教师成长心得体会15

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教师成长心得体会15

教师成长心得体会 15 一个教师的专业成长离不开教科研,我们通常说“教科研是教师 专业成长的助推器”。为了提高我们塔山小学全体教师的教科研意识、 水平,我们樊校长于昨天下午为我们请来了连云港师专知名专家冯伯 虎教授为我们做了《名师成长与教科研》的专题讲座。 这场讲座如同冬日里的暖流,吹进了塔山小学每一位教师的心中, 让我们对教科研有了更新的认识,让我们懂得了一个教师如何从普通 走向有名,让我们知道了其实名师的起点和我们是一样的,让我们对 自己有了信心。 对冯伯虎教授的了解,来自于连云港教育博客,因为他的“冯伯 虎教育网志”是我们连云港教育博客的推荐博客,我也经常光顾冯教 授的博客,从他的博客中学到了很多先进的教学方面的理念、方法。 真的没想到会有机会面对面聆听冯教授有见地又不乏幽默的讲座,他 花了将近两个小时的时间从四个方面向我们阐述了教师专业成长的 教研方法。主要从何为名师、成长剖析、寻找规律、应对措施四个方 面分析了名师成长的历程。 他首先阐述了何为名师及名师的区域性、领域性、学术性、标签 性,介绍了影响学校发展的木桶定理和孤峰定理。其次介绍了自己成 长的四个阶段:观察现象、积累经验、总结体验、思维创新,以此激 励广大学员要常写论文,要有所突破,要形成自己的特色。另外,他 还列举了连云港市的一些知名专家和学者,从他们身上寻求获得成功 的经验。第三,冯教授为大家分析名师成长的规律,寻求名师专业发 展的轨迹。最后,冯教授从课堂教学研究的角度阐述了名师成长的应 对措施,为我们介绍何为教学设计,教学设计的层次,教学设计的基 本模式,教学目标的三个维度,常用的课例研究模式,为我们指明了 前进的方向。 给我留下深刻印象的是冯教授指出:教学反思是教师二次成长的 关键。我们上的、听的每一节课都有其精彩之处,及时地记录下来就 是我们以后备课的资源,任何一堂课也都会有疏漏、失误之处,课下 冷静思考,剖析原因,积极寻找对策和解决方法就会成就下一次的成 功。冯教授的话让我有了一种“拨开雨雾见月明”的豁然开朗。他让 我明白了反思是一名教师专业成长的必由之路,一名优秀的教师必须 要重视反思、善于反思,要让反思成为教学活动中的一种习惯,成为 我们教师专业成长的一个有力的抓手。 听冯教授的讲座,让我们认识到了教科研之于我们教师专业成长 的重要性,是我们教师专业成长的阶梯,他将引领我在今后的教育之 路上走得更远!
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