第14周国旗下讲话-美化校园，始于清洁，爱护公物，从我做起+关注细节，成就人生

第14周国旗下讲话-美化校园，始于清洁，爱护公物，从我做起+关注细节，成就人生

第 14 周国旗下讲话-美化校园 始于清洁,爱护公物，从我做起+关注细节，成就人生 美化校园，始于清洁，爱护公物，从我做起 各位同学、各位老师： 大家好！ 今天，国旗下讲话的主题是《美化校园，始于清洁，爱 护公物，从我做起》。首先来听一个有关废纸的故事。 很早以前，美国有一个大学生，名叫福特，他大学毕业 后，去一家汽车公司应聘，和他一同去应聘的三四个人的学 历都比他高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么 希望了。但既来之，则安之的想法让他敲门走进了董事长的 办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了 起来，当他发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。 然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。” 董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。” 福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把 我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你 高，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛 能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看见大事， 一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事，他是不会成功 的。从你捡起那一张废纸起，我就知道你不会忽略小事，所 以我决定录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久 就扬名天下，，这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。 再让我们听听这样一首童谣：我们的校园我们的家，我 们要用心呵护她，不乱涂来不乱画，坚决消灭脏、乱、差。 这个小朋友写得多好啊。她说：“我把校园当做家，有谁对自 己的家没有感情呢？有谁不爱自己的家呢？” 每当我们走进学校，到处洋溢着与人的向上的氛围，看 到挺拔的教学楼、科技楼，设备齐全的训练场地，规范的食 堂，学生公寓，完善的校园八室，同学们你可曾想到这些都 是学校投资了上千万元巨资而建成的呢？这一切都是为了 让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，我们有什么理由 不把我们的学校当作自己的家来爱护呢？可是，有时，老师 看见校园里已经出现与这美好的环境格格不入的镜头：随手 抛纸屑、教室里的课桌椅，被人在上面乱写乱画，有些同学 在进出教室寝室时，不是用手轻轻的推门，而是用脚踢门。 在楼道里追逐打闹，甚至有的同学恶意损坏：如一号楼梯中 间过道的墙壁上有一排盛汤留下的印记，门厅柱子上留有个 别同学踢踏的脚印，教学楼后乱丢的纸张，学校暂新的铁围 栏遭部分人恶意损环。好多同学走过看到后，都感到痛心。 不知这些同学此时的心情如何？ 鉴于以上不文明的行为，我们应该积极行动起来，为保 护我们的校园出一份力。要将学校的公物看成是有生命的东 西，你要是踢它一脚，画它一笔它会痛的，你还会忍心再大 力碰它吗？所以我要号召大家：爱护学校公物，人人有责。” 爱护公物，从小事做起。爱护公物，从我做起。随手关 灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上 的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。要像爱护自己的家一样， 爱护学校的一草一木；要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校 的一点一滴，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；让 爱护公物成为我们每个同学的良好习惯；老师们，同学们， 让我们行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，相互监 督，互相提醒，为创建更安全健康文明的校园作出我们应有 的努力！谢谢 第十四周国旗下讲话 同学们：早上好! 早上好！每当雄壮的国歌声在校园里响起时，每当五星红旗在操场上迎风飘 扬时，我们又开始了新的一周校园生活。我今天讲话的题目是“关注细节，成就 人生”。 人与人的最大区别，就在于能不能把“小事做细，细事做精”。同在一个校 园，同在一个教室，每天我们一样地起早到校，一样地放学回家，时间是一样的 多，生活是一样的过，为什么我们同学之间的差异会那么大呢？就大多数同学而 言，我们最缺少的不是聪明智慧，而是做好每一个细节的精神。 让我们看一下校园中的细节吧： 细节一：少先队员的红领巾不是挂在胸前，而是塞在课桌里。 细节二：有的教室里脏乱差现象比较突出，地面垃圾到处是，课桌排放乱七 八糟，窗台上灰尘厚厚一层，教室外面的镜框也没人擦；校园里到处可见食品包 装袋，有的同学一边走一遍吃零食，垃圾随手扔。 细节三：有的同学早晨很早就到了，可是来了以后不是读书，而是四处转悠， 有的甚至抄作业；自习课吵吵闹闹，不安心做作业；放学后，不马上回家，在路 上玩耍。 细节四：有的同学可能受一些因素的影响，在校园里，脱口而出的对骂和不 堪入耳的脏话经常会冒出来。 以上列举的都是一些细节问题，有些同学可能认为这些无关紧要。但是，我 们要知道，这些细节正是决定我们成败的关键，这些行为正悄悄的蚕食着我们丰 富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。 同学们，我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开的。 地面无纸屑，门窗无灰尘，走廊上一声声亲切的问候，教室内自觉安静的学习…… 每一个细节都能体现整体的完美与和谐。 请您从自己做起，从小事做起，从细节做起，培养自己良好的行为习惯，告 别不文明行为。为此就本次活动提出以下几点要求: 1、进出校门见到老师主动问好、以凸显自己良好的形象。 2、课前做好书本、文具等必要准备工作是听好课的前提和基本常识。好习 惯使你受益无穷，坏习惯将贻误终身；习惯成自然，自然是力量。 3、举行升旗仪式、广播操等集体活动时，进退场必须快、静、齐，整个活 动过程的行为举止要自我约束，符合活动要求。 4、校园内、走廊上、放学时追逐奔跑，有碍观瞻，有悖文明。请你从容地 走，请你缓缓地行，走出自己的风采。 5、乱抛乱扔纸屑、垃圾绝不是我们民小学生的形象，面对美丽的校园，你 又怎能忍心扔下去呢？扔前请慎思，多走几步路，多费一点事，只会美好你的形 象。 6、进入食堂、多媒体教室等公众场所，喧哗扰乱安静，你可记住“大声说 话是本能，小声讲话是文明，是素质”。 7、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”，人的品性和素质是一个长期养成 的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生. 8、尊重别人是一种美德.不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去 品格;不尊重自己,你将失去自我. 同学们，让我们共同努力，为构建和谐美丽的校园做出我们每个人的贡献， 让学校成为我们共同的美好家园。 珍惜时间，勤奋学习 （第十四周国旗下讲话） 同学们：大家好！ 我们每一位同学都是祖国的花朵，是国家的小主人，是二十一世纪祖国建设的主力 军。因此，少年儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能在未来世纪的社会主义建设 中做出更大的贡献。 要学好文化科学知识，就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动， 不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，如囊萤读书、凿壁借光等， 那种苦学精神是很可贵的。因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。 要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。一天24小时，对每个人都是相同的，但 由于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才 能比别人学到更多的知识，。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。 同学们，你们正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多的文化科 学知识，长大才能有更大的作为。 同学们珍惜时间，勤奋学习吧，祖国美好、富强的明天等待你们去建造！ 集体的力量大 今天在国旗下，我给大家讲一个故事，题目是《一箭断，十箭难 折》。 这个故事讲的是：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这 十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。 一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿 子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻 轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧 紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。 这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们 也明白了吗？ 这个故事告诉了我们什么道理呢？告诉我们集体力量大。 人， 总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和 力量,然而这一切从何而来呢？这一切来自于我们每个人的奉献。只 有献出一份爱，才能得到一片情,只有大家都热爱集体、关心集体、 服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才 会更有力量！ 同学们，让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都 为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一份贡献吧