考题目与要求,将考试中的20分钟备课时间,延至无限长,穷尽最佳教学设计。 4。分析答辩题目与考官心理,总结答辩题目考查规律与解答方向,把我们的答辩打造成为考场上的提分点。 第四步:实战模拟 面试攻关,实践方能出真知。既然中小学教师资格面试是未来教师工作的实战模拟,那么在仿真“试用期”中成功的决定性方面就在于,将实战成为生活的一部分,“假戏真做”。在全真的考场环境下,在有着丰富主考经验的考官指导下,反复磨练考场中的细节,第一增加考场适应能力,变陌生为熟悉;第二不断查漏补缺,变缺憾为完美。唯有多次实战,多次发现,才能有多次的优化与改进,每天一小步,成功一大步。 四步切实践行,一举成就教师!查看更多