其他(心得)之重视小学生健康心理的培养

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其他(心得)之重视小学生健康心理的培养

其他论文之重视小学生健康心理的培养 ‎ ‎  关注学生的心理健康问题是培养合格人才所必需的重要一环,现代教育模式认为教育不仅要传授知识技能,更要塑造良好心理品质的健全人格。笔者在分析我校学生后认为,现今小学生存在以下一些心理问题:比如以我为中心;自私自利;缺乏同情心和感激心理;心理脆弱,承受力差;缺乏自律能力等等。‎ ‎  作为教育者面对孩子这样那样的心理问题该如何处置呢?我们将不得不慎重考虑其解决方法,虽说小学生的心理问题都是浅层次的,但处理不妥当将会造成心理障碍的发生。在日常的教育工作中,笔者认为教师应注意以下几点,这样才能有效的促进学生健康的心理健康。‎ ‎  第一、要端正教育理念,相信每一个孩子的潜能。教师要给学生积极的心理暗示,相信每一个孩子都能成才。教师不要随便当面指责学生,不要说学生“笨”、“不可能改好”、“永远没希望”之类的话。因为这些是一种消极的心理暗示,往往会无形中被学生接受,使学生对自己形成一种“我不行”自我概念,这样学生就会失去学习的信心和进步的动力。‎ ‎  第二,要注意教育方法,要善于发现学生的优点。教师不要对学生的缺点特别敏感,批评教育要以帮助学生寻找优点为出发点和切入点,不要过多地加以指责和过重的训斥,帮助教育学生中要多倾听。作为教师,我们应当既清楚学生的缺点,更要看到学生的长处。教师要关注学生的进步,要让学生看到希望。教育的目的是帮助学生树立起积极进取的信心,引领学生不断的走向成功。‎ ‎  第三,要帮助学生树立正确的信念。信念对于每个学生来说,有着极为重要的鼓励作用。要让学生在学习、生活中有一种正确的认识和是非观念,它的形成有学生的自身因素,同时更离不开老师、家长等对他的鼓励和帮助。小学生可塑性大,这些鼓励和帮助甚至会作用于学生今后的人生道路。‎ ‎  第四,要科学的尊重和保护学生。对学生的爱要有个度,不要把学生当作温室里的花朵。老师要让学生多参加一些实践活动,要引导学生积极的面对失败。针对学生实际,教师要做好以下方面的教育:‎ ‎  1、教会学生心中有爱爱就是宽容、理解和关心。教师可组织学生多参加各种公益活动,鼓励学生关心他人、帮助他人,用自己的真情去爱自己的亲人、同学和老师。同时爱就是要学会爱自己,要珍惜自己的生命,珍惜自己现在所拥有的一切。‎ ‎  2、教会学生心存感恩在学生的学习和生活中,家长、老师无时无刻不在关心他们,但有很多学生体会不出来了,没有感恩之心,甚至还产生报怨的情绪。教会学生常存感恩之心,与人和睦相处,才能让学生真正的珍惜现在。教会学生在别人有困难时帮助别人;在他人取得成绩时祝福他人;在他人为你付出辛劳时感谢他人。教会学生在生活中会多一份宽容,多一份自律,多一份热情,也多一份快乐。‎ ‎  3、教会学生积极面对。‎ ‎  教师要让学生明白,生活不仅有鲜花和微笑,也有荆棘和坎坷,不论是成功还是失败,都要积极面对,要保持乐观向上的精神状态。教师应教会学生在成功中查找不足,在困难中看到希望。教师要充分发挥榜样的激励作用,积极引导学生正确评价自我,保持乐观心态。‎ ‎  作为一位小学教师,一定要重视学生的健康心理的教育,让每一个学生对学习和生活充满信心,让每一位学生有一个健康的心理!‎
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