参加父母课堂心得体会【三篇】

参加父母课堂心得体会【三篇】

【篇一】 教孩子学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会， 知道尊老爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潜能，在困难面 前“我能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索精神，谦虚勇进。同时要培养孩子的 诚实品质，诚实守信，责任心强，知错就改，老老实实的做人，踏踏实实的做事。 主要培养孩子以下五方面的良好习惯： 一、自理能力。从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立“整理书包”、“整理床铺”、 “折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容，要大量的实践进行，父母包办代替过多，往往抑 制孩子的个性发展，阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己 做。 二、家务和公益劳动。从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人 生价值的基本途径和重要条件；劳动是每一个人的谋生手段，一种生存和生活的能力。要培 养孩子热爱劳动的观念，视劳动为美德，需要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步 养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时，也必须有目的地安排力 所能及的家务劳动，并鼓励他们积极参加公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光 荣感和亲切感的好孩子。 三、动手能力。因为孩子正处在长身体、长知识时期，让他们手脑并用，理论联系实际， 不但能丰富知识，提高分析和解决问题的能力，磨练他们顽强的意志。家长应鼓励孩子多动 手，通过动手劳动培养他们的创造力，学会以创造的成果奉献于社会，服务于他人。 四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素质。卫生 和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯 又必须从小养成。明确地规定了看电视的正确姿势，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手， 衣着整洁，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查 评比，平时的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清楚楚。所以，父母的具体指 导和及时督促胜于学校教师的教育，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培养孩子良好 的卫生和生活习惯。 五、尊老爱幼。父母是孩子的榜样，要做到言传身教。为人父母者，同时也身为儿女， 如果想让自己的孩子养成尊重长辈、尊重他人的好习惯，父母就要做好榜样，从自身先做起。 比如平时工作忙没有时间照顾老人，就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去看望父母，陪 父母吃顿饭；父母过生日或重大节日的时候，可以不失时机地买些礼物，还可以经常打电话 询问一下父母的身体状况；上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者先下，车上没有空位 时可以把座位让给老人，这些事情也可以当着孩子的面做，让他也体会到自己的爸爸妈妈是 如何孝敬老人、尊重父母的，潜移默化中孩子就学会了尊重老人。利用睡前十分钟，跟孩子 聊聊天，给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事，从故事中学会做人。 【篇二】 伴随着孩子的成长，做为父母，在如何教育孩子方面，我们感觉需要学习的知识太多， 压力也很大。阅读各类教育书刊、与老师沟通交流，逐渐变成了一种生活乐趣。面对不同的 教育理念和教育方法，我们觉得最重要的是父母与老师在教育孩子的观念上必须是一致的。 不能课堂上老师要求这样做，回家父母要求那样做，要求不一致，孩子就无法适从。通过不 断的学习和请教，我们在如何进行家庭教育方面统一了如下三方面的认识：在学习方面，我 们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯，如：认真完成作业的习惯、温故知新的习惯、正 确坐姿和书写工整的习惯等。在生活方面，我们的目标是培养孩子养成自理的生活习惯，如： 与父母分房分床睡觉、自己穿*服、自己洗漱及洗内衣袜、自己整理书包及学习用具等。在身 心与品德方面，我们的目标是培养孩子拥有健康的心理和健康的身体，让孩子在保持积极乐 观的心态同时，体会认真、努力、坚持、勇敢的品德。让孩子体会“干任何事情都不容易， 不努力就不能有好成绩，不坚持就不会成功”。我们非常认同这样一个教育理念：在培养孩子 方面，心理健康最重要、其次是身体健康、最后才是学习成绩。一切为了孩子，让我们与孩 子一起成长。只有父母努力学习，孩子才能天天向上！ 【篇三】 香市小学很重视家长学校的建设工作，每学期都会举办几次家庭教育讲座，聘请名师围 绕亲子关系和家庭教育的问题对家长进行讲解和辅导，拉近了家长和学校之间的距离，使得 亲子关系更加融洽。特别是免费给家长提供《父母课堂》等小孩教育方面的书籍，我们家长 通过一段时间阅读《父母课堂》后，学到了很多教育孩子方面的方法，在怎样教育孩子起到 不小的作用，受益匪浅。说实在的，一开始阅读《父母课堂》时，我并不重视，没有认真的 阅读，认为只是一本杂心而已。但通过一段时间阅读后，逐渐喜欢上了这本书。通对这本书 的阅读，我发现在教育孩子方面有居然很多不足之处，受这本书的影响，让我逐步改变了许 多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的方法。书中的很多文章 和事例与我们现实生活中相很相似，既有父母忌语、孩子心声，也有教子良方和一些优秀家 长的经验之谈。我们孩子这一代，大部分都是独生子女，家长都把的孩子当作宝贝，希望孩 子成绩优秀，德智体全面发展，望子成龙，望女成凤，都希望在各方面都要超过别家的孩子， 也许一方面是为了孩子将来的发展，另外一方面，也许是我们做家长的有时拿孩子做攀比的 所谓的“虚荣心”（注：仅代表我个人观点）。但是，我们有没有想过站在孩子的立场去考虑 很多问题呢？孩子需要什么？在想什么？希望父母怎么做？自从阅读了《父母课堂》后，我 才真实感受到了孩子的需求，教育孩子也要与时俱进，不能用上世纪 70 年代我们做小孩子的 时候我父母教育我的那一套经验来教育我的小孩，毕竟已经过时了，而应该从以下几方面去 教育和培养我们的小孩： 一、站在孩子的立场，平等与孩子沟通和交流，学会与孩子做朋友。 二、以身作侧，做好孩子的榜样，要想让孩子做到的，我们做家长的自己要先做到。比 如在看电视、玩电脑和打牌的时候我们家长要注意影响，要适度的控制。在孩子做作业和看 书时，我们做家长的尽量陪在孩子的旁边，看看书报等，营造家庭共同学习的氛围。 三、家庭要和睦团结，不要把工作上的事情带到家里来，父母不要在孩子面前进行争执， 在家里尽量营造一个和协的家庭氛围。 四、提高孩子的学习兴趣，养成自觉学习的习惯。让孩子主动做作业，做完作业后让孩 子学会自己检查。 五、增加与孩子的互动，在有空的情况下，尽量多陪孩子，做做游戏或多参加户外活动 等孩子喜欢的活动。 六、培养孩子自理能力和爱劳动的习惯，学会去关心别人，学会做事做人，学会尊老爱 幼，把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的人。作为家长，由于没有教育 小孩的经验，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决，让我很 困惑，读了《父母课堂》后，使我学到了很多教育小孩的技巧，如让我学会了要教好孩子， 就必须走进孩子的心灵，要去尊重、信任和理解孩子等等。俗话说，只有不懂教的家长，没 有教不好的孩子。孩子的好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我们的 孩子教不好，而是我们做父母的要懂得孩子，要知道怎样去教育孩子，要细心观察孩子的言 行，多与孩子沟通，了解孩子的思想活动，学会与孩子做朋友，给孩子的健康、快乐成长营 造一个良好的环境。以上就是我阅读《父母课堂》的心得，很感谢香市学给我们学习的机会， 祝愿香市小学家长学校越办越好。我深信，在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定会 健康、快乐地成长，一定会在德智体方面全面发展，将来一定会成为对国家、对社会有用的 人。