学生学雷锋主题演讲稿三篇

学生学雷锋主题演讲稿三篇

学生学雷锋主题演讲稿三篇 寄语：“向雷锋同志学习”是毛泽东主席 1963 年 3 月的题词，号 召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。 下面是我们的为大家的学 生学雷锋主题稿三篇，请大家参阅！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好 ! 今天我的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地 ?如果你是一线阳光， 你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生 命?如果你是一颗最小的螺丝钉， 你是否永远坚守你的生活岗位⋯⋯” 这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是， 这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近 50 年了， 他的故事想必大家都已经耳熟能详。 他的一生虽然只有短暂的 22 年，然而，在这短暂的一生中他总是永 不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事 迹。 雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿 永远做一个螺丝钉。 ”作为我们小学生， 在班级、 在学校这个大家庭， 我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。 这份力量虽然很小很小， 但有时用途却很大很大。 有时班里因为你尽 的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号 ; 有时班里因为你 尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌⋯⋯只要你做到了“螺 丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗 ? 雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了 别人，你就做到了雷锋精神。 当你正在写作业而听到同学四处借文具 的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他 ( 她)? 当别人 向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他 ( 她) 讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他 ( 她) 克服困难 ? 答案很明显， 大家肯定会毫不犹豫地选择后者， 这就是学习雷锋的助 人为乐精神。 学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别 人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件 小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这 些我们力所能及、 能够做到的一件件小事做起， 在别人需要帮助的时 候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。 同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现 在有很多人觉得雷锋精神是 “傻子” 精神，但是， 雷锋的这种 “傻子” 精神并没有过时， 我们这个时代需要这种 “傻子” 精神，呼唤这种 “傻 子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定 会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒 ! 我的完毕，谢谢大家！ 尊敬的评委老师： 大家好！ 我是 ** 中学参赛选手 ** ，我今天的题目是“学雷锋，我的梦”。 又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又 是一年桃李飘香。 “桃李不言，下自成蹊”，他见证了一个平凡却又 伟大的共产主义战士——雷锋。 雷锋的点点滴滴， 使他永远载入了中 华民族的伟大史册， 使他牢牢的印在了千千万万人的心中， 成为我们 永恒的榜样。 他，只有 1 米 54，却成了几百万人民 __ 的排头兵；他，不足 50 公斤，却激起我们心灵深处浪花层层； 他， 只有 22 岁， 却永远年轻。 永远印在千千万万人的心中，他就是——雷锋。 “病人之病，忧人之忧。”助人为乐是他人格升华的标志，雷锋 叔叔就是一根蜡烛，默默地燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光 让人赞赏； 那闪闪的烛光催人奋进； 那闪闪的烛光激励着一代代有志 向的人，然而 1962 年 8 月 15 日，人民好儿子雷锋不幸殉职，但是雷 锋的精神并没有消逝，新时代的雷锋接踵而至——人民教师张丽莉， xx 年 5 月 8 日，一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻。学生 们像往常一样放学， 突然， 原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。 危急时刻， 只见张丽莉向前一扑， 将车前一名吓傻的学生用力推到一 边，又用身体撞开了另外的一名同学， 自己却被无情的车轮扯到车下， 残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去， 牛仔裤破裂了， 肉都 翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。同学们哭喊着“快救救老师、 快救救老师、快救救老师⋯⋯”张老师被送进了医院，时间一分一秒 的过去，钟摆的敲击声敲在了时钟上，更深深的敲在了大家的心里。 敬爱的老师，您是一只蜡烛，你的博大爱心放射着耀眼的光芒；您是 幸福的使者， 您那甜蜜的微笑将会化作一条淙淙的小溪， 永远流淌在 学生的心田⋯⋯让我们人人学雷锋， 人人做雷锋，把我们有限的生命， “投入到无限的为人民服务中去”，将雷锋精神永远传承下去。 随手捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛；帮助一个有 困难的同学，你便为班级点亮了心灯；做好每一道习题，你便为班级 的荣誉又添上了一笔⋯⋯ 你看， 课堂上充满朝气和活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中； 同学间洋溢亲情和爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中； 劳动时挥洒快乐和辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中； 让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个新时代的雷锋！ “驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。”斗转星移，移不走雷锋 的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。我相信，只要我们充满爱心 和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！让我们行动起来，用自 己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神永驻我们的校园！ 我的完毕，谢谢大家！ 每年的 3 月 5 日是毛泽东为雷锋同志题词纪念日， 也是 __ 号召全 国人民“向雷锋同志学习”的纪念日。在今年的 3 月到来的日子里， 我们每一个人都想起了雷锋，因为这位普通战士的人生轨迹融进了 __巍巍大树的年轮，激励了一代又一代的中华儿女。 雷锋从小就是一个历经苦难的孤儿，但是，艰难的生活环境没有 压倒他，解放后，他把自己对 __ 的情感汇聚成平凡而伟大的一生。 他当过农民，做过工人，后来成为了一名 __ 战士。他用自己的实际 行动实现了人生的三大红色旅程：入队、入团、入党。无论是在任何 时候， 他总是自觉地把个人命运和祖国的前途、 人类的理想紧密地联 系起来，党叫干啥就干啥， 他总是无怨无悔做好事，默默的立足在平 凡岗位上，学雷锋做好事稿。 很小的时候，妈妈就教我们歌唱“雷锋”，“雷锋”这不仅仅再 是一个名字，一个人，而是一种精神的代表。雷锋，这位一名普通的 中国士兵， 他在自己短暂而精彩的人生岁月中， 用平凡朴实的行动展 现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。 他的精神被世世代代的人 称之为雷锋精神， 是为纪念他的不平凡事迹， 也是为鼓励每一个中国 人都要吃苦耐劳，乐于助人。雷锋精神是 __ 选择，是时代的选择， 也是我们的选择， __ 选择稿。 雷锋精神，究其实质， 就是一种全心全意为人民服务的公仆精神， 干一行爱一行钻一行的爱岗敬业精神，爱岗敬业稿；就是勤俭节约、 艰苦奋斗、敢于拼搏的创业精神；就是见缝插针、与时俱进、善于钻 研的钉子精神；就是团结合作、乐于助人、文明礼貌的友爱精神。雷 锋精神教导我们要做一个有道德的人，要做一个对社会有价值的人， 雷锋精神是一种利国利民、 有利于祖国发展繁荣与人民幸福的民族精 神。 学习雷锋精神稿，学习雷锋并不是一件很难的事情，我们不一定 要向雷锋同志那样做很多伟大的举动，我们可以把目标定得低一点， 可以从讲文明懂礼貌开始，再到关注他人，关注班级，关注学校，再 到帮助他人，随时随刻都可以向有需要的人伸出援助之手。 只有小事做好了，才有资格进一步学雷锋做好事稿，才能大力弘 扬中华民族的正义、爱国、奉献、牺牲等崇高精神；才能弘扬艰苦奋 斗、扎实进取的优良作风； 才能弘扬民族自尊、 人格高尚、 情感健康、 友爱互助的社会风尚。在今天这个时代，我们的生活条件已经很好， 我们有很好的环境，跟雷锋比较，我们要幸福的多。我们要将幸福转 变成向上的动力，努力学习，争取为祖国做出更大的贡献。所以，同 学们，让我们一起来学习雷锋精神，弘扬雷锋精神吧！ 我完了，谢谢！ 内容仅供参考