国旗下讲话稿（宪法日）五篇与宪法日演讲稿五篇

国旗下讲话稿（宪法日）五篇与宪法日演讲稿五篇

国旗下讲话稿（宪法日）五篇与宪法日演 讲稿五篇 国旗下讲话稿（宪法日）五篇 【篇一】 大家好，今天国旗下讲话的题目是《学宪法，讲宪法，争做宪法 小卫士》。 大家知道吗？今年 12 月 4 日是我国第 6 个国家宪法日，设立这 个节日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施， 全面推进依法治国。 是的，随着人类社会的不断进步发展，法，越来越受到人们的重 视。我国的法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不 存在法律的气息：《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》…… 是啊，俗话说得好，“国有国法，家有家规”，我们国家是法治社会， 法律是我们人人都要遵守的。而宪法则是国家的根本大法，具有最高 的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位，一切法律都是 依据宪法制定的，一个国家若想长治久安，离不开宪法的保障。 我国现行宪法为 1982 年宪法，并历经 1988 年、1993 年、199 9 年、2004 年、**年五次修订。大家不要觉得《宪法》遥不可及， 大家想想是谁规定了中华人民共和国的一切权力属于人民？是谁赋 予了公民以基本权利和义务？是谁规定了我国的国家机构？是谁规 定了我国的国旗、国歌、国徽、首都？是宪法。宪法是保持国家统一、 民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产 党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保 证。 我们作为中华人民共和国的小公民，必须要学习宪法知识，弘扬 宪法精神，维护宪法权威，我们少先队员要人人学宪法、讲宪法、争 做宪法小卫士。具体可以这样做：学习宪法知识，参加法律法规知识 竞赛；诵读《中华人民共和国宪法》中的重要条文并联系实际加以理 解；传唱《宪法伴我们成长》这一类的普法歌曲；观看一些学习宪法、 运用宪法方面的视频；进行手绘宣传画、儿歌创作和主题手抄报的制 作来普法；宣讲一些宪法捍卫公民权利方面的故事来弘扬宪法。 宪法是法典，更是我们心中的“宝典”，我们作为新时代的少先 队员，一定要牢记习爷爷嘱托，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产 党，始终听党的话，永远跟党走；在我们成长的路上，也请记住：宪 法始终在我们身旁，有宪法为我们护航，我们一定会更加茁壮！ 学宪法、讲宪法，争做宪法小卫士，让我们一起行动起来，让美 好的道德、品行得以延续，共同助长社会的良好风气，为全面推进依 法治国贡献自己的一份力量！ 【篇二】 弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀 老师们、同学们： 大家早上好！再过两天也就是今年的 12 月 4 日是第六个国家宪 法日，我们也将迎来第二个“宪法宣传周”。J 今年的“宪法宣传周” 以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题， 从 12 月 1 日持续到 12 月 7 日。今天的升旗仪式，我们就来说说宪 法，说说法律。 我爱祖国 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。1954 年，第一届全 国人民代表大会第一次会议通过了中华人民共和国第一部宪法，这部 被称为“五四宪法”的法案为年轻的共和国奠定了法制基础。1982 年 12 月 4 日，五届全国人大五次会议通过了现行的宪法。1988 年、 1993 年、1999 年、2004 年、**年，对现行宪法的修改，使我国宪 法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱 进。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全 民的宪法教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至 上、用宪法维护人民权益的社会氛围。 我国还建立了宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定 任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。75 字誓词为：“我 宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠 于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富 强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” 其实，我们的同学们一直都在学习宪法、接触宪法，在宪法的保 护下长大。这个学期，七年级的同学来到美丽的西湖边，走进五四宪 法纪念馆，亲身感受宪法的前世今生。八九年级的同学也通过道德与 法治课的学习已经掌握了不少宪法和法律知识。 但是同学们，你们注意过法庭上那枚质地坚硬、声音清脆的法槌 吗？法律至上，一槌定音。一枚小小的法槌，体现出庭审活动的权威， 彰显出司法的公证，昭示出人类社会的正义。 法槌是法官的一个道具，是法律的一个符号。随着经济的发展和 社会的进步，中国人的法律意识正在逐步增强，法治观念也在逐步改 变。 同学们，你们身边发生过因为法律意识淡薄而造成坏影响的事件 吗？我给大家讲几个真实的案例吧。 案例一：119 接警中心接到报警电话，称某小区发生火灾。当消 防官兵赶到现场时，并没有发现任何火灾迹象。而此时，该市北面一 个化工厂却真的发生了火灾，由于消防官兵未能及时赶到，扑救不够 及时，造成了重大损失。事后经过调查，第一个报警电话原来是一名 小学生出于好奇制造的恶作剧。一个小小的恶作剧竟然对社会造成了 如此严重的危害！ 案例二：初中生小张因为一件小事与同学发生口角而恼羞成怒。 双方约架，小张将对方一顿拳打脚踢，最终致同学左耳鼓膜穿孔，轻 伤二级。小张因故意伤害他人身体致人轻伤而被判刑。看来，打架过 头极易犯罪！ 案例三：小孙受社会不良青年引诱，合伙实施盗窃。两个社会青 年在小孙的指引下先后翻墙进入小孙就读的学校电脑室。小孙因为害 怕没有跟随进入学校偷窃，仅是躲在校园墙外望风。最后东窗事发， 小孙也因犯盗窃罪而失去了自由。所以，不是只有拿了东西才是偷！ 案例四：四名年轻同学聚会，恰逢发生中日钓鱼岛事件。酒席间， 电视再次播放相关钓鱼岛新闻，四人情绪激动表示愤慨。回家路上， 四人借酒劲撒酒疯，接连砸了 30 多辆日本品牌的车辆。后来，四人 均因任意损毁他人财物，情节严重，被法院以寻衅滋事罪判刑。殊不 知，这些行为不叫爱国，而叫寻衅滋事！ 平安校园，法律护航。同学们，知法、懂法、守法、护法是良好 的品质，我们在用法律保护自身利益不受损害的同时，更要维护法律 的权威。让我们一起学习宪法，争做一名优秀的“小小普法员”！ 【篇三】 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。宪法一词来源于拉丁文，本 是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具 有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所 有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无 效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民 的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国 法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。 中华人们共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的基本权利和义务、 国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行， 规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社 会关系，维护社会稳定和国家长治久安。因此，宪法是社会稳定的调 节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意 义。作为祖国的未来，民族的希望，青少年是宪法保护的重点对象。 宪法规定：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养 青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家 的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父 母的义务等相关法律条例。