教师学习八项规定心得体会(6篇)

教师学习八项规定心得体会(6篇)

教师学习八项规定心得体会(6篇)‎ 篇一：教师学习八项规定心得体1 教师学习八项规定心得体会 八项规定是在12月4日中共中央政治局会议上审议通过的，主关改进工作作风、密切联系群众。以下是我学习八项规定的心得体会： 八项规定内容是这样的：“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”，特别是“要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。” 教师作风如何，对班风、学风乃至整个风气具有重要影响。抓作风建设，要求学生做到的自己先要做到，要求学生不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风民风，真正赢得学生信任和拥护。要下大决心改进作风，切实解决学生反映强烈的问题，始终保持同学生联系。 第一、要树立学生的工作态度 要做好工作，态度和本领缺一不可。本领是会干的问题，态度是愿干的问题。态度是行动的先导，有什么样的态度，就必定有什么样的行动;态度是行动的方向，有什么样的态度，就可能有什么样的结果;态度是行动的示范，有什么样的态度，就定会有什么样的效应。因而在工作中，冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声，真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍，简化工作程序，明确工作职责，提高办事效率。有了这种态度，学生对我们才会有信心，我们在工作中才会有信心。 第二、要转变工作作风，以情服人，坚持以人为本 身为一名教师，一定要有好的工作作风。努力做到以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为学生着想，实事求是地研究和解决学生困难。要学会深入学生，在贴近学生中不断汲取工作动力。只有转变思维方式，对学生动之以情、晓之以理，学生才能真正给予理解、积极支持。 第三、要提升服务质量 要提升服务质量，首先是标准要公平。坚持平等对待每位学生。赢得学生支持。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义,让学生满意，让学生信服。 总之，我要按照八项规定的要求做好自己，当好老师，真正为学生服务。篇二：教师学习八项规定心得体会 学习中央八项规定心得体会 普定县坪上中学：张丹 2015年3月16日 近段时间学习了八项规顶规定我知道了，作风建设是党的建设的重要组成部分，良好的干部工作作风是党风，政风、行风的重要体现。作风建设直接关系到系统的队伍形象，关系到教育发展大局。近年来，全系统积极开展机关作风建设，取得了显著成效。但是面对新的机遇和挑战，面对新的形势和新的要求，师德师风建设还有许多不适应的地方，仍然存在教学效率不高、工作执行不力、责任意识不强、团结协作不够、服务质量不高等问题。这些问题直接影响教学质量，亟待解决。一定要充分认识加强师德师风建设、提高工作效率的极端重要性和现实紧迫性，将学习贯彻十八大精神与加强自身队伍建设相结合，紧紧围绕“抓质量、保安全、促发展、强质监”的工作方针，认真落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定的实施办法，把思想和行动高度统一起来，从基层和群众看得见、摸得着的作风建设抓起，从一点一滴的小事做起，在提升自身良好形象上取得新成效 改进领导干部的工作作风，对党风政风乃至整个社会风气具有重要的影响。抓作风建设，首先要从领导抓起，要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好的党风带动政风民风，才能真正赢得群众 的认可和拥护。一个没有人民群众真心拥护的政党，是难以发 展进步的；一个不把人民群众利益作为支撑的国家，是 难以兴旺发达的，是难以与时俱进的。中国共产党有着吐故纳新，新陈代谢的能力一定要严格要求自己，做出表率，另一方面，要做好学生家长的传声话筒，及时反映群众迫切需要解决的问题，能够解决的尽快解决。 总之，作为一名教师，要真正做到想为学生所想，情为学生所系，严格要求自己，身先士卒，才能当好一名教师，学生热爱，百姓支持，造福一方。篇三：教师学习八项规定体会 教师学习八项规定通过八项教育的学习，增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思 想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。 首先，教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有 高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设 成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、 自警自省，以自身的模范行为成学 生的表率，真正做到学高为师，德高为范。 其次，我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学 生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教 师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引; 当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。 总之，在今后的工作中，我要严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德 观，树立正确的学生观，不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，要耐心引导，帮助他们 走上成才之路，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生 的全面发展中。学习八项规定心得体会 在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。 1、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。 