教育见习总结发言

教育见习总结发言

教育见习总结发言 ‎　　尊敬的袁书记，王主任，邓老师，周老师，刘老师，杨老师，亲爱的同学们： 　　大家上午好，我是来自08小教2班的杜x。在此首先要感谢2班所有兄弟姐妹们对我的信任与支持。站在这里代表2班向各位做报告我很紧张也很惶恐，因为在坐的各位老师都是咳嗽一声全国路灯亮一半的专业人物啊，所以在你们面前班门弄虎了。我将我们这次见习活动大体分为三个阶段来总结。 　　我们08小教2班这次见习的学校是xx区的育英学校，它是一所名校。虽然由于各种原因我们在校门外等待了一段时间，情绪受挫，但是进入班级后我们依然认真听课，做好每一堂课的记录，一旦遇到不懂或不能理解的地方下课后就在门口“堵”住任课老师，虚心请教。见习的三天我们班都是提前近1个小时到达，因为我们深知这次出去不仅代表着我们自己更代表着我们系我们一师范，我们不想让系里失望，不能给一师丢面子，我们无论如何也要给学校和自己交一份满意的答卷。 ‎ ‎　　“功夫不负苦心人”由于同学们的积极向上的态度再加上佘老师的努力沟通，我们的真诚，终于感动了校方，他们专门给我们安排了一场交流会，请几位最优秀的老师和班主任给我们传授语文教学技巧和班级管理方面的经验使我们受益匪浅。 　　一、当好一名老师不容易 　　教学生知识，如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。而小佳老师在给我们讲座时开玩笑说，现在的时代一桶水可能不够了，要求我们是自来水了，随时要随时可以拿出来。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这让我们感受颇深：一方面，我们深感知识学问浩如烟海，使得我们不得不昼夜苦读；另一方面我们也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。 　　资深的优秀语文老师兼班主任莫老师，是从农村小学一步一步走入城市的，她告诉了我们要当好一名老师，以下三点很重要： 　　1.老师的门面。大气的黑板字板书，有力的钢笔字评语，是一名老师，尤其是语文老师的门面。 　　2.老师的架子。老师应该对学生亲切，但是不应该和学生过分的亲近，甚至是无原则的亲近，所以她主张老师还是应该有点老师的架子。 ‎ ‎　　3.老师的伪装。一个好的老师要善于伪装。他最好的伪装品就是他的微笑。上课铃声响起之后，先微笑，用微笑给自已鼓励，同时也是伪装自已的紧张。 　　总之，当老师难啊，除了掌握最为基础的教学技术和教学技巧之外，还应该懂得如何去调动这些知识，如何去装饰自己的门面，如何去拿捏和学生的关系，如何在心理战上留下自己悄无声息的功绩。 　　二、当一名好老师难上加难 　　仅仅身备这些基本功是否就能成就一位好老师呢？听完另一个老师的补充后才知道答案是否定的，我们觉得“当一名好老师难上加难”，因为除了基本功之外，我们还要有2点： 　　1.要有爱。这一点看上去很虚，但是却是一切其它要求的基础。 　　2.要育人。对于小学生来说，他们的人生观和价值观都还在建立的阶段，孩子的心灵都是很脆弱的，需要有人在对他们灌输知识的同时对其进行引导。 　　三、在条件差的学校当一名好老师尤其难 　　听了各位老师的讲座并且经过小组讨论思考，我们觉得，在条件差的学校当一名好老师尤其难。 ‎ ‎　　我们毕业后回到自己的家乡，那里肯定是一个硬件和软件条件都不怎么样的学校。一位老师在这里，得不到所谓舒适的环境，优厚的待遇，而最伤心的莫过于得不到一批得意的弟子。一个好的老师所期待的不正是有一批出类拔萃的学生来证明自已学识和教学成果吗？这一切在所谓生源优秀的名校中似乎轻而易举，但在不是很好的学校之中却显得尤其难。所以，我们说当一名不好学校的好老师尤其难，它需要人去放弃很多的身外的东西，如名，如利，心平气和地去用知识改变这些孩子的命运，去默默无闻地实现自己独特的价值。然而在这样一个娱乐至死、消费至死的年代，这样的放弃是何其的难。所以在此希望各位在大学时就要做好心理准备，打好扎实的基础。教师是这样的一个值得沉淀的职业，我想我们大家都会迎难而上，成为有品位有沉淀的人。 　　在交流会上校方的陈主任还特地表扬了我们，说她被我们真诚认真的态度给感动了，说在交流过程中我们班的何苗苗、刘露、黎瑶、吴思等同学所提的问题都很专业很有深度，说她不得不对见习生刮目相看，说各个班的班主任向她反映我们这届是历届中最好的，不仅有礼貌而且肯动脑筋，肯思考。这给了我们2班同学很大的鼓励。 　　四、扩大见习成果，争取更大成绩 ‎ ‎　　见习结束回到一师，我们班就及时组织了三个半小时的见习总结会，大家谈感受说感悟，每个人讲出各自不同的各个方面的感受，包括育英的校园文化呀，班级文化呀，甚至是厕所文化也被我们细心的申素月同学给观察到了。同学们根据自己的专业模块，选择性地听了很多堂课。有些同学怕见习记录本交上去以后不能再看这些原始资料了，自己都买了笔记本，先记录在自己的笔记本上再另外誊抄一份到见习本上。同学们的这种认真热诚地对待见习的态度由此可见一斑。这个总结会让我们普遍觉得比在小学听了2天半的课还受益得多，我们总结出要想成功上好一堂课，要具备以下几点： 　　1.学习课堂讲解的艺术。记得有位老师讲过：“你自己先要笑才能引起别人笑，同样，你自己哭才能引起别人哭的反映。”让我体会到教师只有具有丰富的感情，健康的心态，工作的热诚和敬业才能使学生陶醉于你的课，收到良好的教学效果。课堂语言，课堂调控的把握对课堂效果起莫大的影响作用。 　　2.从实际角度适度处理教材，尽可能满足学生的求知需要。 　　3.提供学生更多的成功机会，让学生获得成功的喜悦。 　　4.设计合适的教学游戏，增加课堂色彩，满足学生的娱乐需要。 ‎ ‎　　5.用发展的眼光全方位评价学生。如果用单一的标准衡量学生学习的成败是必然会挫伤学生学习的积极性和自信心。评价一个学生的学习是否成功，不仅仅是看成绩，而是看他有没有收获。如：学生在学习过程中学会了观察、思考、合作、交流等，这都是成功，应加以肯定和表扬。 　　一个星期的教育见习已经结束了。其中的酸甜苦辣我们每一个同学都会在今后的学习和工作中不断地去咀嚼、去回味。这些酸甜苦辣、将是我们人生中的一次难忘的经历，将是我们今后走上工作岗位后的一笔财富。 　　见习生活虽然结束了，但是面对以后的学习，我们二班的同学，相信在座所有的同学也会一样，将更加努力拼搏，为自己的未来打拼出一片精彩的晴空做准备！只有不断开拓进取，才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 　　 ‎