同时还特别在 20XX 年制定通过了未成年 人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。 或许大家觉得法律离我们很远，只要自己安分守己不做那些违法犯罪 的事就行。但正是因为中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略 知一二，虽然也在行使和享受权利，但法制意识较模糊，特别是对如 何正确行使公民权利知之甚少，不懂得珍惜自己的权利，也不懂得尊 重他人权利。法制观念较淡漠，使得当前青少年违法犯罪行为时有发 生。另外，当自己的合法权益受到侵害时，如何依法维权的意识也薄 弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。比如说有同 学在校外遭到不法分子的勒索要挟，常常会想要大事化了，这可能会 使自己成为别人眼中的一块肥肉。又比如说有些同学在成年后为了体 验生活校外打工，因为不熟悉合同法的有关规定使得自己的劳动和所 得不成正比。诸如此类的情况我们都可能会碰到，因此，我们不能坐 以待毙，而是应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。 国无法则乱，家无法则衰。同学们，让我们首先从校规做起，规范自 己的日常行为;走出校园后不仅自己始终遵纪守法，还要把法制意识 宣传给周围的人。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献 自己的一份力量! 我的演讲完毕，谢谢大家！ 【篇四】 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多 人肯定会很熟悉。其实，宪法是制定法律的依据，一切法律法规都不 得同宪法相抵触，宪法具有最高的法律效力。曾有人形象的将宪法与 其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地 位。 习近平总书记多次强调，要依法依宪治国，指出“要努力建设法 治中国，以更好发挥法治在国家治理和社会管理中的作用”，要“把 权力关进制度的笼子”。的确，法治是一个国家发展的重要保障，是 社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平 正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。 邓小平爷爷曾经说过，法律要从娃娃抓起，作为小学生的我，必 须从小就积极自觉的学法，做个知法，懂法，守法的好孩子，让法律 伴我健康成长。 曾听老师讲过这样一个故事：一名本来成绩很好的中学生，因沉 溺于网络导致学习成绩下降，受老师批评后心里不服，逃学旷课，连 家长的话也不听，慢慢发展到骗钱偷钱上网，最后竟为了筹到上网的 钱而去抢劫杀人，一朵本该是花季的人生过早的凋落了。这样害了别 人也毁了自己。 在学校，老师经常告诫我们：不玩危险游戏，不能追逐打闹，上、 下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则——因为一个小小的过错， 有可能酿成无法挽回的损失。 在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规 矩有责任感的人，说话做事要诚实守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。 “法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为 学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要 遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。 我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放， 愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社 会更加美好。 谢谢大家，我的讲话到此结束！ 宪法日演讲稿五篇 宪法日演讲稿五篇 【篇一】 各位老师，各位同学 你们好: 我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。 每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无 所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家 庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边 的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法， 懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办 事的习惯。 知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的 未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有 道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负 党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高 尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念， 懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制 各种不良影响，促进自己健康成长。 为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预 防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。 有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不 沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。 下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。 15 岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被 公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可 是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描 绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事, 吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲 了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是 知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会 发生了。 离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都 会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就 会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则， 红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路， 没有满 12 周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的 交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它 们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。 爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放 学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于 是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致 死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律 法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。 为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每 一个人都做一个知法守法的合格公民吧! 