要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特 别对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人 的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重 道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格 和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要 ‎ ‎ 让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。 2、加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”， 用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是 不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯， 像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒 种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的 米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不 会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬， 努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和 灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓 地展示人性的魅力和对生命的至爱。在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新。关注细节、 追求和谐的教育价值观。 学习八项规定心得体会 吕潇逸 周 至 五 中 学习八项规定心得体会 代建丽 周 至 五 中篇二：学习八项规定心得体会教师 学习八项规定心得体会 学习了中共中央政治局会议的八项规定后，我深深体会到了政治局常委们的务实精神。提出这八项规定，他们要求从他们自身做起，一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做 到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。新一届中央领导班子给我们广大党员干部带 了个好头，树立了良好的风气。中央领导同志严格要求从自身做起，我们更没有理由做不好 八项规定内容是这样的：“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活 动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”。 改进领导干部的工作作风，对党风政风乃至整个社会风气具有重要的影响。抓作风建设， 首先要从领导抓起，要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良 好的党风带动政风民风，才能真正赢得群众的认可和拥护。一个没有人民群众真心拥护的政 党，是难以发展进步的；一个不把人民群众利益作为支撑的国家，是难以兴旺发达的，是难 以与时俱进的。中国共产党有着吐故纳新，新陈代谢的能力，“改进工作作风八项规定”会永 葆青春和战斗力。她凝聚了所有中华民族的民心，使之形成巨大的能量，是民心所向，精神 好、政策好，贯彻落实好才是真的好！‎ ‎ 八项规定如醍醐灌顶，让我们豁然开朗。为党员干部 的行为规范树立了新标准，体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信，也表达了密 切联系群众，保持与人民群众血肉联系的诚意。不要看这八项规定都是很小的事情，我们应 该以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的心态去看待。好事要从小事做起，积小成大， 也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好 事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以 乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。在今后平凡的工作中如何贯彻八 项规定？ 首先，要坚持以人为本。作为一名人民教师，要时刻把学生的利益放在首位，要经常性 的深入学生中，与学生家长面对面的交谈，心贴心服务，为生办实事，倾听学生家长呼声。其次，要以身作则，做事情讲原则，少走形式，摆正态度和立场，尽量减少给群众带来 的麻烦和不满。 最后，作为一名普通教师，是最贴近群众的，一方面即代表了教师在群众中的印象，一 定要严格要求自己，做出表率，另一方面，要做好学生家长的传声话筒，及时反映群众迫切 需要解决的问题，能够解决的尽快解决。 总之，作为一名教师，要真正做到想为学生所想，情为学生所系，严格要求自己，身先 士卒，才能当好一名教师，学生热爱，百姓支持，造福一方。篇三：教师学习八项规定心得 体会4 教师学习八项规定心得体会 通过对习主席提出的改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习，我感觉规定的内容 十分务实，充分体现了本届中央政府的求真务实的工作作风，现我个人的一些学习感想和体 会论述如下。 这八项规定的表述看起来很简单，也都不是新的提法，但却令人耳目一新。其中感受最 深就是一个“实”字：一是措施实。每条规定都不是蜻蜓点水的泛泛而谈，而是扎扎实实的 具体举措，既便于执行，又便于监督，这种务实的态度让大家感到非常振奋、非常提气，从 而产生了极强的认同感。二是内容实。“实”和“虚”针锋相对，形式主义就是“虚”的一种 表现。规定第一条开宗明义地提出了“切忌走过场、搞形式主义”，接下来的两条规定也都旗 帜鲜明地提出了“提高会议实效”，文件简报要有“实质内容”，特别是两次强调“切实”：“ 切 实改进会风”、“切实改进文风”，可以说，规定中“实”的要求贯穿始终，充分体现出习近平 总书记强调的“空谈误国，实干兴邦”的重要论断。三是语言实。八条规定的语言表述上并 ‎ ‎ 没有华丽的词藻，也没有刻意追求对仗的工整，但语言简单明了，好理解，易操作，更加显 示出真抓实干的态度。总之，在今后的工作中我要按照八项规定的要求做好自己，在工作中最主要的就是严格 要求自己，认真做好自己的本职工作，做好自己的本职工作，为家乡纳汪村的精神文明建设 做 教师学习八项规定心得体会(6篇)‎