2020年党课讲稿：在机关廉政党课上的讲话和机关党支部党课讲稿材料合编

2020年党课讲稿：在机关廉政党课上的讲话和机关党支部党课讲稿材料合编

‎2020年党课讲稿：在机关廉政党课上的讲话和机关党支部党课讲稿材料合编 党课讲稿：在机关廉政党课上的讲话 ‎　　同志们：‎ ‎　　大家下午好，今天我在这里给大家交流一堂廉政党课，原因有三，一是因为现在X局班子成员已经配齐，有必要鼓鼓劲，二是X局属于重要权力部门，手中掌握规划、审批、项目分配等方面的权力，有必要打好招呼，敲敲警钟。三是根据县委统一安排，要对分管部门上一次廉政党课。党风廉政建设和作风建设是老生常谈的问题，我们反复给大家强调，就是为了让大家不犯错误、少犯错误，真到触犯党纪国法的时候就晚了，所以希望今天的党课大家认真听，认真记，内化于心外化于行，守牢底线，切实改变工作作风，更好地推进X局各项工作的开展。‎ ‎　　一要正视问题、躬身自省。‎ X工作事关民生福祉，深受县委政府领导和广大群众的关注，工作一旦出现问题，便会迅速曝光，在社会上造成不良影响。2020年对县X局来说应该是特殊的一年，原X因涉嫌严重违纪违法被纪委监委调查;县X局因房屋交易环节违规收费导致X县被省X厅约谈;涉及部分工程项目超概和未进行招投标问题也要被约谈。应该说，这些事情的发生为X局党风廉政建设和作风建设画了一个大大的问号，值得我们反思。但是，我们对这些问题也要有清醒的认识，组织永远都会保护敢于担当、廉洁奉公的干部，大家不要因为出现这些问题就在工作中就畏首畏尾，要认识到管党治党、从严治党其实是让我们的工作回归正轨，保护我们的干部。同时，我们要增强荣辱意识，树立正确的荣辱观，转变观念，全心全意为人民服务，为本职岗位贡献，为X事业立功。‎ ‎　　二要真抓实干，敢于担当。X局作为X县新型城镇化建设的主力军，要敢于挑起这份沉甸甸的担子。面对X工作的新形势、新任务、新要求、新发展，必须要做到勇于负责、敢于担当，才能真正做到上不负于党和政府，下无愧于广大人民群众。负责任，就是要在其位谋其政，不失职、不推诿，更不尸位素餐;敢担当，就是在遇到难题、挑战时，不回避、不退缩，勇于承担起责任、担负起重担。在这里，我提一个要求，凡是X局职能范围内能解决的问题，不要动不动请写请示报告。‎ ‎　　三要严守底线，秉公用权。X局涉及项目多，为全县的房开企业服务，必须守牢底线。在座的每个人手中都有或大或小的权利，权力是把双刃剑!要清醒认识到，一些房开企业老板“送礼”和“饭局”的目的，在这上面栽跟头的人数不胜数。同志们，个人干净是党员干部最基本的为政之道和操守底线，要正确认识目前反腐倡廉的形势，洁身自好，守住底线，要时刻防止“贪欲缠身”“人情腐败”、切实管住嘴、管住手、管住脚，筑起防线、抵制诱惑。‎ ‎　　四要弘扬正气，树立形象。‎ 班子成员、党员干部要做传播正气的表率，自觉严格遵守纪律规矩，在重点工程、民生工程建设中攻坚克难，在城市建设中精益求精，在行政审批中优质服务、主动服务，对干部队伍中出现的不作为、慢作为、乱作为等违规违纪的负面行为，要严肃追究、绝不纵容，把群众的小事看成关系民生的大事，站高一层想问题，跨前一步干工作，使全局形成风清气正、干事创业的浓厚氛围。在工作中，要切实提高工作标准，坚决杜绝凑合、马虎、含糊等现象。同时，要采用座谈会、慰问、访谈等形式，与企业进行充分交流，积极听取建议意见，提高自身服务水平，为企业发展保驾护航;‎ ‎　　五要严格管理，带好队伍。队伍是否有战斗力，能否干成事，完全是管出来的带出来的，我在这里对X局党组提几点要求，一是用制度管人管事。好的制度让坏人无法干坏事，坏的制度让好人无法干好事，要制定合理的考勤制度、值班制度，并严格执行。二是建立考核激励机制。解决干好干坏一个样，干与不干一个样的问题。全体干部要做想干事、能干事、干成事、不出事的干部，对有好品质，又有好能力的优秀干部，特别是优秀青年干部，将其纳入干部储备名单，为X局打造一支强大的生力军，作为后备梯队随时提拔重用。