XX年下学期期中考试总结表彰大会讲话稿

XX年下学期期中考试总结表彰大会讲话稿

XX年下学期期中考试总结表彰大会讲话稿 ‎　　各位老师，同学们： 　　期中考试在大家的关注和努力下圆满结束，今天，我们在这里召开总结表彰大会，首先向辛勤耕耘、严谨务实、开拓创新的老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！向追求品质、热爱学习、快乐成长的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿！ 　　翻开期中考试成绩册，每一个数字都是沉甸甸的，因为它凝聚着老师们的心血与汗水，浸透着同学们的勤奋与智慧。我们欣喜地看到，很多班级在班主任的带领下，团结向上，遵纪守规，奋力拼搏，形成了良好的学风和班风。九年级c151，语文、英语、物理获得年级第一名，有12位同学进入了年级前40名；九年级c153，化学、思品、历史获得年级第一名，有4位同学进入了年级前十名。八年级c156，语文、数学、物理、思品获得年级第一名，有13位同学进入了年级前40名；八年级c155，英语、生物、地理获得年级第一名。七年级c160，语文、数学、生物、思品获年级第一名。七年级c158，英语、地理、历史获年级第一名，有14位同学进入了年级前40名。三（1）班，语文、数学、英语都获得年级第一名，有9位同学进入了年级前十名。二（2）班，语文、数学都获得年级第一名，有6位同学进入了年级前十名。 ‎ ‎　　教学质量是学校的生命线，是全校师生共同追求的目标。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的付出。每一份成绩背后，都有许多动人的故事。同学们不能忘记，起得比大家早睡得比大家迟的老师们，是他们告诉同学们做人的道理，是他们陪着同学们跑步锻炼，是他们牺牲休息时间辅导同学们学习，是他们晚上还在办公室备课阅卷，是他们为得病的学生端药送水。张xx、向xx等等老师为了提高同学们的学习成绩，不辞辛苦，耐心辅导，孜孜不倦。他们任教的学科在本次期中考试中取得了优异成绩。让我们以热烈的掌声向所有老师表示衷心的感谢！ 　　期中考试涌现了很多成绩优秀的同学：九年级的刘xx、周xx等同学，八年级的邓xx、周xx等同学，七年级的周xx、周xx等同学，六年级的毛xx、廖xx等同学，五年级的周xx、肖xx等同学，四年级的彭xx、廖xx等同学，三年级的周xx、文xx等同学，二年级的肖xx、刘xx等同学，一年级的杨xx、段逸xx等同学。他们在期中考试中，沉着冷静，善于思考，凭着自己的学习基础和思维能力，书写了一张张满意的答卷，取得了优异的成绩。不经历风雨，怎能见彩虹。一份耕耘，才有一份收获。只有志存高远、惜时如金、勤学好问、讲究方法，才能在期中考试中脱颖而出。他们是同学们学习的标杆。 ‎ ‎　　雏鸟飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。不管过去的成绩怎么样，只要从现在开始，刻苦学习、不懂就问、持之以恒，成绩一定会进步。161班周翔同学，入校时语文只有57分，数学只有49分，这次期中考试语文82分，数学78分，英语90分，生物90分，地理84分，思品80分，历史80分，总分599，跃居全班第5名。151班刘高鹏同学，从年级的140名，上升到年级103名，提高了37个名次。三（2）周睿同学，由原来班上的27名，进步到班上第6名。c150周敏同学，从第38名上升到了第17名。c157周晨阳同学，从上期期末考试的第20名，上升到了第11名。c151梁晨是一个学习非常勤奋的女孩子，她把读书当作了一件非常快乐的事情。每天早晨，天刚蒙蒙亮，梁晨就来到学校田径场，站在跑道边沿，捧着书专心地阅读。每天晚上就寝前，梁晨站在阳台上，在路灯下看书，别人问她：“你怎么还不准备睡觉？”梁晨说：“我要趁熄灯前多读几分钟书？”教她物理的杨道庄老师说：“梁晨是他教过的学生中，题目问得最多的。”这次期中考试，梁晨从年级的第18名上升到了第5名。这些鲜活的事例，充分诠释了“有志者，事竟成”、“功夫不负有心人”的深刻含义。 ‎ ‎　　期中考试展现了三一学子昂然向上的精神风貌，同时也暴露了我们的不足之处。有些科目成绩差距很大。比如，c154和c157的数学，c157的物理，c161的数学，c160和c161的地理，二（1）的语文，与年级第一名比较，悬殊特别大。有些班级成绩优胜者所占的比例太小。比如c161，年级前40名中，只有4人；三（2）班，只有一位同学进入了年级前十名。成绩不合格的同学还大有人在：九年级八门功课，低于516分的还有80人，八年级八门功课低于516分的还有57人，七年级七门功课低于456分的还有45人。九年级体育没有满分，90分以上只有8人，70分以下的有79人。有些同学偏科的现象十分严重，每门功课不能齐头并进，比如c151的刘杰，其它科目都考得不错，但数学只有52分；c152的周殊婵，名列年级第34名，但物理只考了47分；c154的肖昀涵，名列年级第16名，但数学只有58分；c156肖杰亮，名列年级第27名，但英语只有45分。