初二家长会班主任发言稿范文

初二家长会班主任发言稿范文

初中第二天家长会班主任发言示范文本 以下是初中第二天家长会班主任的讲话摘要。让我们看看。我希望我能帮助你。‎ 初中第二天家长会班主任发言示范文本 亲爱的父母们:‎ 你好。谢谢你在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。作为孩子的班主任，我和你有同感。我希望孩子能学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。‎ 今天，我想借此机会与你交流。我希望在我们的共同努力和合作下，你们的孩子能够取得最大的进步和进步。‎ 首先，树立孩子的成功就是父母真正成功的观念。‎ 随着科学的发展和人类进步的不断升华，教育已经成为当今社会的另一个热点问题。人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争，也是儿童教育的竞争。孩子的成功是父母的真正成功。每棵橡树都必须是橡子。天才不是一夜之间创造出来的，成功也不会轻易到来。孩子的未来需要你和我从现在开始。初中三年，第一天是关键。在这一年，让孩子们养成良好的习惯，打下坚实的基础，这是未来两年甚至高中学习的基础。因此，我个人认为，作为家长，有必要在第一年的第一年抽出更多的时间来监督孩子。如果孩子在你的监督和严格要求下，习惯已经形成，基础已经牢固，他就再也不用担心了，包括离开你去上高中和大学。即使你挣的钱少了，即使你打的麻将少了，即使你看的电视少了，即使你每天晚上睡不到一个小时.但是与你孩子未来的生活相比，你不觉得值得吗？‎ 二年级和八年级的重要性。‎ 八年级面临着把前面的和后面的联系起来的双重任务。这个时期不仅是学生发展潜力的时期，也是变化的时期。这也是一个危险的时期，一个攀登的时期和一个分水岭。‎ 从儿童方面来看，进入二年级后，他们面临以下主要困难:‎ ‎1.课程的难度和能力都增加了，物理科目也增加了。现在二年级学生提供的科目已经超过了十几门。学业负担相对增加，一些学生落后，许多学生两极分化。‎ ‎2.学生的自主、独立和反抗意识增强了。随着年龄的增长和对学校和老师的不断熟悉，一些学生不再听从父母和老师的建议，而是有自己的意见和看法，一些学生出现了与校外不良青少年交流的现象。‎ ‎3.由于生理和心理发展的快速变化，学生开始进入青春期，并有愿意与异性同学交往的想法。如果我们此时不能给予孩子们正常的照顾和帮助，孩子们的健康成长肯定会偏离正常轨道。‎ ‎4.他们已经失去了进入初中的新鲜感和高中入学考试带来的进入高等学校的压力。尽管父母希望他们的孩子会成功，但一些学生的自律能力很差。如果他们放松，他们的学习成绩会下降，甚至他们会感到厌倦学习。这个阶段的学生出现了大量的“松一松，掉一滴；抓住一个机会，往上走的现象。‎ 鉴于这些因素，我们在座的老师和家长必须做好心理准备，在现阶段治疗儿童:现在是他们成长和发展的转折点，也是教育的关键时期。虽然他们有许多让我们的父母感到头痛的表现，但只要他们抓住受教育的机会，及时给予他们帮助和指导，这些孩子就会成功地跨越这个分水岭，为自己的人生道路增加宝贵的财富。为了更好地教育孩子，父母的积极合作在更好地教育孩子中起着关键作用，所以我们的工作需要社会和家庭的合作。召开这次家长会的目的是加强教师和家长之间的联系，交流学生在学校和家里的情况，使我们的教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时鼓励家长积极参与学生的教育管理。总之，这是“为了学生的成长，也是为了父母的希望”。这是我们共同的起点。‎ 三、关于班级管理的观点:‎ 作为一名班主任，一个人必须首先对班级工作有自己的想法。当一个人刚刚接受一个新的班级时，他应该清楚地知道班级的目标是什么，以及应该对学生采取什么样的教育方法。我个人认为:‎ 首先，营造良好的班级氛围，班级是一个整体。‎ 学生应该在这个群体中学习、生活和成长。我们应该在学校的所有活动中展示我们的力量和风格。良好的环境可以激励和改变人们。因此，这个集体需要一种精神，即朝气蓬勃向上的集体主义精神、追求卓越的奉献精神、热爱班级和学习的精神。