精编20XX教师工作心得体会范文集合五篇(三）

精编20XX教师工作心得体会范文集合五篇(三）

20XX 教师工作心得体会范文集合五篇 2020 教师工作心得体会范文集合五篇 教师工作心得体会 篇 1 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经 历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。 为了每一个孩子 都有进步 ，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭 尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了 一学期的工作。现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退; 尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园 里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责 的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的 一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级 氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点 亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能， 建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我 会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激 发儿童的兴趣。 二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的 教学方法，认真写好教案。每一课都做到 有备而来 ，每堂 课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、 条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分 明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强 师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学 于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。 四、谦虚虚心请教 在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见， 学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学 习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工 作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟 通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。 我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自 己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题 反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家 长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。 努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。 有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时， 我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热 情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对 我工作的肯定。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作 中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业 务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对 幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力 的培养。并与家长密切联系，实现家长同步。与配班教师团 结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的 活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对 个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质， 积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求 把日后的工作做得更好! 教师工作心得体会 篇 2 当坐在电脑前回想来到朝小的这一年，可以说是幸福的， 思绪万千，竟然不知从何说起。翻出网上日记，那是来朝小 写下的一篇篇关于我工作上的东西，那里有我刚来的彷徨， 来到的喜悦，后来对工作的不知所措到渐渐明了，又到训练 的方法改进，教学多变，一直到今年的一点点对于工作的方 法和总结。这学期我写的日记明显多了起来，因为有了更多 的认识，是压力，是责任，是任何促使我进步的动力，是教 学的方法，是多变的课堂，是每节课上的质量。