精选幼师对六一活动的心得范文

精选幼师对六一活动的心得范文

幼师对六一活动的心得范文 精品文档，仅供参考 幼师对六一活动的心得范文 在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和 老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充 满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。下面 小编给大家整理的幼师对六一活动的心得范文五篇，希望大 家喜欢! 幼师对六一活动的心得范文 1 随着时间的转移，六一儿童节已经过去了。我们知道“六 月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节 日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有 意义的“六一”儿童节，闫里小学举行了“放飞梦想，金色 童年”的六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性， 凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。 一、领导重视 为了这次活动顺利开展，我校领导高度重视庆，多次开 会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜 地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人 参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传 声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本 次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子 们度过了愉快而有意义的节日，同时也让家长感受到了孩子 们的成长和进步。 为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策 划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节 目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们的合作 精神也淋漓尽致的展现出来。 二、环境创设 热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深 刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎 接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积 极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学 生积极参与“六一”节的各项活动。 教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园 环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的 “六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载 舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅， 乐于交往，身体健康。 三、活动内容形式多样。 6 月 1 日，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩， 欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力 的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演：赢得了 家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异， 一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给 孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优 美的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我 们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们陶醉。 “六一”，我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日， 孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日 还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。 “六一”之前我们是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我 们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼 的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受， 使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。 让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花 在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。 幼师对六一活动的心得范文 2 今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了 各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且 为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布 置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。 1、节目编排工作 老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导 直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐 的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边 教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做 到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。 2、家长动员工作 班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级 才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长 会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在 家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中， 班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的 家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛 上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论 坛或 QQ 上与其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班 家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和 欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开 展的这么顺利。 3、活动开展保障工作安排 为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能 留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了 志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄 影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄 照片 200 多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓 妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了 50 多个。 轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们 倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节 目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然 有序，其乐融融。最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师 把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的 节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、 隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大， 我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来，她说 “我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦 的!” 本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的 支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。 因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福 无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举 办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好! 幼师对六一活动的心得范文 3 为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校安排 了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、学 生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动 来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的 欢乐。 我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织 的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程 活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童 节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节 日。对于我们学校的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们 的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小朋友儿童时 期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样 的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启 发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的 失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显 得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动 过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。 其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明， 缺乏团结的凝聚力。 当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态 是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同 时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的 不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们 走向成功的阶梯。 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善 成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! 幼师对六一活动的心得范文 4 我们学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正 把六一节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组 织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内 容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用， 受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总 结汇报如下: 一、领导重视，精心组织 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，多次 开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制 宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成 人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大 宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与， 并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活 动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体 少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样 今年，我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上， 保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实 新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校 举办的小红花艺术节暨庆六、一大型文艺演出、我的爸爸妈 妈演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动; 也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示 等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式 的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合，重视维护权利 六、一儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手 抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》等保护儿童的政策、 法律、法规的宣传力度，倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿 童的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障; 一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭 教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育 与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱 护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社 会环境。 四、广泛发动，爱心献儿童 六一儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原 则，号召广大干部教师与贫困儿童手拉手，结成帮扶对子， 以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。 广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学 校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金， 长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的 目的。 可以说，今年的六、一，孩子们度过了一个愉快的节日， 同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策 到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师 给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐 的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个 学生拥有的钥匙。 我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的 节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛 苦是值得的。 幼师对六一活动的心得范文 5 令大家兴奋的‘六一’终于到来了，可是天公不作美下 起了大雨，还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅，只 见家长们、幼儿们个个兴奋不已，孩子们迫不及待的等待活 动开场。 随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了，只见孩 子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌，我们班的孩子和 家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏，幼儿们 迎来了自己展示的时间，只见我们小二班的家长各个胸有成 竹，拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。 瞧!我班的吕思萌以前是不喜欢画画的可今天一反常态， 妈妈要帮他画一下他都不肯，再看看杨舒和她妈妈好像正在 展开着母女绘画比赛，谁也不肯落后，妈妈画一朵云，女儿 画一个五彩的太阳，妈妈画一棵树，女儿就画出一片彩虹 ------幼儿们画得不亦乐乎，家长们也忙着一边递画笔，一 边指导忙得不亦乐乎。 “嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁，我们的作品被相机 记录了下来，同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢 乐时光。活动结束后家长们还意尤为净，说“如果画卷再大 点，我们也可以一展风采”是的，这次活动是有一些美中不 足的地方，不过我们一定会努力改正，争取一次比一次更精 彩。 幼师对六一活动的心得范文五篇