学习心得格式

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学习心得格式 篇一：关于心得体会的格式 践行“三为”精神，当人民满意的教师 ——“三为”精神学习心得体会 福州市潘墩中心小学陈慧明 深入贯彻落实科学发展观，真正做到“敢为、能为、有为”，是新形势下提出的新目标，新要求。我校组织了开展“践行‘三为’‎ 精神，促进跨越发展”主题活动。通过学习我深知作为一名人民教师，更要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 通过本校开展践行“三为”精神，着力于思想大解放，在“敢为”上动真格；着力于素质大提升，在“能为”上下功夫；着力于作风大转变，在“有为”上见实效的主题活动，让我进一步的领悟到作为一名教师，在从事教育教学工作中，必须做到以下七点，才能真正的贯彻“三为”精神，成为一名合格的、人民满意的体育教师。 一、要严于律己，做好学生的楷模。 教师在学生中严于律己的良好形象和精神品质，会影响到学生积极因素的发挥，使其无论是上课时的有组织训练，还是平时的自我练习，都会严格要求自己，认真积极地练。 二、要爱生如子，耐心细致做工作。 教师要和蔼亲切地关爱学生的学习、生活和疾苦，亲近他们。在学生违反纪律时不能粗言恶语地批评和体罚他们，要耐心细致地做思想教育工作。同时也要“一碗水端平”。只有这样，教师才会在学生中有威信，学生才会尊重你敬仰你，听从你的教导，自觉守纪，积极锻炼。 三、要有处理突发事件的能力。 在上课或平时生活中，会突然发生学生打架或运动性创伤、中暑等现象，体育教师见了就得挺身而出，迅速去劝解、制止事态的发展；就得不慌不忙地采取相应措施进行急救，如止血、按摩、回位、人工呼吸等，严重者应及时送医院治疗。 四、内容要丰富，教法要灵活。 上课的内容要丰富多彩，相互穿插，教、练方法要经常变换“花招”，学起来才有新鲜感。不枯燥，学生兴趣性才大；兴奋性高，学生才会积极练，收效好。 五、思想、技术上要有超前意识，不要故步自封，墨守陈规。 体育教师不但要与时俱进，而且更应有超前意识。社会在发展，运动技术也在不断地发展变化。为了更好地迎合时代的需求，中小学的体育技术教学应走在体育运动竞赛的前面，创造性地进行技术、素质、活动能力的教学与训练是十分必要的。 六、平时注重业务知识的积累和提高，提高自身的素质。 体育教师的素质包括许多方面，如文化素质、业务素质、自身的身体素质等多方面。只有通过刻苦的钻研，虚心的学习，积极的锻炼才能不断的提高自身的素质。这样无论是上课还是课间的体育训练、体育活动都能给人以一种健康的、向上的感觉，吸引学生能积极的投入到体育活动中去。 七、要认真负责，自觉做好常规工作。 “德育之道，皆寄于体，无体是无德智也。”由此可见，体育工作何等重要。因此，体育教师要抱着认真负责态度，根据教材内容和场地、器材、学生实际，备好课、写好，上课时安排好场地、布置好器材，积极勤恳地上好每一节课。 作为一名从事体育教学的体育教师，首先必须能胜任体育教学工作。能灵活的运用好体育中的一些常识，时刻也能在学生的面前树立一个良好的形象，教师的威信，这样教师的教学能力往往反应这个教师教学水平了。正如我们常说的那样，上好一节课容易。但要上好每一节课就要求教师必须不断地提高自己，需要不断地更新知识，钻研教学教法。 由于体育课所具有的特殊性，它通常是在室外进行和完成的，教师和学生处在动态中，往往就会遇到很多意想不到的各个情况。特别是在一个不同年龄阶段的学生组织上好一节体育课这就会对体育教师的教学能力和教学组织能力提出考验了。例如：在我们平时上的课一样，有的班级班风很好，我们往往会很容易很轻松地完成了教学目的和任务，学生也能容易完成和掌握。但如果给一个纪律差班级和一个低年级的班级上课，教师不能很好地组织或教法不当，也许就会出现另外一种情况了。同时作为课任教师必须要了解所任课班级的情况，甚至要了解大部分学生的情况，因为这些班级中往往会有一些在成绩或品质道德上存在一些问题的学生，上课中出现在他们身上的问题，作为教师必须要妥善、正确地解决，如若不然，那你的课就很难继续进行下去，甚至会影响下堂课。 作为教师，你又必须是一位正直公平的人，和蔼可亲的心态，也随时注意自己的一言一行，言传身教。身正为范，这一点很重要。同时要树立威信，还应具有一定的亲和力。这样学生才会接近你，接受你，喜欢你。所以说要做到这些，确实不容易，这也正是我需要努力的地方。再有就是一个班级课中纪律又会和班主任有着很大的关系。