家长课堂心得体会精选3篇

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家长课堂心得体会精选3篇

家长课堂心得体会精选3篇 ‎【篇一】家长课堂心得体会精选集 ‎  第一次参加xxx的“家长课堂”讲座,听完刘老师的90分钟的精彩讲解,让我醍醐灌顶。如何写作文?怎么写好作文?怎么做阅读题分析......都是非常实用和有效的。‎ ‎  作为六年级毕业生的家长,对待作文的重视性还远远不够。刘老师详细分析了浙江省各地历届的中考试卷,阅读题和作文占比非常大,尤其作文占70分,如果孩子不能很好地写好作文会很吃亏。‎ ‎  虽然孩子的语文成绩相对还是比较稳定。但没有高分,很多失分都出在阅读题上回答问题的不完整。刘老师独特趣味的阅读解题思路,易懂易学。他的如何安慰人法印象尤为深刻。他告诉我们三步骤,首先,要处身就地理解;第二,感同身受;第三,陈述事实,往好的一面看待,这叫口语交际。交给孩子方法,孩子才会说话。那么孩子会明白:语言是思维的反映,说话要经过大脑,语言表达是一门艺术,值得孩子用一生去揣摩。同时告诉我们阅读积累的重要性。记得,刘老师说过孩子读看了那么多名著、散文、诗集的书。孩子有真正记住书里经典词句吗?有运用到作文里吗?刘老师倡导读100本书不如记住一句,记住100句不如用上一句,小红帽就是要求孩子从课外阅读中默写一句。是的,是默写!这才能使孩子真正把读过的书运用到作文里,给作文涂色、增色。小学从一年级开始背诵古诗百来首,只是为了背诵而背诵。没有把自己积累的古诗词好好写进作文里。经过刘老师的案件分析讲解,才发现我们中国的唐诗宋词是那么有意境那么的优美。这是学校里老师没有教到的。刘老师把孩子们的唐诗宋词的积累运用用三种境界:1直接引用、2用意境、3化用,把经典名句很好的引用并能非常好的练习口才。告知我们积累不再多少,而在用得巧,用得妙,可以以少胜多。这真是一堂非同凡响的课,让家长受益匪浅。学习到了很多,也涨知识了。‎ ‎【篇二】家长课堂心得体会精选集 ‎  本周五下午我有幸接受班主任郑老师的邀请,走上一年级二班的讲台,跟孩子们分享了一节关于新加坡的课。上完这节课,我的心情十分复杂。回想接到郑老师的邀请电话的那一刻,我的心里十分紧张,我从来没有上过讲台也没有讲过课,也不知道自己能否胜任,可是,儿子在一旁听到了老师的声音,极力邀请我去参加此次的“家长进课堂”活动,于是,怀着紧张和忐忑,我接下了这一任务。‎ ‎  很快,一周的时间过去了,转眼到了3月30日,我带着自己精心准备的课件,忐忑不安地走向了一二班的讲台。一年级二班的孩子们非常热情,纷纷向我问好,看着孩子们灿烂的笑脸和郑老师充满鼓励的目光,我对自己增添了更多的自信,开始讲课。首先,我向孩子们介绍了新加坡这个国家的领土和人口,还跟孩子们讲了“狮城”这个名字的由来,向孩子们介绍了新加坡众多的旅游景点。充满好奇心的孩子们发出了阵阵的惊叹和欢呼声,看着孩子们充满求知的眼神,我突然觉得站在讲台上给孩子们分享知识是一件十分幸福的事。随后,我又向孩子们介绍了新加坡之所以受世界人民喜爱的另一个原因,国民素质非常高,一些不文明的行为都是这个国家列入了法律的禁区,孩子们听了,都表示很惊奇和佩服。‎ ‎  很快,一节课的时间结束了,我完成了这个之前看起来十分困难的挑战,这节课让我对一年级二班的孩子们多了更多的了解,也深深地体会了做老师的不容易。原来,备一节课需要花费这么多的心血,老师所付出的远比我们平时所看到的多多了。在此,请允许我向学校的老师们致以的敬意,感谢你们的辛勤付出,希望凤凰城小学能够越来越好!‎ ‎【篇三】家长课堂心得体会精选集 ‎  3月30日下午,在陕师大凤凰城小学举行的家长进课堂活动中,我有幸的成为其中一名家长,来到一(三)班和同学们一起学习和分享了《人体的奥秘》。‎ ‎  当我步入课堂,站到讲台上,我的心情是激动而又紧张的,但看到孩子们用热情的眼神望着我,看到孩子们渴望学到知识的眼神,我很惊讶,一年级的孩子经过一学期的训练,课前背诵熟练、整齐,同学们坐得端端正正,作为家长的我看到训练有素的孩子们,真的很欣慰。在选主题时,我深思熟虑考虑到身体健康是第一位,考虑到身体健康往往会被孩子们忽略。身体与我们最密切,也是孩子最感兴趣的话题之一。我通过简单的PPT以及一些简单的插图,引导孩子正确认识人体的各个部分,了解人体内部结构的工作状态,这样不但可以满足孩子的好奇心,增长生理知识,同时也有助于培养保护自我、爱惜身体的意识和合理饮食、讲究卫生的良好习惯等。在整节课的活动中,孩子们都能认真听讲,也能争先恐后地回答我提出的每一个问题,没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望,望着那一双双明亮纯净的眼睛,我越讲越高兴,越讲越流畅,短短的25分钟很快的就这样结束了,让我意犹未尽,其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。