做学习型教师心得体会总结

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做学习型教师心得体会总结

做学习型教师心得体会总结 学习是自身发展的源泉,学习是事业发展的基石,这是我多年工作和学习的体会。在“争做学习型教师,争创学习型家庭”活动中,我参加了如下系列活动。‎ ‎  一、 认真学习师德规范。‎ ‎  作为一名低年级教师,引导孩子养成良好的学习和生活习惯尤为重要。作为班主任,我更应该具备良好的综合素质。于是我认真学习《教师职业道德》和教育教学法律法规,积极参加学校和社会组织的各项教育培训活动,在活动中不断提高自己的师德修养,不断提高依法执教的水平和能力。不断提高思想素养,积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识,提高自身的政治思想觉悟,坚持教书育人的信念得到了巩固,在我和全班同学的共同努力下,我们一二班在09-10学年的第一学期被评为“四星文明班集体”。‎ ‎  二、 学习教育教学业务知识。‎ ‎  一是积极参加学校组织的教学教研活动。取人之长,补己之短,虽然我教龄也有二十几年,但我仍然虚心好学,向老教师学习教育教学经验,向年轻教师学习新颖的教学方法。比如将书上的插图搬到黑板上,做一些好看的卡通字卡等等来帮助学生更直观的理解课文内容。二是坚持自学教育专著和理论文章,吸收各种营养,丰富大脑库存,通过自己学习业务知识和参加奉贤区教师培训中心的系统培训。我大大提高了处理教材的能力,提高了驾驭课堂教学的能力。为了适应现代教育的需要,电脑可是我们这个年龄的人的一大难关,为了攻克这个难题,我坚持每天下班进微机室20-30分钟,自己摸索,并不耻下问,福星的年轻老师几乎都当过我的指导老师,为了总结教育教学经验教训,不断提高教育教学的水平,我坚持每上一篇新课就写一篇课后反思,及时发现问题,加以改正。‎ ‎  三、 学历进修 ‎  有句古话说得好,活到老,学到老。何况我和爱人都是教师。时代在前进,社会在发展,我们的知识也得与时俱进,不断更新提高,因此,我们都在中央广播电视大学进修汉语言文学专业专科,计划拿到专科毕业证后,再向本科进军。‎ ‎  四、 孩子的培养 ‎  1、让孩子以学为乐。女儿张潆引十岁,在福星小学上五年级,为了孩子读书,我从青浦搬到奉贤的海湾,目的就是为了给她创造一个安静的学习环境,同时,我也保证了孩子学习的教丰富的学习材料,并给孩子营造浓厚的学习气氛。为了培养孩子的兴趣和爱好,我宁愿大人省吃俭用,也要增加孩子的教育投资。比如,孩子喜欢摄影、音乐、舞蹈,我花1500元买一部相机,用一年坏了,在买一部还有二胡、电子琴,为了孩子练习唱歌、跳舞,家里了VCD换成DVD,平时给孩子买玩具较少,买书却很多。像简笔画、儿童剪纸、做手工等等。只要孩子愿意看的,我都会买,每天等孩子做完家庭作业,我们两个大人连电视都有不看,和孩子一起学习、交流。下午放学回到家,我们的第一件事不是忙着做饭,而是陪孩子看教育频道5:30的《艺术创想》。‎ ‎  2、陪孩子过礼拜天。我从小喜欢看书,也许是潜移默化,孩子也爱看书,也喜欢摘抄好词好句。为了满足孩子的读书需求,我们家假日里的休闲场所和活动是去新华书店,陪孩子看书、购书。或一起在网上找一些有趣的游戏,激发智力,回到家便人人讲故事,讲白天的所见所闻所想,或书上的有趣内容,有时也一起便顺口溜,改歌词。成语接龙也是我们家常做的游戏,谁卡壳了,谁唱一支歌或作一首小诗,在我家很少有争吵声,听到的都是欢歌笑语声。虽然我家并不富有,但共同学习是我家十分快乐。