既然是总结， 就总结下训练和上课。也是体育老师最基本的东西，看似简 单的东西却又很棘手。 一 训练工作 训练工作一直是学校体育工作的组成部分，是培养学生 德智体美全面发展的重要途径，也是为上一级输送优秀的后 备力量。但是很多学生家长不能正确的理解课余时间的田径 训练和文化课之间的关系，一是认为田径训练对孩子成长本 身是没有多大关系，二是田径训练太苦，不忍心让孩子受苦， 三是认为孩子训练田径是要耽误学习的。再加上孩子很多都 要上辅导班，使得我们的课余训练举步维艰。 从上学期到这学期，我所担任的都是跳远的训练，就从 这二个学期的训练来讲，有了很大的区别。第一是和班主任 的沟通，有了他们的支持，孩子不仅在学生上有所进步，在 训练上也可以达到有时有效。 在和班主任沟通时发现，班主任也是很支持学校的工作。 再来是和家长的沟通，因为和孩子的关系较好，孩子便想去 我家里吃饭，谈谈心，我也利用这样的机会和家长面对面的 交流，无论是面对面或是后来的电话沟通，都有了很大的效 果，孩子在训练上也有了很大的改善，说实话，那是有成就 感的。第三就是和孩子的沟通，现在的队员和我在一起一年 了，跟我训练了一年的孩子，我们有了感情，有了依赖，对 于他们我有了太多的不舍。 从什么也不想到晚上为了第二天的训练而练失眠，从什 么也不写到写每天的训练内容，从上班的发呆到每天坐在电 脑前找训练的小花样，自己也认识到知识的不足，对于训练， 我头痛过，我厌烦过，甚至是当着孩子的面哭泣过，我想， 那是一种磨练，一种鞭策。有件事让我印象非常深刻，队里 一个跳的最远的孩子说不练了，爸爸说六年级就不练了，当 时我说了一段话令她选择留了下来:我相信你是愿意留下来 训练的，你训练的时间最久，最认真，上次没有拿到名次， 我很内疚，我希望你的付出有所收获，在这个队里，你是付 出最多的，也是我最喜欢的孩子，我希望在 11 月份的比赛 中我们可以一起看到收获，为你的小学训练话上圆满的句号。 她无声的哭了，我告诉自己:我一定要把你送上领奖台。 也许是女教师，对于孩子有太多的感情，有时候训练不 够凶，训练他们也非常辛苦，心就软下来，训练中的技巧还 在不断的学习中，下学期更要抓好训练队和比赛的任务，有 信心，也有决心去搞好我的训练队。 二 教学工作 这学期还是继续我的一年级的教学，对于这些孩子们， 我无助过，伤心过，生气过，也开心过，感动过，自豪过， 他们也让我认识到个体的共同性和差异性。走向新课标，小 学一年级体育教学的要求越来越高了，尤其是现代化的教学 改革中，心理情绪也是我所重视的东西。 一堂体育课单靠传统的教学方法远远不够的，现在要提 高到另一种让学生主动配合的高度中去，要激发学生的兴趣， 通常要在课前想好不同的发放，多变的课堂是我现在所追求 的，也让孩子感到兴趣的无限扩张。在这学期的锻炼中，我 总结以后的教学应该从以下几个方面去努力: 1 精心设计导入的部分，设计我们是小青蛙或是劳动者， 创设课堂的最佳气氛，激发学生的学习兴趣。 2 细心的培养情绪，教师的教学手段就是孩子的动力， 在有利用学习 教材的前提下，教师充分发挥其聪明才智，运用多变的 教学形式，巧妙的组织手段，培养学生学习动机与学习兴趣。 教师可以优美的展示，生动形象的讲解，有效的游戏比赛， 多变的练习形式等，都是可以提高学生的有效手段。 3 要关注个体差异学生，兴趣爱好不同，接受的程度也 就不相同。因此，在练习过程中，有人兴致勃勃，有人马马 虎虎，有人愁眉不展，我也会在课上及时的观察，及时去关 心，这样的方法对于那些调皮鬼还是有些作用的。 在这一年中，我可以叫出他们一半以上的名字，没有特 别的方法，就是每节课叫他们，有时候还被他们取笑，因为 总是叫错，不过，效果是明显的，记住他们的名字，他们才 会认为我是很在意他们的，孩子的心理就是这样，还是需要 关心和关注。 为此我也为自己感到满意，经过一年的磨练，在孩子身 上多点关注，多点关心，多点爱，他们是会为你鼓掌的，我 就享受过几次这样的待遇，可以说，美极了。 对于本学期的工作我有很多的想法，对于下学期的工作 也有了更多的信心。我相信在我不断的努力中，我可以一步 一步让大家看到我的进步。 教师工作心得体会 篇 3 时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们 班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做 好班内的各项工作。具体体现在以下几点： 一、班级情况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们 对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个 方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况 有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园 的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的 分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、 玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导 幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长 做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿 尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼 儿园的`生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于 老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩 子快乐茁壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学 