英语计划总结之高中第二学期英语教研组工作计划

英语计划总结之高中第二学期英语教研组工作计划

英语计划总结之高中第二学期英语教研组工作计划 ‎ ‎　　为了实现学校的整体工作目标，继续推进“优质校园”建设，开展“教育质量提升年”活动，深化课堂改革，努力提高教学质量，实现优质高效课堂，本学期英语教研组制定如下工作计划：‎ ‎　　一、发挥教研组、备课组在课改、备课、教学改革、题库建设等方面中的作用，提高教学效率。‎ ‎　　（1）、着力抓好备课组集体备课活动，落实“一课一研”集体备课目标任务，严把备课质量关，提高备课、上课质量，各备课组提前一周备好课，并在会上进行研讨。‎ ‎　　（2）、深化课堂教学结构改革，总结推广高效“小组合作课堂教学模式”，改进教学方法，创设自主合作学习氛围。培植学习小组或合作学习小组，充分调动学生自主学习积极性，培养自主学习能力。‎ ‎　　（3）扎实推进新课程改革，切实落实新课程标准目标，上好必修课，开好选修课，推进素质教育，结合读书节活动，开发好校本系列教材。‎ ‎　　（4）不断完善、充实校内题库建设，充分发挥购买的网站资源的作用。‎ ‎　　二、     加强教研组工作、抓好教师教学竞赛，努力打造名师。‎ ‎　　1、充分发挥学校第二批学科带头人、骨干教师及学术委员会的作用，为学校的发展、教师培养、学科教学献力。‎ ‎　　2、组织各备课组进行新课改探索经验交流。协助教科处，现技中心建立教案库、课件库，题库。协调合作，资源共享。‎ ‎　　4、备课组内成立命题小组，提高月考、周练质量。‎ ‎　　5、按时召开教研组大会（业务学习、学术讲座、教研动态、教学体会、教学竞赛、名师授课观摩、学科教学模式探讨等）。‎ ‎　　三、教师培养。‎ ‎　　培养一支综合素质高、教学科研能力强、学习型、专家型、学者型教师队伍。‎ ‎　　（1）。立足校本培训①充分发挥学校学术委员会以及各级学科带头人、骨干教师的作用，与校本教材的开发、读书节相联系，以教研组活动、备课组活动和年级组大会为平台，在教学、科研等方面进行全面的深入的高效校本培训。‎ ‎　　②与有关部门联手，抓好以高效课堂为中心的培训以及现代技术运用于教学、走进课堂等技能培训，提升课堂品位，提高教师操控课堂的能力。‎ ‎　　③紧随高中新课改，发挥省新课程培训骨干教师作用，搞好新教材校本有关培训工作。‎ ‎　　④教研组、备课组抓业务，改进新教师“结对子”培训活动。‎ ‎　　（2）、组织好全组教师参加现代教育技术培训，运用好微课。‎ ‎　　四、打造名师，加强学科建设1、          继续开展好“五个一”活动。‎ ‎　　（1）            上好一节公开课（示范课、观摩课、汇报课、竞赛课）。‎ ‎　　（2）            参与或主持一个课题并写好一篇论文。‎ ‎　　（3）            读好一本教育理论专著，并及时写好读书笔记，养成学习习惯，培养学习型教师，掌握最新教育教学理论，了解教研动态。‎ ‎　　（4）            组织好教师远程培训等各种学习培训活动……（5）组织好每年一度的青年教师解题竞赛活动。‎ ‎　　五、加强课题研究鼓励组织全组教师积极参加课题研究，做到理论和实践相结合。注重课题成果的推广与运用，采取经验交流、讲座和示范课、观摩课等方式，把教研成果转化为教学质量。‎