如何演讲才能既“美”又“雅”

如何演讲才能既“美”又“雅”

如何演讲才能既“美”又“雅”‎ 演讲稿，是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿。演讲稿具有一般文章的共性，撰写时要符合一般文章写作的共同要求。同时,演讲稿又有其自身的特点。一是内容的鼓动性。演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动、精神为之感奋、情绪为之激昂、热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。演讲稿的这一特点，要求作者在写作演讲稿时，一定要写出鼓动性，要站在人民的立场，为正义而呼唤、而呐喊。二是结构的动态性。演讲稿结构的动态性，特指两个方面：其一，演讲稿受口头表达方式的限制，不能通过序数、小标题、空行、分段等方式来显示层次，而需要采用建立“有声语言标志”的特殊处理方法。其二，演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此，演讲稿要特别注重结构清楚、层次简明。三是语言的美声性。演讲是以语言为物质外壳，作用于人的听觉的口头语言。因此,演讲稿的语言既要通俗易懂，也要讲求声韵美；既要朗朗上口，讲起来顺畅，又要使人听得明白，听得舒服，不失文学语言的美感。四是演技的暗含性。演讲具有一定的表演性质，和其他表演艺术一样，有“以美娱人”的美感作用。演讲者演讲时，要借鉴和移植诗朗诵、话剧、相声、评书等语言表演艺术的一些技巧和方法，即要具备一定的 演讲技巧。演讲技巧对演讲者而言，属演讲学研究范畴。但对撰稿者而言，则是如何把演讲技巧预先设置，使其暗含在演讲稿中的一个写作艺术问题。即使演讲者没有表演天赋，在使用演讲稿时，通过对文中暗含演技的理解,也能表现出一定的表演技巧，收到一定的表演效果。“演技的暗含性”，是演讲稿区别于其他文稿的一个明显特点。‎ 二、演讲稿的写作 ‎（一）演讲稿内容的设置 演讲的魅力，在于演讲的内在吸引力与外在吸引力的统一。演讲的外在吸引力，指演讲的技巧与风度；演讲的内在吸引力，指演讲稿内容的鼓动性。针对演讲稿的鼓动性特点,在演讲稿内容设置上，应注重做到以下几点。‎ ‎1.以事感人。一篇演讲稿，无论是叙事型的、议论型的还是抒情型的，要感动听众，都离不开文稿感人的事例。演讲稿中若没有具体感人的事例，思想就会失去依托，说理也将流于空泛。在事例的选择上，既要有概括性的，又要有具体性的。概括性事例能增大演讲稿的信息量;具体性事例则以其细腻的叙述和生动的描写为演讲稿增添韵致，从而深深地打动听众。演讲稿中所列举的事例，宜精不宜多，关键在于有典型性。演讲稿中没有事例，就会空洞乏味;演讲中事例过多,则繁缚芜杂。这是我们在选择事例时必须把握的。‎ ‎2.以理服人。演讲稿内容的鼓动性特点，要求演讲稿内容既要以 事感人,又要以理服人。演讲稿中的“理”，不仅要使听众“有所信”，同时应是思想与精神的闪光，使人“有所悟”。演讲稿中的“理”，不仅要依靠运用概念、判断、推理来进行论理，更主要的是要靠高度凝练的哲理性语言来“示”理。即议论要有哲理，观点的表述要精当透辟，有“醒世”、“喻世”、“警世”之效，使听众受到震撼，得到启迪。‎ ‎3.以情动人。演讲稿内容的鼓动性特点，还要求演讲稿要以强烈的感情来打动听众。演讲稿要写出感人肺腑的真情,关键在于作者要情真意切。情真意切体现在演讲稿中就是讲实话、讲真话，言必由衷。演讲者感情的倾泻一定要与演讲的内容协调一致，演讲者激昂的情绪应随演讲内容而涌动，即要以理“驭”情。‎ ‎4.