初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切 实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健 康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他 们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这 一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中， 我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情 况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、 团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列 的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都 很满意。 2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根 据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点 的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布 置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。 因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为 细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记 录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时 通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中 注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方 面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每 天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入 园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活 和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此 外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自 己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿 使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问 题及时整改。 2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进 行试验、观察、研究，期末认真分析。 3、积极参加并主动承担教学科研活动，通过学习、交 流、观察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好 的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支 持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、 家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在 早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家 长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答， 得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了 各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加 努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 教师工作心得体会 篇 4 一、回忆生长进程，有苦有甜 刚参与任务时，以为当教师该当是很紧张愉快的事，可 是干了一段工夫之后才发觉并不是每个先生都很聪明、听话。 比方有的先生承受学问很慢，我就很焦急，心想这学问这么 简单，怎样就是听不明白呢，我只好利用下午课外活动的工 夫把他叫到办公室耐烦肠给他讲解，直到他听明白为止。这 样慢慢地让他感遭到本来生物不是那么难学，自然就很喜爱 先生物了。 再比方有的同窗很淘气，特别是去年终一的有些同窗， 有时上课教师在上面讲课，他就在上面小讲，成心毁坏课堂 次序，课堂上又不能停下课去批判他们，这样只能激起他的 逆反心思，于是利用课间的工夫我耐烦的说服他，而且还要 让他认识到教师很看重他，比方让他当他们那一排的小组长， 帮忙收作业并亲身送给我，这样慢慢地就从不听话的孩子变 成听话的孩子。看到本人的每一点的付出都有了报答，感到 非常地欣喜。愈加深信只需努力我也能够成为一个好教师。 二、细心策划，组织好教学，进步教学质量 (一)、备 课是上好课的前提 教学要获得好成绩，关键是要备好课，写好教案。假如 没把教材吃透，那肯定是上不好课的，课上肯定是会脱漏学 问点，为考试留下隐患，到时先生肯定会以为教师不值得的 相信，不能教好他们。所以每一学期刚开端，我拿到教材就 赶紧通读一遍，方案好这一学期的课时安排。