初一家长会家长五分钟经典发言稿

初一家长会家长五分钟经典发言稿

初一家长会家长五分钟经典 1 尊敬的老师、各位家长 大家好，我是崔靖哲的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高 兴。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤 的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长 欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。 对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们 的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我 一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以 平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你 说，有苦愿意向你诉 ; 二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆 小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变 他胆小怕事的性格。 现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现， 优点是不调皮， 上课能够注意听讲，能够按时完成作业。最大的缺点是 1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小 2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。 3、礼貌方面欠佳，不会礼让。因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教 他学会做人，做一个怎样的人。 俗话说 “严师出高徒” ，学习上没有捷径可走， 只有勤奋发奋， 才能出好的成 绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步 ; 要抓好学 生学习的成绩的同时， 广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组， 培养学生特长， 激发学习兴趣， 在提高学生潜质上下功夫 ; 继续采取多种形式，与家长持续密切的 联系 ( 当然我们家长就应更主动一些 ) ，家校协作，使学生教育管理横到边、纵到 底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参加这天这 个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩 子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出 来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。谢谢! 初一家长会家长五分钟经典发言稿 2 尊敬的各位老师、家长朋友们 大家好! 我是高三 (1) 班 ~~~ 同学的家长， 今天能作为家长代表坐在这里， 本人深感荣 幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧 的老师道声“辛苦了 ! ”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想 跟大家交流一下几点 第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高 三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任 ~老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话， 当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 60 多名学生都培养成有用之材是很不 容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每 天从早晨 5 点多到晚上 10 点多， 连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上， 这一点我是有切身的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分 析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输 给孩子。 第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力” 。孩子们从呱呱落地那天起， 就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起 点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅 膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期 待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在 孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓 劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得 孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们 的孩子。 第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，但是 考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比 如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难， 如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少 实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注 定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子“相信自己，只有自己可以救自己， 只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现” 。 第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老 师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会 大有起色。今年我们遇上了 ~老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老 师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高 了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。 最后， 祝各位老师和家长们身体健康， 工作顺利 ! 祝我们三一班的所有学生在 明年的高考取得优异的成绩! 初一家长会家长五分钟经典发言稿 3 尊敬的各位老师、家长朋友们 大家好! 我是一 (2) 班汪天意的爸爸。 这天我能代表家长发言感到十分荣幸， 首先十分 感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教育孩子的 问题。 我是教育小孩子方面， 实在是门外汉， 一向是 “摸着石头过河”，一边向过来 人讨教方法，一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话“家 长要和孩子共同进步” “一年级的孩子就像一张白纸， 你给他描成什么色， 就会是 什么色” ，我记住了这两句话， 并身体力行。 我相信再多的理论只是方向， 而孩子 的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下方我 就简单介绍一下自我的做法 一、培养孩子自觉性，养成好习惯。 我深知习惯养成的重要性。 我在告诫自我 “好习惯养成应从娃娃抓起” 。从小 我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的养成上又 细化要求饭前便后、 写作业前后， 要洗手 ; 自我的书桌在学习过后要收拾整齐 ; 作业 本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现 折角 ; 记作业的小本要充分利用，不要空页 ; 作业书写要工整、大方，杜绝潦草 ; 读 课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持 之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每一天检 查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持经常才会习以为常。 我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养 的就应是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊 小怪，但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。 二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。 “没规矩不成方圆” ，上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩， 并使之经 常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上 我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要 做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子有进步，真棒，再用心点会更好。不断 的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学 的时候， 有一个不好的习惯放学回家， 把书包往沙发上一仍， 打开电视看动画片。 针对这种状况，我们首先树规矩放学回家，饭没做好之前的这一段时光，不许开 电视。唯一的做法是洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服 从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们 为了让她从心里认同， 我和我家属给她分析利弊回到家就完成作业， 时光往前赶， 咱们能够早睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生 ; 回到家就完成作业， 我们就有时光多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎样小测，我们都 得优。孩子有了目标， 就有了动力。 汪天意从此甩掉了以前的还习惯， 一进家门， 总是按照既定程序洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她 汪天意这天真棒。辅导作业时，我们总是挑选她写得好的部分，大加赞赏，期望 她能够持续，做得更好。 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。 汪天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给 姥姥捶捶背 ; 看见我在洗脚， 总会给我拿来拖鞋 ; 发见妈妈口腔又溃疡了， 赶紧给妈 妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一个 人感激老师每一天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减 ; 感激孟姨、岳姨每 一天的接送和督促辅导 ; 感激姥姥的一桌饭菜 ; 感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜 的发现孩子会说多谢了，孩子会说您辛苦了。 四、注重营造良好的家庭学习氛围。 我们的一生可能要换很多岗位和工作， 而家长是我们唯一不变的职业。 “养不 教父之过”，我们做父母的职责重大。 “身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛 围的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子 身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看 ; 孩子有问题寻求帮忙，我们帮孩子找 方法 ; 我们共同读书， 背书。 孩子的语文书上的课文我们三口比赛读， 看谁读得好; 识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘 声绘色。 五、夫妻教育主角互补，刚柔并济，构成合力。 家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教 育中， 夫妻双方应密切配合， 教育方式相容互补， 刚柔并济， 从而构成教育合力。 我们的做法是根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工，我唱红脸，妻唱白脸， 特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到 达教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互补，让孩子在一张一弛中经受着成长 的历练， 才会真正成才。 