我的演讲完毕!谢谢大家! 【篇二】 老师们、同学们：早上好! 每年的 12 月 4 日是全国法制宣传教育日，设立国家宪法日的目 的是为了这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成 举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。俗 话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵 守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项 法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》要求我们举行升 旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，少 先队员要敬队礼，并可以奏国歌或者唱国歌。;在上课、学习方面， 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对我们要求有 1、尊敬国 旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼， 少先队员行队礼。平时能认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环 境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑 等废弃物等。);在扔废品纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、 《小学生守则》等也都作了相应规定„„等等等等。一句话，我们的学 习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本 大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的 公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。 总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的。让我们每 个人都行动起来，从自己做起，遵纪守法，让我们的社会更加和谐， 让大家的生活更加美好。 **国家宪法日征文演讲稿篇四 同学们，我们是二十一世纪的少年儿童，是祖国未来的希望，国 家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育， 使我们从一群羽毛尚未丰满的小鸟，逐渐成长为一群正准备腾飞的雏 鹰。 提起法律，总是给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律 和我们息息相关，“红灯停，绿灯行”这就是法律规定的，人人都知 道，可并不是人人都可以做到。我们要从小与法同行，做任何事情必 须知法守法。因为法律素质如何，关系到我们的生活，关系到我们的 人品道德，甚至关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。 法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从 小事做起。小学生社会经验不够丰富，却自我感觉已经长大了，喜欢 独来独往，喜欢拉帮结派。他们重“感情”，讲“义气”，崇尚“路 见不平拔刀相助”。有人更是无法无天，强行索取其他同学的个人财 产，一句话说不对就拳脚相加。而且当他们在家庭、公共场所遇到难 题时，只相信自己，只信任自己的狐朋狗友，而不听家长、老师的劝 阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”。事 过之后也没有任何反应，直到发现闯了大祸，才惊慌失措，痛恨不已。 也有些人沉迷网络，因为没钱玩游戏，常常干出让人难以想像的事情 来。 为此，学校经常开展法制讲座，老师和家长也经常对我们进行法 制教育。同学们从中学到了不少法律知识，知道什么是法律，意识到 法律的重要性，学会了如何守法，如何面对突发事件……我们要用法 律来约束自己，使自己避免犯错误，真正做到与法同行。 在人的一生中，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉 与丑恶总是交织在一起，影响着每一个人。愿我们小学生能够明辨是 非，在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材! 【篇三】 老师们同学们： 大家上午好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。 “国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平， 因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙， 有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、 去遵守我们国家的根本大法《宪法》。 12 月 4 号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪 法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法 意识，树立宪法观念。 宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律 地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普 通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容 相抵触的法律无效。 20XX 年 10 月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届 全国人民代表大会分别于 20XX 年 9 月、20XX 年 1 月、20XX 年 3 月和 20XX 年 12 月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。 20XX 年 3 月 14 日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对 原宪法作了修改。宪法修正案确立“三个代表“重要思想在国家政治 和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明 协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保 障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。 遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路， 频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡 人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟 会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责， 想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒 后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致 了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可 是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪 法，宪法才会保护我们。 我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全 面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为 学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务 劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正 做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。 我的演讲结束了，谢谢大家。 