‎ ‎  3、暑假千里行。行万里路,看万卷书。每年的暑假,我们都要带着孩子回老家湖北去领略大别山的险峻和优美,还有山里人的淳朴民风,并鼓励孩子天天写日记,或记人、或记事,或赞美风景,培养孩子从小建立热爱祖国大好河山的感情。功夫不负有心人,张潆引不仅在学校每年举办的文艺汇演活动中表现出色,她的作文《镜头里的新农村》还获得了“放眼新农村 聚焦新美景”奉贤区民工学子作文比赛二等奖,‎ ‎  五、 积极参加各项公益活动 ‎  1、我们全家都是创建见一流卫生社区的志愿者,由于我们家庭积极参加社区的各项公益活动,被奉贤区电视台新闻专访组专访两次,并在奉贤区电视台新闻节目中播出,取得了一个好的带头作用。‎ ‎  2、参加全区举行的食品安全知识比赛,我家荣获区优秀奖,海湾镇一等奖。‎ ‎  3、参加“迎世博、庆三八”家庭才艺展示比赛中,我就是唯一的外来家庭。我们自己创作的《干群一心迎世博》取得了优秀成绩。‎ ‎  4、在“快乐家庭金点子”演讲比赛中,我家的“金点子”讲演荣获二等奖,同时《歌颂祖国、歌颂新生活》比赛中又荣获一等奖。‎ ‎  5、在海湾镇和镇教办开展的“人口知识”和“我与文明说世博”,公开课活动中,我和爱人都获得了二等奖。‎ ‎  6、在各级领导支持下集我家全体成员的努力下,在海湾镇“创造学习新社会文明日”总结会上,代表海湾镇获奖家庭代表发言,并向全镇发出了争创学习型家庭倡议书。并被授予《学习型家庭》和《星级家庭》的光荣称号。‎ ‎  7、在“迎世博、讲安保”比赛活动中,荣获三等奖。‎ ‎  8、 20xx年6月13日,在海湾镇健康教育知识比赛中,我家又荣获一等奖。‎ ‎  一份耕耘一份收获,作为外来家庭,我家非常荣幸的成为洪卫居委会第四次居民代表。‎ ‎  学习使我得到了无穷的乐趣,也使我的家人快乐,我深受到养成良好的学习习惯,必将终身受益。‎ ‎  通过读《做一名学习型教师 ‎ 》一书,我明白了作为一名教师,为什么要不断学习,为谁学习,怎样学习。首先,我觉得为学生做教师,为家长做教师,为学校做教师,为国家做教师,归根结底还是为自己做教师。尤其是像我这样的青年教师,一定要趁年轻抓紧时间好好学习,养成终身学习的习惯,促进自己专业发展。其中书中有这样一个故事:‎ ‎  一个徒弟去问他师父:“一碗米值多少钱?”师傅说:“把它蒸成米饭,做成粽子,发酵成酒的价值是不一样的。”所以我们知道了一碗米到底值多少钱因人而异。‎ ‎  这个故事告诉我们,作为一名教师,仅把“米”做成“米饭”是不够的,应该耐着性子,让自身创造更多的价值。只有自身价值提高了,才能有更多的知识、更强的能力帮助我们的学生更好地学习。‎ ‎  理性地分析教师这个行业,不难看出教师越来越朝着专业化方向发展。为了成为专业教师,唯有学习才是重点。可能有很多人跟我读这本书一样,对“学习型教师”的概念始终模糊。读完这本书后,我想用一句话总结什么是“学习型教师”,就是具备不断学习,持续发展和勇于创造的能力的教师。我想这样解释一番后,大家都会感同深受的。社会在进步,我们教育教学对象也在进步,理所当然作为他们的教师的我们也要给自己定下更高的要求。‎ ‎  如果把“学习型教师”和我自身联系到一起,我要学习的东西还很多很多。从教育的角度上讲,我总感觉自己的专业知识相当不够吧,估计在新学期的教学工作中会遇到很多问题,尤其是对学生心理等方面的了解。不过我也相信,在实践中不断学习才是最有效的学习方法。我会多跟班主任沟通,以便更快熟悉学生。从教学的角度来讲,这方面的发展是最能体现“教师专业化”这个概念的。如果说我们要给学生5杯水,那么首先自己要有10杯水,甚至更多。