汪天意脾气比较大， 汪天意妈妈性格很温和但追求完美， 对孩子要求很高，我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子 爱玩是天性，汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成，并进行复习、预习， 期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的 复习资料，让孩子反复练习。汪天意就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气 的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场，安慰完闺女，安慰妻子 ; 先把妻 子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的，最后强调尧“认头”复习。 这样夫妻配合，刚柔并济，构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。 看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所 取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有 我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，她将会是我们的骄 傲。 最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们 成长的幸福与快乐，多谢大家。 初一家长会家长五分钟经典发言稿 4 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学 大家好 ! 我是 __________ 的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机 会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激 各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长 身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们 家长感动。因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩 子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说 来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我 就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与 鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学 为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学” 。只有主动学习， 孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真 督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道每个人都要透过自己的刻苦发 奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个 人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力 了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个 成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口 气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才 能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。 以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向 你说，有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟 通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我 们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天⋯⋯ 因此，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。 不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候 还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意， 我坚信 “有失必有得” ，你会发现孩子的心和你近了， 孩子也变得懂事了， 你还会 发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来 他也不知道， 不做生活的有心人。 问得多了， 他也慢慢注意观察了， 学会思考了。 此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感。如学校 举办的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。 正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表 三、 家长要放低姿态， 以平和的心态、 平等的观念对待孩子， 做孩子的朋友。 成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境 ; 成为孩子的 朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理 与学习动向，及时发现问题并纠正问题 ; 成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界， 陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜质和 鉴赏水平。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增强，能够极大的改善孩子的 学习潜质，促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们 讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在 他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我们做家长的要 以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非 的潜质。 五、鼓励为主，批评为辅。俗话说数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和 表扬能够激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承 受潜质很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界 的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表 扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自 己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生 态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进 ; 树立了正确、用 心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。 七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、 物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会职责 感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中 更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将 使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况， 也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达共同教学的目的。 看着孩子一天天的 . 变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子 所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙， 也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信，有我们的陪伴，有老师的科学指导， 孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 初一家长会家长五分钟经典发言稿 5 各位尊敬的老师，家长们 大家好! 我是郭旭峰的妈妈，很高兴我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家 长会上发言，当时还有些茫然，其实也没有很好的教育经验分享，那就让我说几 句心里话吧! 作为家长，每个人都希望自己的孩子成龙成凤，但我还是觉得要从本身的实 质出发，一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯，这个不是与生俱来的，而是 要慢慢地一点一滴的积累。我对郭旭峰的学习和生活方面是要求十分严格的，日 常生活是有明文规定的 1、每天的作业必须要按老师要求的完成，我才会签字， 如果发现字迹潦草，不整齐就会全部撕掉重新再写，每次撕的时候都是眼泪汪汪 的，但我决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了。 2、电视只有在礼拜五和 礼拜六，放长假期才能看。 3、电脑必须在写好作业我签字过关后才可以开，如 要查阅资料，也必须申请。 4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己 铺床、清理。 5、每周自己的房间一次大扫除，整理书籍。 6、每周要洗一次碗筷， 学会简单的泡面和使用餐具。 7、使用数目大的零花钱必须上报父母等等·· ·····我想 这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。在平时的学习中，我的要求是英语 要能够听写单词，每篇课文的句型能够背诵。语文呢，课本上要求背诵的段落、 日积月累、能够背诵，近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写，在家中 写时字数和内容必须达到要求才能誊写。从一至四年级时，他每天都会坚持写， 现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝 节的征文我基本上没有修改。数学方面我倒是没有做过什么辅导，因为他在国梅 读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的 那个题目班上成绩最差的同学也做出来了，真是后悔也来不及了，这也是他最致 命的缺点，那就是粗心，马虎。但是我还是鼓励了他，因为到底他们还只是个孩 子啊，也时时需要家长的肯定和鼓舞。 在另一个方面，我们也是无话不说的好朋友，他会把在学校里发生的一些事 情讲给我听，比如周浪这次期中考试数学得了满分、黄怡宣语文 99 分、有 6 个 同学英语得了满分、李嘉兴捐款了 100 元、周紫怡为班上捐赠了一个书柜、金建 军和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新华是出了名的沉默王子，不会表现自己，但成 绩总是名列前矛、 这次运动会班级得了第三名， 多亏了胡学贤、 邹文双、 刘博义、 黄婕妤同学的努力付出··· ····他也会问我一些他不知道怎么处理的事情，比如班上有 些同学在周一总是不穿校服和佩带红领巾扣了班级好多的分，老师安排给他负责 辅导 ( 身边座位 ) 成绩稍为差的的同学总是直接抄袭作业。所以说我对五 (2) 班的同 学们都是有印象的，每次开学看着他们一个个都在成长，心里有一种说不出的感 觉，想着这帮孩子也真是不容易，从一年级到现在换了多少个任课老师，直到五 年级才走上正轨，他们也希望自己优秀、希望班级优秀。所以，在这里我要特别 感谢乔老师，是您接到了一个烫手的芋头，是您一直在辛苦的付出，是您在带领 着孩子们进步 ! 说实话，年初开学来报名时，看到又换了一位语文老师，我们大家 的心都凉了，因为语文是一期换一个老师呀，但让我感动的是这位语文老师把每 一位同学的寒假作业都批改了，我相信所有的家长也都发现了，今年以来的语文 作业比以往有了很大的改变，每天的信息都有反馈意见，这是一位多么负责的老 师啊，我为的孩子们松了口气，五 (2) 班的语文终于有救了，成绩差的同学都在往 前赶，真的，太谢谢陶老师了 ! 在这里，我想代表所有的家长向各位老师真诚地道 一声谢谢，辛苦了! 眼看着就要进入毕业班了，老师和家长沟通是十分必要的，孩子们的前程就 掌握在家长与老师的手中，我永远相信家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的得 力助手，为了我们的孩子，让我们共同努力吧! 【初一家长会家长五分钟经典发言稿】