这样的同学还有一部分，他们是学习上的跛脚，必须矫正过来。 　　期中考试过去了，它是一次检阅，也是一次激励，更是一次鞭策。面对今后的学习生活，向同学们提四点建议： 　　、新的起点，新的挑战。 ‎ ‎　　期中考试结束了，紧张的情绪松弛下来了，有些同学松了口气，觉得可以轻松一段时间了。这种心理对吗？不对！期中考试是对上半期学习的检验，了解自己基本知识掌握得怎么样，能力水平提高了多少。从期中考试开始，同学们又站在新的起跑线上，迎接新的挑战。一个学习成绩优秀的同学，必定是一个懂得抓住机会，善于利用时间的同学。当一些同学还在为期中考试胜利结束而沾沾自喜的时候，他已经沉淀下来，投入到了紧张有序的学习中。 　　2、珍惜时间，自主学习。 　　同学们反思一下，双休日在家，你学习了多长时间？有些同学父母不在家，没有老师监管，就变得很不自觉了，缺乏主动学习的精神，甚至连家庭作业也不做，个别同学还进网吧。读书的最高境界是什么？是自主学习，也就是没有父母和老师的监管，还能发奋读书，勤于思考，乐此不疲，这样的同学就达到了读书的最高境界。 　　3、胜者不骄，败者不馁。 ‎ ‎　　在现实生活中，每个人既有成功的快乐，也有失败的苦涩。取得成功的时候，脸上露出灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的垂头丧气、一败涂地，有的努力奋进、迎难而上。这次期中考试，有的同学取得了优异的成绩，有的同学成绩很不理想。我们应该怎样面对学习的成功和失败呢?当你经过自己的努力，取得优异成绩的时候，决不可沾沾自喜，得意洋洋，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高的目标努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不灰心丧气，破罐破摔，而应该仔细检查和反思自己的学习，从中找出原因，不断总结，努力从失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说：“失败是成功之母”、“知耻而后勇”。在通往成功的道路上，失败有时是不可避免的，关键是如何正确对待失败。我们非常熟悉的伟大的发明家爱迪生，不就是经过无数次失败才走向成功的吗？ 　　4、培养习惯，完善自我。 　　习惯是最可怕的力量，它可以改变人的命运。学习成绩的差距，实际上是学习习惯的差距。我们应该培养什么样的学习习惯？ 　　一是自学预习的习惯：自学是获取知识的主要途径。同学们要提前对上课内容读一读、想一想、做一做，分析知识的前后联系，理解知识的内涵，发现不懂的地方作个记号，上课时重点解决。 　　二是专心听课的习惯：用心听别人说话并能迅速理解意思是一项很重要的本领。同学们上课时要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考并做好笔记。 　　三是独立作业的习惯：做作业是最基本、最重要的学习实践活动，既是检查学习效果的过程，更是积累知识、培养能力的过程。学校坚决杜绝作业拖交、缺交、抄袭的现象。 　　四是善于提问的习惯：学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂害自己。提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。 ‎ ‎　　五是合作讨论的习惯：任何成功的事业，都离不开一个优秀的团队。在这个世界上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队，与团队一起奋斗，才能成就自己的卓越。在学校里，对子、小组、班级都是团队。课堂上，同学们要学会与对子、小组成员交流与沟通、探究与讨论。在独立思考的基础上，说出自己的疑问，分享自己的见解，帮助别人，提高自己。 　　六是欣赏老师的习惯：同学们在读书生涯中，要遇到很多老师。正如世界上没有两片完全相同的叶子，每位老师都有不同的性格特点和教学风格。有的老师较为严肃，有的老师幽默风趣，有的老师温和慈爱。但有一点是相同的，他们对学生都是那么关心和爱护。我们要尊重老师的个性差异，学会了解老师、适应老师、欣赏老师。只有现在适应老师，将来才能适应社会。 　　前几天，学校组织了拔河比赛。比赛的场面非常壮观，参赛同学咬牙切齿，竭尽全力，加油的同学手舞足蹈，喊声震天。作为旁观者的我，内心受到了强烈的震撼，这就是团队精神，这就是集体力量。我想，每个参赛的同学都应该深有感触，只有当我们心往一处想，劲往一处使时，我们才可能取得胜利。三一学校全体师生是一个优秀的团队。为了同学们的健康成长，为了三一学校美好的明天，为了不辜负梁董事长的殷切期望，让我们将拔河比赛的精神发扬光大，团结一心，开拓进取，艰苦拼搏，再创辉煌！最后，祝老师们工作愉快，家庭幸福！祝同学们学习进步，健康快乐！ ‎ ‎ 　　‎