一个严格纪律的班主任会对其班级其他课中纪律起着很重要作用。如果班主任能与课任教师协调配合起来，那么对教学会起到一个很好的效果。 由于新的课程标准的实施，在教学课改中必须体现这一目标。同样在体育中也应体现出更好的一面，但由于实际情况中，受到学校规模大、班级多、班额多，场地、器材、安全等诸多因素制约，就不能像其他课目那样明显了。 其次，训练竞赛这方面说。作为训练是培养人才、锻炼身体；作为竞赛最终目标是取得好成绩和胜利。但作为竞赛前的训练是非常重要的。在学校业余训练中教练员的水平尤为重要，训练并非都能出成绩或出好成绩。真正好的教练员应该是通过努力学习，总结经验，不断摸索。从最初的选材，通过一系列行之有效的手段和方法，或科学系统的训练方法，把只具有一般运动水平的学生通过训练达到较高运动水平，运动成绩有显著提高。作为教练员必须是务实的，只能通过自己训练培养运动员，而不能弄虚作假，旁门左道，借别人之手行自己之名。这决非我所认同。 总之，我认为要想成为一名合格的、人民满意的体育教师，必须做到以上几点，应具备一个教师最起码的职业道德和职业修养，不做规定以外的违反师德的事。这也是我们每一位教师应该遵守。在“敢为”中：多想“怎么能行”，少提“怎么不行”；“敢为”就是要敢想敢闯敢拼；“敢为”就是要敢于担当。在“能为”中：做好自己能做的一切，明白能干事者有机会，干成事者有舞台。在“有为”中：必须对工作倾注心血，为事业燃放激情，努力做一名人民满意的教师、受尊重的教师。 …… 2011年11月18日篇二：工作总结、心得体会字体格式 我把我写的拿出来当例文了，诶，文笔不好，你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求：（心得体会字体格式在后面，记得看下去哦 副部长 吴星桥 2009-2010学年是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。在校团委及学院党政领导的高度关心和支持下，我们深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，积极开展了各项丰富多彩的文体活动，并组织学生参加了各种社会实践。在这一年中，我们部门也取得了不小的成绩，部门成员在一年的历练中成长、成熟，都取得了可喜的成绩。 ‎ ‎ 一、整合人力资源，拓展部门职能 人力资源部作为分团委中最新的一个部门，一直在不断的成长，不断的发现自己的职责，在这一年的工作中，人力资源部充分体现了人力资源这一特性，挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生，并充分做到物尽其用，每次举办各种活动时，我们都有相应的人力资源可以调动，同时，人力资源部本着服务学院的原则，在各项活动中，任劳任怨，调动所有可以调动的力量，默默地为各种活动服务。同时，这一学年，人力资源部又新增了一项职能，分团委干事考核，每次活动结束后，各部门部长都要对本部门干事进行考核，考核结果交于人力资源部，有人力资源部进行统计保管。 二、投身实践活动，提高成员能力 这一学年来，我们团学举办了各种大中小型的活动，人力资源部都积极参与其中，不管是体力活还是脑力活，每个成员都能发挥其所擅长的方面，为各种活动贡献自己微薄但坚实的力量，在各项活动举办前期，人力资源部的成员与格部门密切配合，积极宣传，让更多的人投身到我们的时间活动中，使我们的活动在规模上有所扩大，略有所成。在这一年中，我们还给了人力资源部成员读党校、推优的名额，以增强他们的正确的政治观念，通过各种理论学习，我们的思想道德素质得到了进一步的提高，同时，团学队伍也更加壮大。 三、参加学校学院活动，现实自身价值 在这一年的学习时间中，人力资源部成员本着以身作则的原则，带头参加了学校或学院的各种活动，并取得了优异的成绩，使自身的价值得到了肯定，同时也为我们学院赢得了荣誉 四、凝聚团学力量，展现个人风采 团学一家，我们一起工作，一起奋斗，一起走过了这一年的美好时光，我们是一个大家庭。同时，我们每个人也都不一样，每个人都给团学留下了不一样的印象，留下了不一样的成绩，留下了不一样的经验教训，这对每个人来说都是一笔宝贵的财富。 新的一学年又开始了，相信在新一届团学成员的努力下，我们团学的明天会更加灿烂辉煌。 