小学一年级新生家长会班主任发言稿2篇

小学一年级新生家长会班主任发言稿2篇

小学一年级新生家长会班主任发言稿2篇 篇一 各位家长:大家好！首先我做一下自我介绍，我是班主任王春伟老师，同时担任一年级一班的语文教学工作。‎ 一、班级情况介绍 我们这个班有47名学生，女生24人，男生23人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、安全与环境多门等课程。之所以选择在开学的前一天召开家长会，目的是使我们以最快的速度配合起来，形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活，也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法。‎ 二、学生上课时间安排：‎ 上午：8：00上课，中午11：45分放学，这期间包括有二十分钟早读，四节课，和课间的阳光体育运动和眼保健操。‎ 下午：预备是13:50,2:00正式上课，周一放学时间是16：25,周二到周五是15:45，下午两节课，中间有一次排球操。‎ 三、对学生的到校要求（安全）：上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全，新华学校规定学生上学、放学要求家长按时接送。请家长记清楚接送时间。‎ 四、需做的准备：‎ 孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点 ‎1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品（也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号，便于寻找。比如校服、排球等）,让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话（或者家长写一张小纸条放在文具盒里）,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。‎ ‎2、物质准备。学习用品：父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒（咱们班级要求家长准备笔袋）、尺子、橡皮、削好的铅笔（一般要带5枝）,拼音本、生字本、田字格各一本。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。生活用品：为孩子准备一个水杯或水壶（严禁带玻璃制品），同时在孩子的书包内放一点 卫生纸或餐巾纸。‎ ‎3、家长的心理准备。 首先，家长要认识到,学校不同于幼儿园，学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。所以 ,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象，相互间打闹也是正常现象，希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾，要相信老师是公平的。其次，家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记，低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时（最起码是第一学期），家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查,不签字，小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。关于 家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长，等孩子们会记作业了（学完拼音后）还是尽量准备一个及作业的小本子，让孩子学会记作业。‎ 五、让孩子养成良好的生活习惯。‎ ‎1、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食（包括奶制品）带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。‎ ‎2、 遵守纪律，准时到校。不要让孩子过早来到学校，以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到，如果孩子因病、因事不能到校，家长一定要发短信通知班主任，避免意外发生。当然，孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动，不要因为一些小事情影响孩子的学习，让孩子觉得学习不是第一位的。‎ ‎3、养成做事情精力集中的习惯。 值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移，学习就会没有效果。家长们也不要一边忙家务一边督促孩子们学习，4、 讲究个人卫生， 爱护环 境卫生。教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。教育孩子不要乱花零钱，不购买三无食品，不要乱扔纸屑。‎ 最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!‎ 篇二 尊敬的各位家长：大家好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家长会。同时向你们的到来表示热烈的欢迎。再次向大家做一下自我介绍。我是一年级（1）班的班主任，同时担任数学教学工作。孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会给孩子带来很多的不适应；现在两个多星期过去了，孩子也渐渐熟悉了新的环境，不再那么紧张，天性也逐渐显露出来了，有的安静，有的调皮，有的好学，有的接受知识快，有的理解东西比较慢，为了让您的孩子尽快适应小学的生活，尽快在各方面养成良好的习惯，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢？我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望家长朋友们都能密切配合。‎ 一、班级情况介绍 ‎1、我们这个班有43名学生，女生23人，男生20人。一年级开设的课程有语文、数学、音乐、体育、美术、阅读、道德与法治等多 门课程。‎ 二、学习习惯的培养 ‎1、养成读书的习惯。 孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。‎ ‎2、养成正确的读写姿势。‎ 注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，做到“三个一”，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。‎ ‎3、养成回到“绊住”之处重点指导的习惯。当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,注意：这代表孩子的薄弱环节,不要用这样的话麻痹自己和孩子:“你很聪明,都会了,就是太粗心,下次细心点!” 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。而且，发现错题，一定要让孩子及时改错。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源, ‎ 家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。‎ 三、学校要求 孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、对学生的到校要求：为保证每位孩子的安全，不要让孩子早到校，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。‎ ‎2、孩子的心理准备。 家长要多与孩子进行交流,小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。‎ ‎3、学习用品 ‎（1）桌布：‎ ‎（2）文具盒：建议最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。‎ ‎（3）每天在孩子笔袋里应该准备3--5支削好的铅笔，不要让孩子用自动铅笔，‎ ‎（4）2块小点的长方形软橡皮（忌硬忌花哨）‎ ‎（5）准备必要的参考书籍。 入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用，培养孩子爱看书的好习惯，并能拓展孩子的视野。‎ 不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食、零花钱等到学校来。‎ ‎4.生活用品 ‎（1）水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。（严禁带玻璃制品、容易摔坏发生危险）‎ ‎（2）卫生纸或餐巾纸。（以备孩子感冒或上厕所）‎ ‎（3）以后随天气的变化，要记得带好雨衣，雨衣最好在孩子知道的地方做个记号或写上名字，以免拿错，不要带雨伞，杜绝安全隐患。‎ ‎（4）抹布：为孩子准备2块抹布，一块擦桌凳，一块擦地板。‎ ‎5、排座位时，老师会根据孩子的高低来安排座位。等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。每4周左右会调换座位。‎ ‎6、每周一升旗早上7点20到校7点40升旗仪式准时开始 四、给家长的建议 ‎1、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,‎ 早餐一定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。‎ ‎2、家长的心理准备。‎ 首先，家长要认识到,学校不同于幼儿园，学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所。所以 ‎ ,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。在这里提醒家长注意的是孩子们之间产生矛盾是正常现象，相互间打闹也是集体生活中的正常现象，孩子们之间不可能你不犯我，我不犯你，希望家长们尽量不要介入孩子们之间的矛盾，可以引导孩子学着自己处理和同学之间的摩擦，或告诉老师。其次，家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记，低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子养成回家先做作业的好习惯，开始时，家长全力靠上,孩子识字少，帮孩子读读题目要求，当孩子表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查,不签字，小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果在小学低年级家长帮孩子养成认真用功的习惯,到了中高年级我们就可以非常轻松,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。‎ ‎3、家长要树立老师在孩子心目中良好的形象，注意培养孩子的向师性。‎ ‎4、家长要配合学校的各项工作，如订刊物、鼓励孩子参加各种活动等。‎ ‎5、孩子不能按时到校或请假，家长通知老师，如联系方式有变动，请及时告知老师。‎ ‎6、家长学会与孩子的交流，培养孩子积极乐观的心态。‎ ‎7、作业检查，建议每天晚上陪伴孩子写作业，帮助孩子检查作业。孩子自己靠最佳，注意托管的孩子。‎ 五、关于作业的好办法：‎ ‎1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。小学阶段，学生的作业有很多会要求家长检查签字，不要觉得很麻烦辛苦。帮孩子养成 好习惯，孩子受用终生。好习惯的养成是一点一滴的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过，26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。‎ ‎2、我们的作业有课堂作业和家庭作业，家庭作业包括书面作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做书面作业，所以练习册、请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。‎ 口头作业也就是回家读背的作业，这种作业就依靠家长签名来检查落实。3、另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！‎ ‎1.回家第一件事写作业；‎ ‎2.写字姿势：一尺、 一寸、 一拳。‎ ‎3.规定时间：‎ ‎4.作业要求：正确，整洁。‎ 认真检查并签字：‎