精编文明校园国旗下讲话稿三篇(三)

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精编文明校园国旗下讲话稿三篇(三)

文明校园国旗下讲话稿三篇 文明校园国旗下讲话稿三篇  校园是社会的一部分,校园是否安全关系着社会的稳定和国家的未来,那么有关校园国旗下讲话稿的有哪些?下面是小编为大家整理的校园国旗下讲话稿,一起来看看吧! 校园国旗下讲话稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。 文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃...... ‎ 同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽! 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!  校园国旗下讲话稿篇二 老师们、同学们: 大家早上好!今天早上想和同学们分享交流的主题是:构建和谐班级、和谐校园。和谐这个词,我想大家并不陌生,前段时间我们一直在学习的24字社会主义核心价值观里面就有和谐这个内容。那么在我们的实际生活当中怎样构建和谐班级和谐校园呢?我认为主要是要处理好这几种关系。 第一个就是要处理好人与物的关系。也就是人与环境的关系,我们生活当中经常会出现这种现象:随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、穿奇装异服、打扮怪异等,这些行为就是与周围环境不协调、不和谐的!一所学校光有宽敞明亮的教室和先进的教学设施是不够的,还必须有我们每一个人的文明言行与之协调,这才是真正的和谐。 ‎ 第二个就是要处理好人与人的关系。只要有人群,就有人际关系。作为学生,我们的人际关系相对简单,无非是同学与同学的关系和师生之间的关系。本来同学之间的关系应该是最为纯洁的关系,是一个人一生所有关系中最为美好的一幕。但在我们的同学之间也出现了一些不和谐的因素,搞小团体、同学之间不正当竞争、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等,这些都是不应该有的不和谐的东西。孔子说过:不患人之不知己、患不知人。意思就是说不担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否真正的理解别人!同学之间要保持良好的心态、宽容待人、诚心与共!还有一个要谈的就是师生关系,天底下没有那个老师是不为学生好的、没有那个老师是故意为难学生的,是老师使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。珍惜老师的付出、尊重老师的劳动是学生的基本品质之一。当然,在我们学校大多数同学是尊重老师的,但也有个别同学不够尊重老师,上课搞小动作、与老师作对、抬杠、扰乱课堂秩序,有的同学在背后乱评价老师,说三道四,挑拨师生关系,还有的同学在路上遇到老师要么视而不见,要么唯恐避之不及,所有这些都不是和谐校园应该有的现象,同学们下去设身处地的想一想,是不是这个道理! ‎ 第三个就是要处理好自身内在心理环境的和谐。老师经常教育大家要有一颗平常心去看待周围的人和事,这就是我们讲的内心平静、和谐。然而,有的同学心态不正常,表现为学习态度不端正、自卑、自大、自负、心胸狭窄、不容人、脾气暴躁、表里不一等等,例如,在校园里随便问一个穿拖鞋的同学为什么穿拖鞋,回答百分之九十九都是:脚痛!随便问一个午休走出教室的同学为什么走出教室,得到的回答百分之九十九肯定是上厕所!虽然我们不能肯定地说这些答案都是假的,但我们心里明白,这里面有多少个人在撒谎!以上种种都是内心不健康、不和谐的表现! 综上所述,我们怎样去创建和谐班级和谐校园呢?处理好这三种关系便可成功大半!同学们,和谐班级、和谐校园的创建时一个长期的工程需要大家持之以恒的努力!行动起来吧!为你为我为我们大家拥有一个和谐的校园! 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!  校园国旗下讲话稿篇三 同学们,老师们: 星期一早上好! 我们的校园里呈现出很多新气象:早晨,低年级的同学也能自己走进校园,像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了;很多同学到校后能自觉进行早读;跑步做操时精神饱满,动作整齐;上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题,做作业时独立思考、字迹端正;每天中午和放学各班都能排好队;许多同学见到老师能主动问好;同学们认真做值日,把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。 ‎ 同学们,你们想过吗?学校要发展,需要每一个人的共同努力。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的形象。可是就在我们校园里,老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食包装袋随处可见(出示实物);我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐,可是一到下午就不带了;到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大;课间活动也有一些不文明现象,在走廊里有的同学在地上玩卡片,更有少数同学玩起了危险的斗鸡的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,还有些同学喜欢到池塘边玩水,这些现象是多么的不文明,有的甚至很危险。 很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:只有人人都养成了良好的文明行为习惯,才能创造出舒适的学习环境,取得优良的学习成绩! ‎ 同学们,当我们在整洁优美的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?优美的环境要靠我们每个人的努力,我们要懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅和谐的校园环境。在这里,我呼吁同学们都能积极行动起来,人人争做文明学生。在我们的美丽校园里:文明礼貌,见到客人和老师,能主动敬礼问好。不在校园大声喊叫、追逐打闹;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑包装袋随时捡掉;爱护公物,保护绿化,不攀折花草树木;勤俭节约,不去小摊贩买零食;有家长中午送饭到校的同学能主动把饭拿到教室去吃,不在校园门口用餐;注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,注意谦让,靠右行走„„ 春华秋实,春天,是一个充满希望的季节,是一个播种的季节。你什么都不播种,你也就一无所获;你播下什么,你就会收获什么。你播下勤劳,你就能收获甜蜜;你播下懒惰,你只能得到苦果。你播下坚持,你就能收获成功;你播下放弃,你只能得到失败。 苏州已成功跨入全国文明城市行列,作为小学生,我们更应该自觉地养成各种文明行为习惯。亲爱的同学们,在这美好的春天里,希望你们每个人都能在自己的心田播下文明这颗珍贵的种子,用心去守护和浇灌!让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,人人做文明学生。相信,只要我们积极去做,坚持不懈,我们一定能告别上面这些不文明行为,与文明同行,构建和谐校园!六年级毕业班的同学,更要优异的表现努力成为一名合格的毕业生。 今天,衷心祝愿同学们在叶小学习的每一天都能快快乐乐,每一天都有新的进步,每一天都阳光灿烂! 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!‎
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