工作报告之班主任做好德育工作之点滴体会

工作报告之班主任做好德育工作之点滴体会

班主任做好德育工作之点滴体会 班主任做好德育工作的经验 众所周知，学生不仅要来学校学习知识，更重要的是要成为一个道德高尚的人，所以道德教育在学校的各项工作中起着极其重要的作用。教育告诉我们：'班主任工作是学校教育最重要的部分。作为学校教育的支柱，校长的地位和作用不能被任何人取代。班主任在日常生活中与学生的联系最多。它是学生模仿和学习的直接对象。班主任的言行将给学生留下深刻的印象，对学生的思想和行为产生微妙的影响。德育工作是班主任工作的基本内容，是班主任工作的重要保证。的确，班主任的工作质量直接影响到学校的教学，学生的才能，甚至是祖国的未来。但今天的学生积极思考和自我意识。他们既是教育者又是学习的主人。很难做好班主任教学依靠空工作。经过十多年的实践，我认为校长应该把“爱”作为关键：从理解，尊重，关心，关爱学生，以各种生动的形式激励和引导他们，调动他们的思想热情，继续发扬光大自强不息的精神。我们如何为班级学生开展道德教育工作？让我用自己的肤浅经验谈谈这个问题。‎ 首先，用“爱”来打开学生的思想 ‎“感动人，莫是初恋。 '爱是教育的前提。当我们选择教师职业时，我们也选择了责任。我们必须用爱来关注每一个学生，用温暖的双手抚慰一颗细腻而细腻的心。‎ ‎（1）正确治疗，多关心 ‎'为老师用爱付钱给学生。 “这是许多老师的座右铭。一位好老师会把每个学生的快乐和痛苦放在心里。优秀的学生必须爱，但未来的学生需要老师的照顾。通常情况下，如果教师能够给予他们真诚的爱，充满激情的爱，信任，从内心传递他们，启发他们，激励他们，并让他们自己到现场看他们，并帮助他们发现被掩盖和扭曲的优势和优势。我可以克服我的旧习惯，争取进步。‎ 我班上有一个叫龚帅的学生。我经常完成作业，热爱自己的工作。我不喜欢在课堂上回答问题。据我的同学说，我经常买小贩。我也请同学们去游戏厅。我多次 与他交谈，肯定他的优点，并且知道他经常买小贩，有些是学习用品，有些是不卫生的食物。学生们也可以去游戏大厅玩游戏。最重要的是钱是从房子的抽屉里取出来的。‎ 了解情况后，我花时间去家里看望，或者请父母来学校与家长沟通，讨论如何改造他。家长必须合作并使用学校通讯帮助他按时完成家庭作业，并逐渐养成独立完成家庭作业的习惯。建议家长在家里管理零花钱。每当他要钱时，他都必须问他想买什么以及是否有必要购买。与此同时，他向他解释了沉迷于游戏的危险，养成了热爱阅读的习惯，并要求全班同学伸出友谊，帮助他们;特别任命班长指导他当他的好朋友。为了激发他的学习兴趣，提高他的学习信心和勇气，培养他的顺从感，我还打算任命他为学习小组组长和纪律委员会成员。学会给他一个'开放的小炉子'，给时间提醒，特别照顾。只要他取得一点进展，他就会得到及时的赞扬和鼓励。经过几周的努力，他逐渐变得顺从和勤奋，从一个受过纪律处分，厌倦了学习，有趣和不可预测的特殊学生。在爱的关怀下，一年后，他成了一名好学生。‎ ‎（2）热爱促进和解决困难 丁友宽老师说：“没有爱，就没有教育。 “事实上，在课堂上工作，只要批评和惩罚都是以学生的关心为基础，体现学生的诚意和期望，当学生感受到教师的关心和爱心时，他们会更多“心肠”老师更愿意接近老师，更愿意接受老师的批评和教育。所谓的“亲老师，相信道路”就是这个道理？可以看出，“爱”在教育人们方面非常重要。经验告诉我们，面对有困难的学生时，这种现象更为明显。例如，我的同学曹梦萌，放学后，发现她没有在课堂上听课，从不举手，就像一只孤零零的小猫，几次单元测试的结果都不尽如人意。