【篇四】 我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少 年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法 律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪 入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害 于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么 困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法 律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。 我经常去书店看一些关于法律的书籍，通过学习法律知识，我对 法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我懂得了在法律范围内 什么事该做，什么事不该也不能做。还能了解怎样行使权利，如何履 行义务……而假如我们都是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的 行为是违法的，由此产生的一切后果就必定是严重的，据统计，在各 类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半 以上。 我曾经就看过这样一个故事： 有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让 2、3 只珍贵 的狗熊惨遭厄运。到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候 都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。 终于有一次他被警方逮住了。 警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物 很珍贵吗?” 年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢!” 警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?” 年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤 害，可是哪里知道……” 警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?” 年轻人低下了脑袋：“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做 了。我的前程啊!唉……” 看看，这是一个多么年轻的小伙子啊!就是因为对法律一无所知， 才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂 得法律是多么可怕的一件事啊! 就是因为它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我们每个公民 应尽的义务。俗语曾经说过：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定 是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自 身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民 的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道 而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异， 无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。前面 的故事就是一个很好的例子。 在我的身边也曾出现过这样的一个关于法律的很真实很具体的事 情。 我有一个邻居，她是一个 9 岁的孩子，她的双亲离异，她和奶奶 居住在一起。她的妈妈是一个傻子，可她家很有钱，而就是因为钱， 孩子的奶奶才和她连亲的。嫁妆是一套房子。可是风有不测风云，一 开始说给她们的房子的房产证上的名字却是别人的，从此之后，孩子 的奶奶便虐待她，想逼她离婚。终于今年离异了，离婚后得到的财产： 100 万。 其实，法律就在我们的身边。 法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约 束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益， 损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为 都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由 民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。 法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照 法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们 就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责， 那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了 自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做 的事情。 法制在我心中，爸爸、妈妈就不忘初心我们放学的路上遇到坏人; 我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗; 我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。 法制在我心中，快乐就在身边。 【篇五】 早上好！ 12 月 4 日是中国的"全国法制宣传日"。之所以确定这一天为"全 国法制宣传日"，是因为中国现行的宪法在 1982 年 12 月 4 日正式实 施。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要 求，全国人大便拟以立法形式设立"国家宪法日。 说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多 人肯定会说，太熟悉了。其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法 律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有最高的法律效力。曾有人形象 的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪 法的重要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。 习近平总书记多次强调，要依法依宪治国，指出“要努力建设法 治中国，以更好发挥法治在国家治理和社会管理中的作用”，要“把 权力关进制度的笼子”。的确，法治是一个国家发展的重要保障，是 社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平 正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。 我曾在电视上看到过这样一则新闻：一个地方的部门法规与宪法 精神相违背，后被依法取消，这就凸显了宪法的严肃性。 曾听老师讲过这样一个故事：一名本来成绩很好的中学生，因沉 溺于网络导致学习成绩下降，受老师批评后心里不服，逃学旷课，连 家长的话也不听，慢慢发展到骗钱偷钱上网，最后竟为了筹到上网的 钱而去抢劫杀人，一朵本该是花季的人生过早的凋落了。不仅害了别 人,也葬送了自己的一生。 宪法看似离我们很远，其实很近，它是一个国家的基础，必然需 要为人们适用，中心始终围绕着“人民”二字，而这尊贵而平实的宪 法，也离我很近。在学校，老师经常告诫我们：不玩危险游戏，不能 追逐打闹，上、下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则——因为 一个小小的过错，有可能酿成无法挽回的损失。 在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规 矩有责任感的人，说话做事要诚实守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。 “法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为 学生的我们，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更 要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。 老师们、同学们，敬畏宪法，严守法规。是我们每一个人应具备 的基本素质，为了我们的生活更加幸福，为了我们的明天更加美好， 让我们从现在做起，做一个知法守法的好公民吧！