这种精神从何而来？它来自班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他工作的基础，是建设好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过团委、学生会等各种组织，通过班会、辩论会、座谈会等渠道对学生进行思想政治教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是营造良好班级氛围和良好集体的重要表现。因此，班主任除了要求班级在学生集体活动中树立班级形象外，还应定期对学生进行荣辱观、荣辱观、家庭荣誉感的教育。为了增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力，我们真的应该一次想一件事，一次做一件事。在过去的一年里，学生的集体意识得到了加强，他们的自律得到了提高，班级获得了更多的荣誉。‎ 第二，大胆管理学生，严格遵守学校规章制度，注重工作方法。‎ 课堂上经常解释遵守校规和纪律的重要性。坚持表扬为主，少公开点名批评。积极说服的工作方法。不纵容学生意味着要加强对优秀学生的管理教育，加大改造后进生的力度。从生活中照顾生病的学生让他感到温暖。实践证明这样做通常更好。此外，一个人应该认识其他人，和学生成为好朋友。班主任了解学生，也熟悉学生。学生们也知道并熟悉班主任，所以他们可以互相尊重和信任。这样，也可以为班级各种工作的开展打下良好的思想基础。如果班级和其他年级之间有矛盾，班主任应该妥善处理，把消极因素转化为积极因素。‎ 四、不要溺爱孩子，敢于对孩子说“不”。‎ 以色列有句名言:不管你有多富有，你都不能成为富有的孩子。爱孩子是人类的天性，但光有爱是不够的。父母爱的力量可能无法估量，但缺乏教育的爱不是真正的爱，而是一种“伤害”。全世界的父母都必须深刻理解教育孩子比爱他们更重要的真正意义。‎ ‎1.电脑和网络给孩子们带来的好处和坏处几乎是一样的。关键是父母如何引导和管理他们。许多例子已经证明，如果父母能够明确要求并严格监督孩子上网的场所(最好是家庭场所)、时间(最好是周末和暑假及寒假，每天不超过两个小时)和形式(最好少玩游戏)，这对孩子的成长确实会有很大的促进作用。相反，如果父母不给予足够的重视或采取合理的措施，这绝对是一个原则性的错误或灾难性的损失。‎ ‎2、现在手机、小灵通等儿童通讯工具，几乎没有什么好处和意义。如果没有必要说函数，有三个要点:繁殖干扰因素；提高比较意识；增加额外支出。因此，我建议最好不要在孩子们上大学之前给他们配备交流工具。最好把已经装备好的东西拿回来，交给父母保管。为了提供科学指导，最好通知班主任出于特殊原因需要配备什么。‎ ‎3.我们支持孩子从小就学会做人，学会如何处理事情，但我们也应该引导孩子交朋友，特别是在初中阶段，在这个阶段，孩子的歧视水平低，自我控制能力差，发展迅速。指南:不要交太多朋友。异性间的交流不应该太接近。应组织活动的地点、时间和形式。‎ 五、肩负起引导孩子学习的重任。‎ 虽然父母不是专业教师，但他们也必须是助理教师。一些父母看到他们的孩子在学习上懈怠，结果不令人满意，他们感到焦虑。他们抱怨、申斥甚至惩罚他们的孩子。这是非常错误的。渴望成功、憎恨铁而不是钢是可以理解的，但事实上这是不可能的。父母也应该和老师一起工作，不要等待结果，而是要从过程中获得结果，从细节中获得成功。‎ 那么，父母应该从哪里开始提高孩子的学习成绩呢？‎ ‎1.与孩子一起制定学习目标和相应的奖惩措施。‎ ‎2.每天询问孩子们的学习情况。(即使这只是一个词:你今天在数学方面学到了什么？)‎ ‎3、规范儿童的工作和休息习惯。‎ ‎4.指导孩子合理地看电视、上网和交朋友。‎ ‎5.每周五检查你孩子的家庭作业。‎ 更好的学习方法是复习-做作业-预习。如果你每天都这样做，你的孩子会在家里说“今天不做作业”，这绝对不可信。‎ ‎6、关心孩子的周末。‎ 父母，孩子是你生命的延续和未来的希望。你的合作和老师的努力是孩子成功的基础。让我们一起为孩子的成长搭建一座桥梁，为孩子创造一个更美好的明天。‎ 你理解上面介绍的初中第二天家长会的班主任的讲话吗？‎