根据调查，我知道她的父母必须照顾孩子，因为他们没有时间照顾孩子，所以她把她留在奶奶的家里，但她非常想念她的父亲和母亲。在澄清原因之后，我经常积极地接近她，热切地询问温暖，加倍关注生活中的爱情，并支付她购买纸笔等学习用品。当她看到她忘记在午餐时间带餐具时，她自愿将餐具借给她。让她感受到家庭的温暖，弥补心灵的不足。经过一番努力，同学们进步了，他的性格开朗，班级大胆，他的进步不断提高，并在期末取得了可喜的成绩。‎ ‎（3）患者指导和信心 每个班级都有一个后来者，他们有强烈的自卑感，对自己的学习和进步缺乏信心，而且容易放弃。如果教师能够给予患者指导，从关怀和信任开始，并鼓励和肯定他们的小进步，他们将不可避免地激发他们的自信心和自我激励。我班上的同学朱炳辰对外人看起来很无辜和可爱，非常讨人喜欢。但实际上他是一个头疼的学生。通常，我不写作业，我不会在课堂上听事，甚至在考试时我想写多少次。第一年的数学期末考试只回答几个问题，更不用说成就水平了。花在生命上的时间和精力是其他学生的数十倍和数百倍。尽管如此，我仍然不会放弃他的教育，使用各种方法和机会来帮助他摆脱缺点并提高他的学业成绩。‎ ‎1.作为一名教师 - 有时我对他说：如果他能很快完成作业，就让他成为一名小老师来帮助某个同学。这种方法有时是有效的。‎ ‎2.对抗疫苗接种针 - 估计某一级的学科可能不太好，提前进行教育，并承诺如果他表现良好，他将被选为当天的值班学生。‎ ‎3.承担重任 - 在为新年派对做准备时，每个学生都会与团队负责人一起注册自己的课程，然后将表格组装成表格。我发现朱炳辰对这项活动非常感兴趣，所以我抓住机会让他负责他的小组的活动。与此同时，我让他的老师把这个任务交给你。最终审查即将进行。你是怎么表演的？他想到了，并在同学面前大声说。'当有人上课时，我会写一个问题，并仔细聆听我不玩的内容。我参加考试时会这样做。 “我再次问学生们：自从朱炳臣向我们许诺，我们能相信他并给他这个机会吗？学生们齐声回答：'是的！'‎ 其次，教学比教学更重要。‎ 除了父母和老人等家庭成员外，学生最容易接受日常生活。教师必须无处不在，始终，一切，言语和行为，并严格要求自己。由于小学生的模仿能力特别强，如果教师的言行不严谨，必然会影响学生个性的健康发展。 “论语”中有句谚语：“身体是正确的，不是为了秩序;它的身体不对，虽然它没有。 “我有一个习惯。每当学生写作业，我就习惯在他们中间巡逻。每当我在教室的地板上看到五彩纸屑时，我就会弯下腰来粉碎五彩纸屑。学生们在喧嚣中看到我。我加入了我的行列，‎ 教室很快就变得干净了。从长远来看，我很少在教室看到纸屑。虽然我没说一句话，但我收到了很好的教育效果。我认为这是'教学'的力量。另外，在与学生通常的对话中使用礼貌用语，教师只能规范自己的言行，做一名教师，才能让学生像春风一样受到教育，让每个学生的心灵得到净化。‎ 第三，培养正确的舆论和良好的阶级作风 优秀的班级应该形成正确的悖论和良好的阶级风格，以影响，限制每个学生的心理，并规范每个学生的行为。正确的悖论是一种巨大的教育力量，它对每个班级成员都有约束，感染，启发和激励。在强化正义，镇压邪恶，善恶的过程中，舆论具有不可替代的行政命令和规章制度的特殊作用。因此，课堂应注重培养正确的集体意见，善于引导学生讨论和评价课堂生活中的一些现象，形成“善人，好事，坏事，坏人”的氛围。抓住'。‎ 真正的教育是触动灵魂的教育。校长的道德教育工作是一项艰苦耐心的工作。我坚信'收获，收获'。当我看到我的班级充满活力和有序的发展时，当我看到每个学生都学习时，我作为一名班主任经历了最大的幸福！‎