以势夺人。“势”指气势。所谓以“势”夺人，即演讲稿的内容要显示出一种强烈的气势。这种“气势”，是指运用语言、声音、手势所造出的宏阔、壮观、强劲的情绪和意志氛围，使听众为之感染，引起共鸣，产生冲动而奋然行动。‎ ‎（二）演讲稿结构的安排 演讲稿的结构，受口头表达方式的限制,具有动态性的特点。为使听众能够明确地感到演讲的层次和脉络，撰稿时必须建立有声语言标志，具体方法有以下几种。‎ ‎1.采用排比段显现层次。‎ 写作中，釆用包含相同句式的几个段落,使听者感觉到演讲稿结构的存在和层次的清晰。例如演讲稿《长城颂》,就是釆用以下排比段来安排结构、显示层次的：‎ ‎“祖国可以作证一在外来侵略者面前，我们的’长城’是一道木可逾越的铜墙铁壁。……‎ 人民可以作证——在自然灾害面前，我们的'长城'是抢险救灾、扶助危难的中流砥柱。……‎ 共和国可以作证——在国际资本主义和国内外敌对势力面前，我们的，长城，是抗击八面来风、防止“和平演变”的无产阶级专政的坚强柱石。……”‎ 以这种排比段的方式为鲜明的有声语言标志，从多侧面、多角度论述了“绿色长城”的地位和作用。将“作证”反复强调，作用了听众的听觉，便使听众自然感觉到结构分明、层次清楚、脉络清晰。‎ ‎2.利用过渡衔接上下。当演讲稿受到内容限制不能采用排比方式时，就要使用特殊的过渡句或过渡段来建立有声语言标志，以加强照应、上下衔接,使其结构清楚、脉络清晰。演讲稿的动态性结构特点，制约着内容的调整，若衔接不紧，便会松散零乱，影响听众对内容的了解，有损于演讲的整体印象。若衔接巧妙、联络无痕，演讲似一气呵成、天衣无缝，就不仅给人脉络清晰的印象,更主要的是使听众对演讲的内容有一个完整的印象。例如演讲稿《荣誉的光环是“钉子”精神的闪烁》，在介绍完主人翁发扬雷锋的“钉子”精神，取得了成绩，获得了荣誉，接着介绍如何克服艰难困苦时，是这样过渡的：‎ ‎“在自学途中，如果只说捧到了鲜花，无疑是片面的；只说吃到了蜜糖，也并非实事求是。在荣誉的光环里，在获得成功的瞬间，在’挤'和’钻'的背后，得忍受多少常人难以克服的困苦，得承受多少别人望而却步的艰难？”‎ 用这种过渡句作为有声语言标志，过渡自然、衔接紧密、文气贯通，不仅使演讲脉络清晰、层次分明、浑然一体，而且还由于语言的含蓄委婉、巧妙多变和活泼新颖,常常受到听众的格外关注。‎ ‎（三）演讲稿语言的锤炼 演讲稿语言的“美声性”特点，要求演讲稿的语言既要保持会话语言自然朴实、简洁明了的本色，又要吸收科技语言的准确严密、公文语言的条理规范、文学语言的形象生动。就是说，既要有平时说话般的平易亲切，又要有诗歌朗诵般的圆润动听;既要有说相声式的幽默风趣，又要有说评书式的抑扬顿挫;既要有作报告式的条分缕析，又要有论辩式的哲理锋芒。为使演讲稿的语言具有“美声性”的特点，在锤炼演讲稿的语言时，应注重把握以下两点。‎ ‎1.语言组合要“雅”。这里强调的“雅”，是指运用通俗的字词组成高雅的语句。即既要整齐，又要变化;既要规范，又要灵活；既要平实，又要精典；既要简洁，又要丰满；既要直露，又要含蓄；既要庄重，又要诙谐。我们在运用语言时，必须把握好这六个既对立又统一的语言特点。‎ ‎2.语音配合要“美”。语音配合要美，是指演讲要有意识地使用那些音色美的词汇，以增强语言的音乐美感。撰写演讲稿时，要有意识地使用发音浑厚、清脆、圆润的词汇，并注意句子衔接的“韵律”，以增加音色的动听程度,使其产生悦耳的声音效果。例如把“从秋末冬初到冬末春初”改为“冬去春来，寒来暑往”，把“军营里成长的两代人”改为“红星下走来两代.风流”，就使得语句无论是语意的组合，还是语音的配合，都提高了一个层次，使语意组合很雅，语音配合很美。