‎ ‎  感谢陕师大凤凰城小学开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动,为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会,给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,正因为老师们的辛劳与全心的付出,才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师所做的又何止是这些呢?老师理应得到孩子和家长们至高无上的尊重与感谢。在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师!你们辛苦了!再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会,谢谢!‎ ‎【篇四】家长课堂心得体会精选集 ‎  一个礼拜前,接到儿子班主任姚宇老师的邀请,参与陕师大凤凰城小学举行的家长进课堂活动。我内心非常激动,也非常兴奋。那个讲台是我向往和敬畏的,孩子们是祖国的花朵,我可以在讲台体验一下做老师的感觉,真的太荣幸了。这么难得和光荣的任务,我一定要完成好!刚好这个寒假,我陪儿子参加了新加坡的游学活动,儿子收获巨多。如果我把它分享出来,是不是也可以开启其他同学的国际化视野,增强他们对世界的探知欲望呢?‎ ‎  这样想着,我将题目定成了“读万卷书,行万里路---之新加坡游学分享”,一次又一次修改PPT,活动前在家里认真地演练了两次。时间如约而来,转眼间就到了3月30号周五,也就是我进课堂的时间。‎ ‎  上课铃声响了,我又机动又兴奋,还有一些小紧张。当我自我介绍自己时,孩子们用纯净的眼睛看着我,我马上感觉很受鼓舞!孩子们对于我分享的内容很好奇又渴望,他们积极地与我互动,我内心非常感动!‎ ‎  这次分享,主要是让孩子们了解到未来的世界,他们应该具有什么样的能力,应该受什么样的教育。分享了新加坡的历史、天文、环境,还有我们六天游学所经历的事情。把我们在新加坡做活动的照片分享给他们,给他们讲新加坡是个怎样的国家,激发了孩子们的梦想!尤其大家和我一起读“独立担当、团结合作、感恩孝道、心怀梦想”的时候,孩子们响亮的声音让我感到无比骄傲!以后的世界是他们的,他们也是世界的!我相信,今天给他们内心种下一颗梦想的种子,有天必定发芽生根,长成参天大树!‎ ‎  除此之外,我又给孩子们分享了新加坡新生水技术,培养他们对科技的敬畏精神,珍惜我们的水资源;当我分享新加坡国际拓展营活动时,孩子们个个活泼积极,看到我们的孩子,自信、勇敢、无所畏惧,我无比欣慰!相信孩子们知道,任何事情的成功,都离不开团队的合作。当2分享参观新加坡学校时,孩子们专注又认真,我告诉他们新加坡的孩子是怎么上学的,知道以后世界的竞争,大家都在努力;还分享了新加坡牛车水英语挑战活动,这是一种完全用英语去找四个种族的人,和她们拍照,让孩子了解英语学习的重要性!最后,我期待大家好好学习通过自己的努力,多读书,多行走,用眼睛去看,用心去感受,这个世界的美好,期待有一天他们可以遍布世界各地,为我们祖国,学校添光彩!‎ ‎  一节课的时间很快就结束了,还有很多想说的没有说。通过这次家长进课堂活动,我体会到了老师的辛苦,同时也感受到老师这个工作的骄傲和自豪!作为家长,更加理解和支持我们老师的工作!我感受到孩子世界的纯净和力量,作为一个爸爸,我以后更应该严格要求自己,提升自己,给孩子做一个好榜样!‎ ‎  再次感谢校方组织这样的活动,感谢班主任给予我的信任!期待我们的孩子,我们的校,越来越好!‎ ‎【篇五】家长课堂心得体会精选集 ‎  2020年3月30日有幸来到儿子的学校,参加学校组织的“家长进课堂”活动,给孩子们分享了一些关于食品安全的知识,希望孩子们都能健康快乐的成长。‎ ‎  当我步入课堂,走上讲台,孩子们报以热烈掌声欢迎,整齐的喊道“老师好!”,当我看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情既紧张又激动;整个活动期间我主要采用的是知识讲解和与学生互动的方式,希望同学们能积极参与进来。当我提问一些关于食品安全的知识时,孩子们都能踊跃回答,争先恐后,互不相让,整节课的气氛都是活跃的……然而,由于缺乏课堂把控经验,一度场面显得有些乱,尽管我大声的讲解课程内容,但我的声音还是被孩子们掩盖了,在班主任的帮助下,才顺利完成了课程的讲解。短短的25分钟很快的就这样结束了,我已是口干舌燥,也感受到了做老师的辛苦和不易,此次“家长进课堂”活动结束了,但我仍意犹未尽,其中快乐和美好依然留在我的心中。‎ ‎  感谢学校开展这项“家长进课堂”活动,为家长与孩子提供了零距离接触的机会,也让父母对学校和孩子们的学习有了更清楚的了解。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,老师们的辛劳与全身心的付出,才换来了孩子们点滴的进步。在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师,您辛苦了!再次感谢学校和老师给我提供了此次机会,谢谢!‎
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