小班秋季的教学计划

小班秋季的教学计划

小班秋季的教学计划 计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内 不同部门和不同成员， 在未来一定时期内关于行动方向、 内容和方式 安排的管理事件。有关秋季教学计划，欢迎大家一起来借鉴一下！ 本班共有两位老师，杨老师负责幼儿的日常教育工作，李老师 负责幼儿的生活起居， 我们两位老师会同心协力， 全心全意地对待每 一位幼儿。 九月份：稳定幼儿的情绪，是幼儿基本适应幼儿园生活。 十月份：进行爱祖国爱家乡的教育和就地采摘活动。 十一月份：举行秋季运动会和家长观摩活动。 十二月份：举行新年联欢会，请家长和孩子共同联欢。 我们将开设的特色教育有： 环保特色、 奥尔夫特色、 英语特色、 学具特色。 我们日常课程有：科学、数学、语言、社会、健康、美术、音 乐、学具。 幼儿刚从家庭走入幼儿园，进入一个全新陌生的环境，会在心 里上产生畏惧和不安全感， 尤其会在正是入园后产生很严重的哭闹现 象，希望家长配合我们作以下工作： 1 、多为孩子讲幼儿园的好，有好多的伙伴玩，有许多的玩具， 由老师给小朋友讲故事等等， 增加幼儿对幼儿园的向往和好感， 不要 说： “你在不听话就把你送到幼儿园” 等话，无形中让幼儿产生压力， 对幼儿园产生畏惧。 2 、幼儿在园有许多活动，难免有碰着摔着的情况发生，希望家 长能谅解我们的工作。 幼儿入园前交往机会少， 不会表达对同伴的喜 好，当他喜欢一个小朋友想和他玩时，可能会推他一下或拍他一下， 难免会发生争执， 如果发生这种情况请您多包涵。 有时幼儿之间也会 有抓伤的现象发生，此时您可以与我们沟通，但是要避开孩子，以免 让幼儿对老师对幼儿园产生厌烦的情绪，不利于幼儿入园。 3 、幼儿正式入园后，第一次和父母分开，产生分离焦虑，哭闹 现象很严重，而父母也会很担心，孩子一直哭怎么办，喝不上水怎么 办，会留在门口观望。大家的 . 心情我们可以理解，但是家长越是观 望，幼儿就越有依恋心理， 哭闹时间就越长，不利于他们适应幼儿园 的环境，正式入园后， 希望大家能配合我们发下幼儿尽快离开幼儿园， 我们会照顾好孩子们。 4 、孩子入园面对全新的环境、全新的老师，会有畏惧感，回家 可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生，我们的饭和水都 是不限量的，一定要告诉孩子主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要 求，这样老师才会了解他的需求。 5 、生活自理方面：刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子，请您为 孩子准备一两套备用的衣服，装到袋子里并贴上姓名、班级，放在更 衣柜的抽屉里；孩子的鞋要轻便防滑，不要有鞋带便于穿脱，不要穿 有带子的衣服，不要带零食及尖锐的小东西， 可以带一些毛绒大玩具， 每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里， 不要用别针别， 幼儿的指甲 不可太长，剪完后要磨平以免抓伤别人，如果尿了老师没有发现，离 园时要及时告诉老师，以便注意；如有病史等特殊情况，要提前打招 呼，如需喂药，请将药包好写上班级、姓名、药量、时间，入园时交 给医务室人员。床位由家长自行选择。 入园第一周应早起，可以在家吃一点饭，以免来园进餐因哭闹 产生呕吐， 回家后要大量补水， 多吃水果， 不要补实物， 易积食生病。 6 、从今天下午三点即可试园， 要带孩子认识自己的杯子、 床位、 毛巾的位置，知道自己的学号。九月二日上午，八点到十一点下午三 点到六点都可试园， 中午可在幼儿园进餐， 幼儿玩完玩具后要提醒幼 儿收拾，从小养成无归原处的好习惯。 7 、关于幼儿的学习：幼儿园的教学，重在培养幼儿良好的行为 习惯和积极的学习兴趣，不会要求孩子死记硬背儿歌、故事，但这并 不意味着什么都不教， 每周都有本周目标贴在家园联系栏中， 有些内 容当天教当天不一定就能学会，孩子有个内化的过程。 8 、为个孩子创造一个轻松优美的环境， 请家长配合带一些动植 物，如蒜、盆花、鱼等，写上名字，培养孩子爱集体的良好情感，为 了丰富孩子们的户外活动， 家长可以做一些体育器械， 如沙包、 飞盘、 垫子等。 9 、如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。 我们两位老师会团结一心，和在座的每位家长朋友共同协作， 让我们的宝宝茁壮成长，开心快乐的度过每一天 。 【小班秋季的教学计划】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考