- 2021-04-28 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页



申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
其他(心得)之浅谈如何做好孩子的第一任老师
其他论文之浅谈如何做好孩子的第一任老师 没有一个父母不关爱自己的孩子,没有一个父母不希望自己的 孩子成人成才,父母如何关爱孩子,孩子如何成人成才,是全社会共同 关心的话题,也是我们教育者和家长共同研究的课题。有位教育家说: “家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一任老师。” 如何当好孩子的第一任老师,如何关爱孩子,在这里我想谈谈 个人的浅显认识: 首先要多交流。多交流就可以走进孩子的心理,掌握孩子的心 理脉搏,了解孩子的心理状况。交流时一要找准时机,当孩子取得好成 绩时,与孩子一起享受成功的欢乐,让他初步体验到成就感,品尝胜利 的果实,同时提醒他这是万里长征的第一步,人生的道路是漫长的,还 有许多更伟大的胜利等待他去争取;当孩子遇到挫折时我们要用慈母般 的心,去关心爱护孩子,鼓励孩子从哪里跌到,就从哪里爬起来,爱迪 生、保尔、张海迪、司马迁等伟人一生历经磨难,而有所成就,最终成 为人们学习的榜样。不经历一番风雨,怎么能够见到彩虹。古人说: “天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行弗乱其所为。”告诉孩子,你今天的挫折是上天安排来考验你的,让 你学会承受和战胜挫折。你要经得起考验,经受住挫折,战胜困难,成 为生活的强者。 与孩子交流一要抓住时机,适时而谈,效果就佳;二要有备而 谈,在与孩子谈话前要准备好谈话的内容,内容的针对性要强;三要长 幼互动,可选用问答式、商讨式,让孩子心灵有触动,能够说出心理话, 有利于对症下药。 其次是多鼓励。有道是“好孩子是夸出来的。”孩子的自信心 很大程度上来自激发、表扬和鼓励。当孩子遇到困难时,父母要与孩子 共同向困难挑战,鼓励孩子去战胜困难,当孩子遇到挫折或失败时,切 记不要埋怨,不要训斥,不要打骂,要和孩子一起分析失败的原因,鼓 励孩子下次做好。 南京有位周姓父亲,二十年来,他把一位双耳失聪的女儿,培 养成一位学识出众的高才生。其实这位父亲并不是教育专家,只是一个 工厂的技术员。他说第一次让孩子做应用题,十道题只做对了一题。作 为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但他却在孩子做对的 那道题目上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写一行字:“你太了不 起了,第一次就做对了一题,爸爸象你这样年纪的时候,碰都不敢碰。” 8 岁的女儿看了十分兴奋,他对数学的学习兴趣很高,升初中考试时, 数学居然考了 99 分。10 岁的时候她还写出了 6 万字的科幻童话作品。 媒体报道了这位可敬的父亲,他说:“哪怕所有的人都看不起 你的孩子,你也应该饱含热泪去欣赏他们、拥抱和赞美他们。”这位父 亲的成功经验,很值得推崇和借鉴。对于孩子,适当的赞美和鼓励会激 发他的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会鲜活起来。 作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应该找出孩子的优点,沙里 淘金,放大他们的优点,并且从内心地赞美他们,你就会发现,你的真 诚和赞美会改变孩子的一生。 再次是重身教。古人云:“以身教者从,以言教者讼。”有道 是身教重于言教,榜样的力量是无穷的。父母的待人接物、行为举止、 语言习惯等,无不时刻影响着自己的孩子,在潜移默化地熏陶着孩子, 孩子的意志品质、行为习惯、语言风格等无不打上父母的烙印,所以作 为父母应该注重身教。查看更多