‎ 三、演讲稿演技的暗含 根据演讲稿演技的暗含性要求，撰稿者应将演讲技巧预先设置，暗含到演讲稿的内容中去。‎ ‎1.镇场技巧的暗含。镇场的关键在于演讲开头，即一开始就要将在场的听众的注意力吸引过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、气质、情感有一定的关系，但最主要的还是靠演讲稿开头的语言魅力。如果开头的语言设计得好，就能沟通演讲者与听众的感情,唤起听众的兴趣，使听众对演讲内容产生一种强烈的渴求。镇场技巧的暗含是指设计好演讲稿开头的方式。演讲稿开头的方式很多，有提问式、悬念式、揭题式 ‎、警语式、故事式等，如《读书，使我从消沉中奋起》一文的开头：“朋友，当你身处逆境、深受挫折的时候,是消沉，还是奋起,是做生活的强者，还是做命运的奴隶。对此，我曾经历过痛苦的抉择，是读书育人活动的春风，吹散了我心中的愁云,使我从消沉中奋起。”就是提问+揭题式的开头，一下子就使听众进入了演讲者所要演讲的内容之中，一开头就把听众给吸引住了。以上几种方式，撰稿时可根据演讲主题、演讲内容及演讲氛围灵活设计。‎ ‎2.造势技巧的暗含。演讲要求以势夺人，但有的演讲者由于性格疲软、讲话没有激情,产生不了应有的气势。为了弥补这种缺陷，撰稿者可大量使用排比句、反问句和设问句。排比句可以化一般性的叙述为激情洋溢的抒情，演讲者演讲时总是一句比一句声音高，一句比一句力度大，一句比一句节奏快，形成一种排山倒海的气势。反复设问和反问，使得语气强烈有力、扣人心扉，既使所答问题带上鲜明的感情色彩，又具有极强的感染力，从而形成一种毋庸置疑、咄咄逼人的气势。因此，演讲稿有“排比句的森林，设问句的海洋”之说。‎ ‎3.幽默技巧的暗含。幽默有引人发笑、促人深思的功效。演讲中恰当地运用幽默，会使严肃的会场变得活跃，深奥的道理变得浅显，使听众从笑声中得到启发和教育。幽默技巧暗含的方法，主要是通过设置一些寓教于乐的顺口溜、打油诗等来实现的。当然，这些东西必须是高雅的、与演讲内容紧密联系的。否则，就会适得其反。‎ ‎4.高潮技巧的暗含。“文似看山不喜平”。演讲稿更加要求节奏鲜明、张弛相间、跌宕起伏，要有引人入胜的高潮，力避平铺直叙、泛泛而谈。一次演讲若能出现一次或几次高潮，说明演讲者的信息与意志得到了响应，所宣传的观点和主张得到了听众的欢迎和赞同，引起了反响与共鸣。成功的演讲总能掀起几次高潮，使演讲达到“快者掀 髯、愤者扼腕、悲者掩泣、羡者色飞”的出神入化的佳境。‎ 演讲稿中怎样设计安排高潮呢?李燕杰曾经作过较为精深的论述。他说:“一次演讲，怎样达到高潮?这需要演讲者在感情上一步一步地抓住听众,在理论上一步一步地说服听众，使听众的内心激情逐渐地燃烧起来，演讲将自然推向高潮。”许多有经验的演讲者都有这样的体会和经验，他们在写演讲稿时，或是通过对所举事例准确恰当的阐释分析，从中提炼出惊世骇俗的观点及深刻的哲理而片语惊人，掀起高潮；或是运用比喻、排比等修辞手法，妙语连珠、满座皆赞,而掀起高潮；或是通过演讲的中心论点精当及透辟的议论，字字珠巩、语语中的，使听众为之折服而掀起高潮；或是运用充满感情的语言，设计自然得体的动作、含蓄真挚热烈的情感，为听众创造一个真切动人的意境而达到高潮；或是语言运用富于变化,时而严峻论理,时而轻松谈笑,时而慷概激昂，时而诙谐幽默，使听众情绪起伏，而掀起高潮。‎ ‎5.余味技巧的暗含。余味技巧，指演讲稿结尾要收得俊美漂亮，并且伴有“归舟唱晚”的娓娓之声，让听众流连忘返、久久回味。余味技巧的暗含，指撰写结尾时,语尽而意不尽，意留在语外，余音袅袅、回味无穷。结尾时不要把话说满，要给听众留有想象的空间。‎