小学生读书的快乐演讲稿范文

小学生读书的快乐演讲稿范文

小学生读书的快乐演讲稿范文 多读书可以帮助我们明白许多道理，无论是生动有趣的故事还 是教辅资料，都能帮助我们在学习上提升许多，也能收获快乐。以下 是由出 guo 为大家的“小学生读书的快乐演讲稿范文”，仅供参考， 欢迎大家阅读。 亲爱的老师、同学们： 大家好！ “今天你读书了吗？”每当看到这样的文字或者听到这句话， 你是否想到自己，扪心自问一下呢？自古以来，读书，都是最流行最 时尚的一种学习方式。 一本好书就如一个好的导师， 它能使我们的思 想变得睿智，生活变得充实。 夕阳斜照的傍晚，随手拿一本书坐在窗边，静静地阅读，那是 心灵的净化，灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华， 真正品尝到阅读的快乐。 我们需要加强各方面的修养来提高自己。 所 以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。在学 习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的乐趣。 常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。“我们渴望读 书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何 读书？我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了善于动脑，心 领神会之外，还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做，既有 助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、 分析。 读书让我逐渐体会到了快乐， 每每感受着教育名家的心灵之约， 空闲时， 我常会静下心来去翻翻他们的著作， 品尝他们酿制的琼浆玉 液。 读书让我体会了教育的民主，这种崇高，正是我在读书中所获 得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。读书使得我 们不再自甘平庸、俗不可耐。读书，才能消除倦怠、生命衰微，使我 们具有充实的灵魂和不断生长的精神。 书籍中， 那些大师充满生命激 情和智慧的言语， 超脱的情怀， 会使我们变得特别开阔、 灵动、 开放、 乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是 难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自 我。 当我们独处的时候，享受读书的乐趣；当我们交往的时候享受 读书带来的文雅和气度； 当我们创造教学生活和生命的时候享受读书 而获得的魅力。这时候，就会产生一种奇异的感觉：书中那金子般的 思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过： “无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义 上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的历史。 让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命 之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。 谢谢大家！ 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 书是人类智慧的结晶，文明的果实，是贮存知识的宝库。生活 里没有书籍，就好像万物没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没 有翅膀。没有了阳光，生活便失去了色彩，没有了翅膀，鸟儿就无法 飞翔，没有了书籍，我们又该走向何方？ “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观人类历史，因勤 奋读书而改变自己乃至国家、 民族命运的事例犹如浩瀚的繁星数不胜 数。古今中外凡是大有作为的历史人物都是博览群书的人。 读书不能 改变人生的长度， 却可以改变人生的宽度， 读书不能改变人生的起点， 却可以改变人生的终点。 书是一把智慧的钥匙， 开启人们求知的信念； 书是人类精神的食粮，充实了我们的生活；书是人类进步的阶梯，让 我们更上一层楼。 我爱读书， 生活因读书而精彩。 一卷在手， 我们便可穿梭时空， 尽情沐浴人类智慧思想的甘泉。与诗仙李白一起赏唐时明月，抒“天 生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情；与诗圣杜甫一起分享“读 书破万卷，下笔如有神”、 “会当凌绝顶，一览众山斜的豪迈；与爱 迪生一起迎接、迎接无数次失败后照亮人间的辉煌。 我爱读书，生活因读书而快乐。一书在手，我们便可游遍世间 美景，尽观人间百态。《笑猫日记》让我铭记：无论多么困难，只要 精神不滑坡，办法总比困难多。沈石溪的一本本动物小说让我懂得： 动物世界一样满是真、善、美。《三国演义》让我领略：诸葛亮“运 筹帷幄中，决胜千里外”的智者风采。《淘气包马小跳》让我感慨： 平静的校园生活只要有马小跳便会趣味无穷。 《查理九世》让我惊叹： 墨多多带我进入一个无比神奇的世界， 我们一起化恐惧为智慧， 闯过 层层险恶，重重难关。 亲爱的同学们，成功之路无一不是以书籍为奠基，一本好书， 能激发我们的斗志， 让我们拥有前进的动力； 一本好书更能我们启迪， 让我们获得无穷的智慧。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，以 书作垫脚石，我们可以攀得更高。让我们以书为友，以书为伴，让我 们一起读书吧！ 谢谢大家！ 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知 识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说； “知识是人类进步的阶梯。”在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博 的大脑是不行的。 读书让我们能够很好的乘上时代的风帆， 才能够让 自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会 渊博起来。”我们每天很多时间都用在学习中，或许不可能这样的投 入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以 补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教 学指引方向； 我们可以从名家名著中或者精神的营养， 为我们的自身 素质的提高获得高品味的营养； 我们可以从众多的书籍中找到人生的 意义，生命的诠释，心灵的感动。 一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光； 智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪 大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。 “虚席以 待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在 历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人 彬彬有礼，对他人的尊重， 是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的 人大多以他人为重， 以社会为重。 能真诚待人正是一个人高尚情操的 表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是 提高自身素质的重要手段之一。 一个国家必须要有自己的国魂， 一个民族必须要有自己的精神， 才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的 * 和物质财富。中 华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤 学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的 国魂和精神。 构建和谐社会，正是需要我们不断提高自身素质，知书达礼。 作为学生， 也唯有提高自身的素质才能够更好的贡献自己的微薄力量。 千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读 书中感受人生的哲理。 谢谢大家！ 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有 了更优越的学习条件，能心无杂念，日以继夜地遨游学海，向书山攀 登。 我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好 课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索 鲁迅的冷峻，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说： “书籍使 我变成了一个幸福的人。 ”我们又何尝不是呢？读书带给我们最多的 乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友 可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆 青春！不仅如此， 读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的 交流，依他们的指引， * 大门为我们打开，未来为我们展现理想的 蓝图。 世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句 至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱 心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不 知羞耻，使人自私残暴。 有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一 本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看 书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海 掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿 着摇晃的桅杆爬上去， 很快把吹落的帆篷扎结实了， 渔船恢复了平稳。 狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要 奖赏你的勇敢， 给你买件狐皮上衣， 好吗？” 罗蒙诺索夫摇摇头。 “那 你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难 道一件狐皮上衣还比不上一本书？” “爸爸，我想要一本好书，什么 知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去 就是黎明⋯⋯”父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后， 罗蒙诺索夫成了俄国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他 的科学研究范围很广， 涉及自然科学的许多领域。 在科学研究的同时， 他又进行文学创造和语言学、 历史学研究， 给后人留下了很多有价值 的作品。 听了这一个故事， 同学们你一定会从中有所感悟、 有所启迪吧。 在新的世纪中， 愿同学们都来与好书作伴： 文学的、艺术的、 知识的、 科技的、思想的、生活的⋯⋯只要是好书，就开卷有益；只有博览群 书， 才能使我们的知识渊博； 只有与书作伴， 思想才不贫穷、 不孤独， 身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有 源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进 步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。同学们，让我们读书吧！ 谢谢大家！ | | | | 内容仅供参考