然后在上课之 前，认真及时的请教王丽凤教师，做到备好课，力图吃透教 材，找准重点，难点;为了先生能更直观地感受所学的学问 内容，我上网查阅每节课的教案，集合别人的长处肯定本人 的教学思绪，做到上课的对症下药。 (二)、课堂上使用多种教学办法，营建宽松，和谐的进 修氛围 上课时认真讲课，力图抓住重点，打破难点，精讲精练。 使用多种教学办法，从先生的实际出发，留意调动先生的积 极性和创造性思想。生物是一门与实际生活亲密相关的课程， 所以先生对生物这门课本来就有着浓厚的兴味，我要做的就 是在进修学问的进程中，进步先生的进修兴味。就我本身而 言，我是个喜爱考虑的人，所以我不主张让先生交融贯穿， 我喜爱在课堂上积极指导先生探求成绩，在探求进程中发觉 成绩，处理成绩，我在课堂上经常采用以下几种方式指导先 生： 1、实验 实验是先生获取生物学问最直观最有效的渠道，能够让 先生在丰厚的理论操作和感知体验中进行深化细致的探求。 如观察动物细胞这一实验，在做实验的前几天就把实验安排 给先生，请求先生弄分明实验的手段请求，以及操作步骤。 先生一听要做实验，就非常兴奋，请求每人拿一小块葱头就 能够了，后果好多同窗背了个大葱头过来。看着兴奋的盼望 的眼睛，我感到非常的欣喜。实验课上，在规则的工夫里完 成实验后，再指导先生考虑一系列成绩，比方从低倍镜换成 高倍镜，看到的细胞大了，还是小了，细胞多了，还是少了， 视野变亮了还是变暗了经过先生对显微镜操作的切身领会， 掌握学问。这样先生从实验中可真正领略到探求的乐趣和成 功的欢欣，从而更主动地去追求学问。 2、观察 观察是先生获取学问又不断观有效的道路，观察前要让 先生弄清怎样看看什么。比方看三大类养分精神的消化曲线， 就要指导先生首先弄分明横坐标，纵坐标辨别代表的是什么。 这样能够防止大多数先生感到无从动手从而产生腻烦的景 象。 3、设想 在教学中设想常常是创新的萌芽和源泉，能够拓宽先生 的探求路径和思想视野，让先生能够而且善于突发奇想。如 进修生态零碎的成分时，我指导先生观察池塘生态零碎图， 向先生提出生态零碎中假如短少分解者将会出现什么后果， 从而让先生领悟到分解者在生态零碎中的作用。 (三)、课堂上善于用鼓励言语进步先生的进修兴味。 这是我任务以来得出的经历。记得刚任务那会，总是怕 学问讲少了，于是学问面就拓展得很宽，课后和先生一同交 换，有的先生说教师，您讲得太高深了，有很多东西我们听 不懂。我认识到先生是课堂的主体，要让他们积极参与出去， 教师要尽量起一个引领作用，引抢先生自主地去探索，考虑。 在发问当中，我会根据成绩的难易程度，发问不同层次的先 生，对答复得不错的同窗，我会说：你很棒，答复得非常好。 对答复得不够完好的同窗，我会说：答复得不是很完好，但 你能想到这些也非常好，相信下次能答得更完好。我以为只 需先生认真考虑了，不管答得能否完好，我都尽量给以鼓励， 不伤害他们的积极性。让他们在一个紧张，愉悦的环境中， 更好，更快地承受学问。 三、真心肠关爱先生，他们会自主地做好本人 一年半的教先生活，我的重要收获是作为一个教师必需 要博得先生的心，当他打心底里喜爱你，尊重你时，你就赢 了一大半。 刚开端任务的时分，没想到先生会那么淘气，上课总是 会搅乱课堂次序，我就非常活力，就批他们一顿，可是他们 还小，下次还是照样会违背纪律，怎样办?课还是要上，而 且还要教好，我只能静下心来，慢慢想办法。其实那些淘气 的先生之所以会那样做，大部分是由于他们想惹起教师的留 意，也想得到教师的关爱，看着他们盼望的眼睛，我尽量地 让他们觉得到教师是关心他们的，比方讲课时请求他们认真 听，积极考虑，有时还发问他们一些简单的成绩，这样他们 更愿意承受教师的指导。 要善于发觉先生的闪光点，这样就能做到对先生鼓励性 的批判，比方某些调皮的不认真听讲，写作业，假如一味地 指责他们，他们就会以为本人做不好，所以我常常这样说： 从平常的观察中我发觉你很聪明，为什么要浪费本人的资源 呢?先生能感遭到你对他的表扬，自然就会积极地表现。 参与任务一年半以来，在各位指导各位同事的大力协助 下，在教学当中获得不错的成绩，连续三个学期都获得了连 片第一名的好成绩，在今后的任务中，我会愈加地努力完成 学校交给我的任务，努力成为一个优良的教师。谢谢大家! 祝大家任务成功，牛年幸运! 教师工作心得体会 篇 5 来格林森是高中同学的介绍，当第一次带着好奇的心来 到这个陌生的环境，心里满是期待，希望能在这里做些什么， 因为我很想体味下当老师的感觉。一来我本身是师范的学生， 来这时可以锻炼讲课，体会下和学生在一起的感觉;二来暑 假在这里可以挣点钱也蛮好的。 经过试讲后之后，张老师告诉我暑假可以来这里做，当 时心里挺高兴的。6 月 30 日上午最好一科考完后我就收拾东 西来到了格林森，开始几天是招生，早晨起来很早，出去发 宣传单，回来作咨询，天天忙忙碌碌的，不过还好，晚上可 以轻松逛街。正式上课之后，每天晚上回去提前备课，因为 我教高中，心里不敢有半点松懈，每天晚上别人都在床上休 息，我却努力在沙发上坐着备课，眼睛都快闭上了。给高中 学生事课，心里挺高兴，所以为他们再累我也愿意，他们很 听话，上课都认真听讲，不懂就问。我还带了高二和八年级 的课，高二有 3 个学生，所以我每天只需好好备他们的课， 压力也没有高一的大，今年这里的高中学生都很听话，没有 让人头疼的学生。相比之下，八年级的课最少，却是让我最 减产的一个班。班上有几个顽皮的学生不管不顾经常在课堂 上说话，我无数次喝止他们，但似乎不起什么作用，到了最 后，我几乎筋疲力尽，不想再说任何话了，我想我到底还是 缺乏和那种顽皮学生交流的能力，因此会十分的累，心累， 这和带高一时的累完全不一样。他们毕竟还小，很需要鼓励， 我今后会学习如何用鼓励的方法，来让他们热爱学习，作为 老师，应该让学生感受到温暖，其实做名好老师真的挺不容 易。 在这里除了体会到了给学生带课的滋味，也体味了人际 交往的重要。这里的教师除了有蔡甸本地的，还有外地的， 有在这里做了很长时间的，也有像我这样第一次来这时的， 反正形形色色。在这里做事，老师之间少不了沟通，和不同 老师交往当然也有不同的感受，但老师之间还是相亲相爱， 和睦共处的。 不管怎么说，在这里学到了很多，不管是做老师还是待 人处事都有了新的体验，他是一笔财富，为我今后的发展所 用。 我很感谢格林森给我这样的一次机会!