三是班子成员要以身作则，说教千次不如带头示范一次，班子成员要发挥好示范带头作用。‎ ‎　　六要强化认识，改进作风。‎ 要履行好党风廉政建设一岗双责，管好自己人，要把政治纪律和政治规矩挺在最前面。切实改变工作作风，提高干部执行力。X局党组要旗帜鲜明地为敢于担当者担当，为敢于负责者负责，作风建设不是一阵风，而是越往后越严。对顽固性、反复性的作风问题，要锲而不舍、弛而不息地抓下去;对搞享乐主义和奢靡之风的，要紧盯不放、寸土不让;对不认真贯彻县委政府决策部署的，要严格问责。要严肃党内政治生活。要力克好人主义顽疾，不断增强党内政治生活的原则性和战斗性，严格落实三会一课、组织生活会、民主生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度。要认真开展批评和自我批评，有毛病就指出，有毒瘤就切除，推动党内政治生活严肃认真起来。要严格落实民主集中制，不搞独断专行。要建立清清爽爽的同志关系，要充分发挥党员领导干部的表率作用，率先垂范、以上率下，当好严肃党内政治生活的表率，努力推动形成X系统健康良好的政治生态。要切实加强党内监督。分析近年来查处的典型腐败案件，都有一个量变到质变、小节到大错的过程。如果在刚发现问题时组织就及时拉一把，一些干部也不至于在错误的道路上越走越远，发现党员干部“有异常”“不对劲”，要及时提醒教育、批评谈话，或作出组织处理、党纪处分，把住第一道关口，通过抓好“关键少数”，引领“最大多数”。‎ ‎　　七要凝心聚力，推进工作。大家要要把心思用在发展上，把权力用在工作上，齐心协力全力推进以下工作开展。一是下一步工作任务进行全面梳理，弄清楚哪些已经完成了，哪些还没有完成，要做到心中有数。二是对表对标补短板，按照市、县下达的目标任务，查缺补漏。市里面下达的固定资产投资任务是X亿元，招商引资任务是X亿元，棚改的任务是X户，这些重点工作任务务必按质保量完成的。三是要严格时间节点，责任到人，确保年度目标的全面完成。‎ ‎　　同志们，党风廉政和作风建设任重道远，从严管党治党检验忠诚担当。让我们更加紧密团结在以同志为核心的党中央周围，在县委政府的正确领导下，保持定力，扛起责任，严实并举，标本兼治，推动X系统全面从严治党向纵深发展、推动X县城镇建设工作迈上新的台阶。谢谢大家!‎ 机关党支部党课讲稿材料 ‎　　同志们：‎ ‎　　当前，全市上下正齐心聚力，拧成一股绳，打响决战全面建成小康社会攻坚战。按照市×局党委要求和咱们机关党支部党课宣讲计划要求，今天，由我为大家进行一次专题交流。我主要将三个方面的问题。‎ ‎　　一、勤廉是党员领导干部的立身之本 ‎　　勤廉好比汽车的油门、方向盘和发动机，是三位一体的辩证关系，是领导干部干事创业的力量之源、为政之道、成事之要。‎ ‎　　(一)要始终加好勤廉的“油门”。勤者，政之所要。勤廉是德政之基，执政之魂，立职之本，更是领导干部执政为民的原动力。勤廉就是要有高度的事业心、责任感，想干事、多干事，不畏难、永向前，勤勤恳恳、兢兢业业地为人民做事，不当“懒官”。为官不为是勤廉的大敌。俗话说得好：“当官不为民办事，不如回家种田地”。今天我们评价一个干部，除了“不贪不占”，还要看其能不能干事、善不善成事。在其位就要谋其政，如果平平安安占位子、疲疲沓沓混日子，形如政坛摆设，状若公堂木偶，不仅个人蹉跎岁月、庸碌无为，更把职责挂了空挡、让承诺放了空炮，到头来误了事业、伤了民心、亏了国本。就此而言，庸政懒政之害，不亚于贪污腐败，切不可掉以轻心。勤廉就是原动力。领导干部要始终踩好勤廉的“油门”，树立和发扬好的作风，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，开拓各项事业发展的新局面。‎ ‎　　(二)要始终把好勤廉的“方向盘”。政者，正也。勤廉是立身之本，勤廉问题关系领导干部的政治生命，关系一个政党、一个政权的生死存亡。腐败乃发展的大敌，勤廉催生生产力。勤廉从政，干净干事，是领导干部最起码、最基本的要求。