信息技术计划总结之《信息技术在幼儿园教学活动中的有效运用》学习感悟

信息技术计划总结之《信息技术在幼儿园教学活动中的有效运用》学习感悟

信息技术计划总结之《信息技术在幼儿园教学活动中的有效运用》学习感悟 ‎ ‎　　在这个科技飞速发展的时代，信息化充满了我们的生活。那么如何有效的把信息技术运用到教学中就是我们需要研究和学习的。‎ ‎　　内容简介：信息技术已经成为教学活动中不可缺少的技术手段。在教育过程中，引进和应用现代信息技术已经成为当今的主流，它以生动、直观、形象、趣味等优势深受人们的欢迎。信息技术作为一种有效的学习工具运用于幼儿园教育活动中，有利于幼儿进行探索学习和协作学习，有利儿园教师进行教学、科研活动，有利于为家园互动建立起便捷的桥梁。这篇文章就信息技术在幼儿园教学活动中的有效运用进行探讨。‎ ‎　　主要收获：1，信息技术在教学活动中的运用：（1）激发兴趣，调动感官。多媒体教学可以利用各种教具、投影、电影、录像等媒体，集光、形、色与一体，直观形象、新颖生动，能够直接作用于学习者的感官，激发学习兴趣。（2）提高效率，突破难点。（3）抓住细节，突显亮点。（4）评价多元，突显个性。‎ ‎　　2，依托信息技术，提升教师教学水平：（1）信息技术提高教师工作效益。（2）信息技术使得教师自身专业素养得到提高。‎ ‎　　3,信息技术为家校互动建立了便捷的桥梁：以往我们与家长进行交流主要是放学时间或者是开家长会，这些往往存在着交谈时间的短促、交谈内容的不全面，不能及时向家长反映教学内容及幼儿在园的一系列情况。而网络的运用则较好地为我们解决了这个难题。为了方便与家长联系，我园开通了家校路路通，让教师与家长在第一时间取得联系。同时，我园的网站开通后，家长可以直接登录我们的网站并点击相关的班级，了解孩子在幼儿园学习情况。家长还可以将他们的意见和建议留言给教师，使教师及时了解家长的想法和孩子在家的表现情况，针对家长对育儿的困惑给予相关的指导与帮助，从而更好地对幼儿进行教育。‎ ‎　　今后打算：在以后的教育教学中，要把信息技术落实到实处。利用先进技术为幼儿教育事业服务。把教学与信息技术很好的结合，提高教育教学质量。‎