这就需要我们在学科知识上下大功夫,即加强自己的本体性知识。但我们是否依旧像学生时代一样学习专业知识吗?答案当然是否定的。要站在一名教师的立场上去学习,把专业知识与教学方法相结合,才能更有效地服务于学生,体现教师的价值。这就是教师在学习知识时有别于科研人员或其他人员的目的。教师要用较多的精力去研究课堂教学以及产生教学的情景条件。新学期我要教四年级的学生,也会有很多教学有经验的老师和我成为同事。我会认真像他们学习宝贵的经验和教学方法,在前人的基础上寻求突破与创新。‎ ‎  当然我知道作为一名教师,尤其是小学教师,最重要也是最基础的目的是使我们的学生成为全面发展的青少年。这就不仅体现在学习方面。小学六年的时光对于一个人今后的发展至关重要,作为陪伴他们成长的老师,则更应该有爱心和责任心。在读此书的过程中还有一句话深入我心——教育是植根于爱的。这是鲁迅先生的话。爱是教育的基础,离开了爱,教育就失去了灵魂。这也给了我很大的警示:作为教师迫切希望学生成绩优异是可以理解的,但我们一定要因人而异,关注学生在学习过程中的人格发展。真正体现快乐教育对学生茁壮成长的有利一面。‎ ‎  相信我浅薄的思想会在今后的工作中不断提升,把书中的理论与知识经过筛选提炼变成自己的本领和能力,做一名学习型教师。‎ ‎  上周五,学校组织我们教师学习了温家宝在三十五中听课后的讲话,特别是“教书者必先强己,育人者必先律己”这句话使我感受很深。作为一名教师,跟一般专家不一样,他需要的知识并非某一个方面,而是上下五千年,纵横数万里,几乎无所不包的。一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。现在学生对教师的期望值是很高的,他们欢迎百科全书式的教师,如果教师一问三不知,学生会非常失望。因此,教师应该博览群书,特别是语文老师,更应如此。教师除了该有的精深的专业外还应该有经历有阅历,行万里路读万本书。‎ ‎  教师还应该善于从自己的教育教学实践中去总结、反思。当一节课讲完后,自己考虑一下,这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课,这是一个教师走向成功的重要途径。教师每天的生活中都会碰到一些有价值的事,我们应该做一个有心人,去认真总结教育的得与失,那些教学实践中的火花,是最有价值的。一件事情,今天成功了,是怎么做的?有什么体会?有什么感受?出现了一个矛盾,又是怎么解决的?产生了一次挫折,又是有什么样的感受?这样就提供给我们很多鲜活的材料和思路,指导我们日常的教育教学。不要小看这教学反思,知识经验都是靠点滴积累的。教师还要多向别人学习,做一个学习型的教师。‎ ‎  教学,每位老师都有自己的授课方式,如果有时间要多听别人的课,学习他们的先进经验。特别是外出听的优秀教师的示范课,要认真听,做好记录。分析他们的课为什么这样设计,如果自己来教会怎么设计?怎样调动学生的积极性的,怎样使学生喜欢这门课。怎样达到最佳的教学效果,回来后写好培训体会。在本学校也要多向有经验的老师虚心学习。‎ ‎  听课后及时参加评议,取人之长,补己之短,去改革创新教学。有道是:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习,就是我们每个人永恒发展的源头活水。‎ ‎  在今后的教学中,我将多读一些有益书籍,不断扩充自己的知识面,多向有经验的教师学习,努力提高自己的教育教学能力,做一个学习型的教师。‎
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