老实为人、扎实做事、清白为官，既是人民的期盼，也是新时期领导干部面临的一项重大考验。领导干部务必把好勤廉的“方向盘”，一身正气，一尘不染，始终做到不正之风不沾、不义之财不取、不法之事不干，每日三省吾身，放电影、过筛子、检点不足，以常若有过、旁若有人的姿态，适应作风建设的新常态，把干净做人、干净干事内化为信念，外化为习惯，固化为制度，确保自己不偏离勤廉自律的“方向”，滑入贪腐的“泥潭”。‎ ‎　　(三)要始终用好勤廉的“发动机”。勤廉者，能达目的、能成事也。勤廉，它是一种精神、一种胸襟。对为政者而言，就是要有舍小家顾大家、忘我名利的为民情怀，善于施政、善于行政，善于为民谋事干事，它是政府工作的生命力，也是政府工作的战斗力。善于施政、行政，归根到底，就是要使人民群众的利益最大化，不仅要有忘我牺牲、不惜一起代价办成事的愿望，还要有办成事的能力。好大喜功，贪大求洋，搞面子工程，就是伪君子，假勤廉。领导干部要始终用好勤廉这个“发动机”，善于思考、善于调控、善于决策，树立抓工作有思路、抓落实有业绩的政风，努力用干部的辛苦指数换回群众的幸福指数。要敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负责任，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。‎ ‎　　二、勤廉是实施×战略的内在需要 ‎　　勤廉，是民之所需、民之所向、民之所盼，是衡量一名党员干部的基本准则。‎ ‎　　×是一个贫困面大、贫困程度深，基础设施薄弱、产业规模弱小、城镇化水平较低、×发展滞后、生态敏感脆弱的地区。当前，全市正处于脱贫攻坚、全面建成小康社会的攻坚阶段，为了实现×赶超跨越，同全省全国同步全面建成小康社会，市委×届×次全会提出了以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局的六大战略。其中×责无旁贷地成为治本的力量源泉。“十年树木，百年树人”，“×扶贫”是既可扶知识，又可扶智力，还能扶志气，是最具有持续效力，也是从根本上斩断贫困代际传递链条的有力举措。能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭，是最有效、最直接的精准扶贫。为此，市委书记范华平在全市×改革与发展大会上指出，×是经济发展、国家竞争力的重要基石，可以预防贫困发生，减少贫困数量，阻断贫困代际相传。重视×是为政者特别是地方党政主要领导的道德良知和职业操守，是各级党委政府的重要政治责任。特别要求我们各级各部门党员干部务必树立“今天的经济正是昨天的×，今天的×就是明天的经济”、“功成不必在我、功成必定有我”的理念，深刻认识发展×的重要性和必要性，进一步把思想和行动统一到“×兴×”这一重大决策部署上来，久久为功、持续用力，把×工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，举全市之力办好人民满意的×。市长郭大进也特别强调，要把“×兴×”战略真正内化于心、外化于行，举全市之力发展×。市委、市政府将×工作作为六大战略之一来实施，足见×的基础性地位。×，是各行各业发展的基石，是实现×赶超跨越、描绘明天美好未来的基础和保障。‎ ‎　　战鼓催人奋进，号角已经吹响。推动×兴×战略深入实施，迫切需要我们集勤廉于一身，以时不我待的责任感和使命感投身于×事业的宏图大略中。既要如履薄冰、如临深渊，清清白白做事，干干净净做人;更要敢于尽责、勇于担当，始终保持那么一股冲劲、拼劲、闯劲、勤廉劲。做到勤廉执教、勤廉从教、乐施奉教，以强烈的责任心、事业心，担当起该担当的责任，绝不能“怕出错不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事”;要始终坚持勤于×事业，一门心思干工作，绝不能优哉游哉、松松垮垮、不在状态;要始终坚持勇于进取，倡导主动作为、争先攀高，绝不能消极畏难、四平八稳，工作被动应付;要时刻保持“食不甘味、寝不安席，昼夜兼程、夙夜在公”的紧迫感，用超常规努力来振兴×，以我们广大×战线工作者的付出换来×经济的发展、社会的进步和民生的改善。