2010年9月8日 心得体会字体格式要求： 页面设置为默认值 标题： 题目自拟 宋体、小二、加粗、居中、黑色 署名： 楷体、小三、加粗、居中 正文： 可以写自己的心得体会、学到的经验教训、对大家想说的，都可以写，大家随意发挥哈 小四、宋体、1.5倍行距 最后写一段总结,再署上日期 写一张到两张A4纸哦， 例文： 我在分团委的又一年 吴星桥 ‎ ‎ 大一的时候在分团委干了一年，吃了很多苦，学会了很多的东西，我没有满足，为了学习更多的经验，我依然留在了团学，于是，又是一年的时间，这一年的时间与大一的时候相比差别很大，本身学习就忙，一个星期五十几节课就已经压的自己喘不过气，可是，我忍了，我相信坚持就能成功，所以这忙碌的一年还是带给了我很多东西。 一个星期五十几节课，每天除了上课就尽量补上团学的工作，想当年，我曾经为了一份工作计划华丽丽的逃了一下午的课，真的是挤不出时间来啊，不过大家不能学我哦。 从干事升到部长，其实突然间还是感觉有点不习惯的，第一次去开会，拿了本笔记本，开始像模像样的当了，从招干到教干事怎么做横幅，怎么宣传，怎么做自己的活动，再到放手让他们自己去做，看着小干事们渐渐成熟，我心中也泛起了小小的自豪感，其实不仅是干事们长大了，我们这些部长委员也在慢慢变得成熟，当干事的时候，只会听部长的话做事，部长说什么，我们就做什么，如今做活动我们已经可以加入自己的想法了，会自己写策划了，能承担起一个活动负责人了。 这一年里，我被骂过，因为有些事真的没做好，是我想的不够全面，想问题的高度不够；我也被表扬过，因为我用心做事把事情做好了，虽然还说不上完美，但至少有进步了。部长和干事，完全是两个不同位置，所谓在其位，谋其政，我深刻的认识到了这个意义，因为我们要给大一的学弟学妹做榜样，如果我们偷工减料，可以想象手下的干事能做什么，又能做成什么。这是一个部长最基本的责任。 当然，在这个位置其实也不轻松，我们要考虑干事的感受，不能让他们抱怨，那会让他们失去对活动的积极性，不能让他们太累，怕他们抱怨，每次活动结束，我们总会以短信的方式送去我们的慰问，我们要让大家感受到，我们团学是一家，每一个团学中成员都会感受到家的温暖，我们大家一起劳动，一起努力，一起奋斗，一起创造辉煌的。 2010年 9月 8日篇三：体会写作格式要求 学习体会写作的格式要求 一、纸型、页面设置、版式和用字。 一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。 页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为：天头(上)25mm，地脚(下)25mm，订口(左)20mm，翻口(右)20mm。 页码在页面底端（页脚）居中书写，封面不加页码。 文字、图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。 使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 二、封面 封面由文头、标题、作者、学校、日期等项目组成。 文头：宋体，小三号，封面顶部居中。 标题：二号，黑体，加粗，文头下居中。 副题：小二号，黑体，加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 作者、学校（全称）、日期等项目名称：3号，黑体。 作者、学校（全称）、日期等项目内容：3号，楷体，在正副标题下适当居中左对齐依次排列。两字姓名中间空一全角格。 三、正文 （一）题目 1．题目：宋体，二号，加粗，居中，单倍行距。 2．作者：楷体，四号，题目下方居中，单倍行距。 （二）正文 1．标题的结构 一级标题：标题序号为“一、”，内容：黑体，四号，加粗，左对齐，单倍行距，首行缩进2字符独占行，末尾不加标点符号。 ‎ ‎ 二级标题：标题序号为“（一）”内容：仿宋，小四，加粗，左对齐，1.5倍行距，首行缩进2字符，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“1.” 内容：楷体，小四，加粗，左对齐，1.5倍行距，首行缩进2字符。独占行，末尾不加标点符号。四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同，1.5倍行距，首行缩进2字符。不单独占行，末尾加标点符号。 五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同，1.5倍行距，首行缩进2字符。不单独占行，末尾加标点符号。 2.正文 宋体，小四，左对齐，1.5倍行距，首行缩进2字符。《》 学习心得格式