- 2021-05-08 发布 |
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文档介绍
2021家长会家长发言稿5篇
2021 家长会家长发言稿 5 篇 【篇一】 尊敬的校领导、老师,各位家长: 大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导与老师们致以崇高 的敬意与衷心的感谢! 来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校与老师们千方百 计培养孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是 孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说 两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵, 但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意, 有较强的表达潜力与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事!我 最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从 某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。 我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当 看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的 时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师 沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取, 我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更 高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成 长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高 兴。 选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的 机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。 三年与老师与以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确 的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与奉献,用用心与进取影响着每一个学生,感 染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、 一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。 离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢? 我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要 的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个 健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长与学校就应把孩子们的吃与喝安排 好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。 其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什 么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是 自己管不住自己。所以,我们做家长的,也就应理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量 的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨与 谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。 最后是多沟通,多与老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢; 多与孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健 康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。 这天在那里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的 道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是 你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无 知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累与创造, 期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。 总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。 相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做 好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家! 【篇二】 尊敬的各位老师,各位家长: 大家好!我是 xx 的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的的机会,让我站在这里和大家共同讨论孩 子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子的无微不至的关爱。学校对家庭 教育的重视,让我们每位家长身上多了一份责任,老师们对我们每一个孩子倾注了爱心和心 血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解支持老师的工作,也配合老师共同教育孩 子。对于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多做的比我更好。我感觉自己做的还很不 够,还有很多困惑和不足。下面,我就简单的谈一下自己在教育孩子方面的心得体会,希望 能和各位家长共勉。 在孩子比较小的时候,我就注重了对孩子识字能力的培养,因为我认为只有孩子识字量大起 来,能够阅读的东西越多,获取知识的渠道就更广阔。我通过各种方式、载体,抓住孩子对 新鲜事物的好奇心理,充分调动孩子的求知欲,不断增加孩子的识字量。有时带孩子出去玩, 看到形形色色的广告,标语、站牌,随处可见的文字,我都会有意识的问孩子,这念什么, 当然一开始,孩子大部分字是不认识的,很多的时候还会念个偏旁部首,这时,我就会告诉 她,该怎读,是什么意思。这个年龄的孩子的优点是记忆力惊人,告诉她几次,她就会记住。 在家里我会让她看一些带图片的画册,看着图片识字效果更好,很多他不认识的字,看着图 片她也能猜出不少,不对的我再纠正,这样,时间长了,孩子认识的字就多起来,能大致的 理解文章的意思,也变得喜欢上了阅读。在阅读的时候我也鼓励孩子大声的读出来,因为我 觉的小孩理解能力和注意力不够,得需要大声朗读来加强和集中注意力,增加记忆。这期间 还让孩子背诵过《三字经》、《弟子规》,不求她理解什么,权当锻炼一下记忆力呗。 我还注意把枯燥的学习当成游戏来吸引孩子,譬如我在想让孩子学会查字典的时候,当成和 她玩游戏,怎么从字典里找出自己的名字啊,这样就极大地激发了孩子的学习兴趣,使孩子 喜欢学习,并乐在其中。还能从中知道字母表的顺序是怎么样的,怎么通过拼音查字,一举 多得。有时我们做游戏的时候就玩成语接龙,通过这种游戏能增长一些词汇量,玩扑克牌的 时候就玩速算二十四,也能让她对数字有更多的感知。还会拿出地球仪,让她找找中国在哪 儿,美国在哪儿,了解一下七大洲、四大洋等等,从中国去美国该怎么走,航空?水路?孩 子不一定理解,但我想她会形成一个对世界、对地球的一个整体性的认识,我只要求她哪怕 能提高一点点认知,也是收获。不求她快速成长,只求慢慢进步。积少成多,知识就慢慢丰 富起来。 上学后,随着孩子的年龄增长,我们也尽量和孩子多沟通,在一些学习、及生活习惯作息时 间上达成共识,这样她遵守起来就更有积极性。譬如,放学回来要先做作业,做完作业吃饭, 吃完饭后要练一会琴,吃饭时不能看电视,并给她任命 “电视管理员”一职,由她负责监督,这样她的责任心就更强了,有时我们忘了关电视,她 都会主动去关。在孩子完成家庭作业的时候,我们尽量让她独立完成,遇到问题再问我们, 我们会给予一些启发性的提示,绝不越俎代庖。 在家庭中我还注意言传身教,只要我和孩子在一起,孩子学习的时候,我基本上也要陪读, 给孩子一个学习的氛围,让她知道学习是一件非常自然的事情,就像我们吃饭、睡觉,是生 活中所必须的。 看着孩子一天天的变化,作为家长我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进 步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我 相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲! 在此,我再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示忠心的感谢!祝愿所有的老师和 家长朋友们身体健康、工作顺利,家庭美满! 谢谢大家! 【篇三】 尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里 和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提 高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩 子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。 孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园 环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子 良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。 而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责 和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作 为一名家长的体会。 第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。 环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥 有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父 母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心 灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将 饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢 迎,被人孤立。 另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的 工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子 交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注 意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自 己的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为, 不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评, 不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们必须要注意呵 护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。 第二,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说, 在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强 孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉, 不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使 得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身 体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。 关于学习习惯的培养,我是这样做的。 每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力 的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画 片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着 手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、 漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了 较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜 欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子 的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。 家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受 的过程。 第三,学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。 爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对 孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们 没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教 育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育 孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家 长们需要透过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些 浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们 的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长! 【篇四】 尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好! 我是 xx 的妈妈。 很荣幸我能作为家长代表在 xx 中学高一(10)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优 秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为 我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳 光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天, 我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。 首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢! 老师,你们辛苦了! 今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早 日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我 们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过 程中,我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩 子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在 膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育 孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱 幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前 先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得 20XX 年四川汶 川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下, 我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。 现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长, 我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实, 实属难得。 二.督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们新 昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要 求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。 对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬, 这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是 哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么, 人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有 人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接 下一次的挑战! 三.教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始, 我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自 力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别 人。 四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢 聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有 时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩 子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会 帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴, 语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管, 是绝对管不了的。 五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家 住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出 去,多留在家里陪他。 如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但 不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸! 以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要 我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心 照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成 功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们 学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家! 【篇五】 大家上午好! 很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐, 一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特 别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是, 每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。 因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最 诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们! 今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学 校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与 孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。 在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴 拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词“大 家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。 高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们, 正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中, 一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享: 一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长 大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母 那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩 子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全 面地发展。 谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高 在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。 另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘 密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常 将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子 去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。 作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支 持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选 择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好, 总是感觉自己可以是一个独立的小大人。 当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩 子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。 二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包 括心理的健康发展和人格的健全培养。 高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需, 健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食 都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿 色的饮食起居环境,让孩子真正享受到“家”的感觉。我知道,xx 中学的食宿环境是 xx 县 一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说 “没有最好,只有更好”嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的 孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。 其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际 情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地 学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。 再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力 都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我 们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信 心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使 孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之 本,欲使孩子成才,必先学会为人。 三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当 的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么 这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不 能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自 询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许 经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。 以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处 敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前 进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一 个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学 指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。 最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您 们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐, 学习进步! 谢谢大家,谢谢!查看更多