‎ ‎　　三、勤廉 ‎　　×事业是天下最光辉的事业，勤廉，是对广大×工作者的基本要求。×工作者如何做到勤廉，具体地讲，就是要内化于心、外化于行，推进勤廉落到实处。‎ ‎　　(一)要传承核心价值观，弘扬社会正能量。×工作者应始终忠诚于党的×事业。确立立德树人的价值根据和价值标准，积极培育和践行社会主义核心价值观，是新时期赋予×工作者立德树人的新任务、新要求，也是新时期立德树人的必由之路。作为×工作者，首先要从理论与实践结合的层面厘清“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观之间的内在关联性，加强青少年社会主义核心价值观×，对于全面贯彻党的×方针，培养社会主义建设者和接班人，具有重要的理论和实践意义。×梦连着中国梦，实现中国梦离不开×的支撑，离不开×工作者实践教书育人的神圣使命。实现中国梦，最重要的基础在×，最坚实的土壤在学校，最直接的场所在课堂，×工作者就是最伟大的“筑梦人”。要带头践行社会主义核心价值观，用好课堂这个神圣讲坛，用好校园这个宝贵阵地，用自己的修身立德、为人师表、职业操守为全社会树立崇高的道德标杆，做学生健康成长的指导者和引路人。‎ ‎　　(二)要增强服务意识，强化服务职能。事实上，×就是服务。魏书生说：“我们的×是为不同的孩子提供不同标准的服务。”只有树立服务意识，才能实现“教好每一个学生，让每一个家长满意”的×理想。服务意识从哪里来?从学习中来，《×法》《规划纲要》乃至新课标里都为我们确立服务意识提供了指导和规范。一些义务×阶段学校和×工作者，违背办学规律，他们看重的是升学率，眼盯的是尖子生，以牺牲大多数学生的代价换取少数学生的成功。他们把少数尖子生视为掌上明珠，而把大部分中差生视为无用之才。这部分学生非但得不到学校的关爱，师爱的滋润，有时还要受到学校、老师的讽刺与挖苦。同在一所学校，同是一名学生，却得不到平等的×与关爱，这种×的不公平，导致这一部分学生学业不成，就业无门，他们不仅成了×的“次品”，而且酿成了他们人生道路上的悲哀。不“以人为本” 的办学，无法让人民满意。于是，家长便会想方设法寻找能令自己满意的学校，这样便促成了“择校热”，加剧了×的不均衡。所以，“教好每一个学生，让每一位家长满意” 的办学理念，应该成为学校办学的第一目标。要想实现这个目标，从学校角度而言，必须端正办学思想，创造适合每一个学生学习发展的×方式;从×工作者来说，一定要千方百计地帮助每个学生取得学习上的成功，哪怕是微小的成功也好。学生喜欢老师，就不会离开你所在的班级去挤“实验班” “重点班”‎ ‎ “特优班”，或通过休学、转学煞费周章地去找他心目中“更好的学校”。要学实身边典型，今年，我们开展了×市首届名教师、名班主任、名校(园)长和优秀骨干教师评选活动，这些评选出来的“×新秀”和“能手”。如果认真从他们身上发掘素材，这将是我们对×工作者进行现身说法、典型×的活生生的资源，他们优异的成绩尤其是他们忠诚、热爱、勤廉×的情怀，都是值得我们反复学习、认真领会的精神财富，只要我们抱着一种虔诚的心态去学习，相信，将会有更多的人成为×典范、师德典型，成为让学生和家长满意的×工作者，在此基础上，我们一定能够实现办群众满意×的目标。‎ ‎　　(三)要坚持爱岗敬业、始终乐于敬业。“爱岗敬业、乐于敬业”始终是×工作者的职业准绳，也是我们每一位×工作者的一条永恒主线，而且随着时代的变迁，不断给这条主线增添新的色彩。要做到“爱岗敬业、乐于敬业，”考验的是我们全体×工作者对待本质工作的基本品质，它要求我们广大×工作者从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。要做一个爱岗敬业、无私勤廉的×工作者，必须有丰富的学识、合理的知识结构、能力结构和高尚的道德情操，良好的心理修养等。这些要求主要是依靠我们的自我×、自我修养、自我完善达到的。其次，要时时处处以身作则，为人师表，自觉遵守×工作者守则。莫犯“白天是人民教师、晚上是梁上君子”的大忌。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。×是爱的共鸣，是心和心的呼应。作为×工作者，只有全身心的对×事业和学生的爱，才能做到爱岗敬业。×工作者只有热爱学生，才能×好学生，才能使×发挥最大限度的作用。因此，要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱、尊重和信任倾注于整个×教学过程之中，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，真诚关心学生的进步和成长，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。一句话，×兴×战略寄以我们重托，时代对×寄以厚望，对×工作者赋予重任，我们×工作者要以国家、社会的大业为己任，珍视自己所承担的职责，要像霍懋征老师那样爱岗敬业，志存高远，乐于为×事业勤廉自己的宝贵年华。‎ ‎　　(四)要坚持弘德育人，做到勤廉从教。勤廉从教不仅是历来对我们×工作者的人品要求，洁身自好，“出淤泥而不染”，也是时代发展的要求，是落实“办人民满意的×”的具体举措。因为勤廉，两袖清风，就带来一身正气，而身教重于言教，发挥楷模的作用是×的重要方式;因为勤廉，×工作者才能坚守×的公平、公正，守护正义，因此而迸发出的人格力量对学生的影响也极为深远。现在，社会的一些不良风气正在侵袭×这一方圣洁的净土，一些×工作者利用自己的职务之便，接受家长与学生的“馈赠”，弹奏与行风建设极不协调的音符，这种“小恩惠”与我们的“养浩然正气”的人品追求孰轻孰重?我们广大的×工作者心中应该保持清醒。作为一名×工作者，必须牢固树立“勤廉从教”的品德风尚。人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业!这体现了人们对教师的尊重。”教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于国内外各种因素的影响，社会价值呈现复杂化、多样化的趋势，对生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击。一些教师淡化了对事业、对理想的追求，勤廉精神有所下降，教学工作马虎，精力投入不足。有的贪图金钱和享乐，信奉“金钱万能”，提出了做人要“理论联系实惠”;有的×工作者损人利已，私欲膨胀等等。那么如何克服为师不廉，消除行风不正呢?除了健全制度，加强纪律×外，最主要的还是要加强自身修养，消除×工作者不廉不洁的内因，在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到勤廉从教，抵制不良风气，坚守作为一名人民教师的操守。“己之不廉，何以育人”，只有勤廉从教，×工作者才具备道德上的感召力。作为一名×工作者，要始终保持清醒的头脑，拒绝家教，抵制红包。唯其如此，才能不被名利遮双眼。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。我国现代×家陶行知先生，一身执教，持俭守节，“捧着一颗心来，不带半根草去。”把毕生精力勤廉给×事业，他的这种勤廉从教的作风，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。陶行知的高尚情操，尤其值得我们当下的每一位×工作者学习。‎ ‎　　最后，让我们从现在开始，从我本人，×系统的党员和领导干部开始，继续发扬优良传统，净化×纯净的圣地，共同维护×工作者的道德操守，成为×战线的栋梁之才!这是我们应该做的，也是可以做到的。‎ ‎　　谢谢大家!‎