- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
教师必藏的暑假家访心得体会范例【三篇】
暑假家访心得体会【一】 家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。 它是学校关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,达到共同对学生进行教育 的一种方式。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中, 就会取得意想不到的效果。” 在家访的过程中,我感受到家长们对老师的尊重与信赖,同时还有对子女的殷切希望。 以此活动中,我们详细地了解了孩子的家庭结构、成长经历、学习环境以及在家表现,并听 取了家长对孩子的一些想法、打算,对学校的要求和建议,同时家长也通过教师家访了解了 孩子在学校的学习情况,更清楚认识到了自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性, 并通过对老师的交流,更好地配合老师,共同关注孩子的成长。 这次家访活动,让我受益匪浅。具体地反思体会有以下几点: 一、学生需要家长、老师、学校共同督促 在家访中,我们经常会听到一些家长要求对孩子进行严格教育管理的心声。从家访中, 我们处处可感受到每一个学生都寄托着家长对他们的期望。他们把教育的责任与希望全部寄 托到老师的身上。可怜天下父母心!可见,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果, 孩子平时有烦恼最愿意倾诉的对象还是他们的父母,如果家长能配合老师,多关注孩子不在 学校时的表现,多与孩子进行思想沟通,那么学校的教育也会起到事半功倍的效果。 二、重视家访效果的反馈 在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。家访后加强对学生的督导,可以巩 固家访的效果。学生的每一点进步,尤其是后进生的进步往往不是一步到位的,必然有一个 反复的过程。所以家访后,老师应对学生及时加以督导,因为家访必定引起学生心理不同程 度的影响,我们老师应把握好这个有利的时机对学生进行教育,我想一定会收到意想不到的 效果。 三、构建与学生家长沟通的渠道 通过家访,我们与学生家长的谈话中了解到,很多家长面对逐渐步入高中的孩子的家庭 教育感到很困惑,似乎与孩子的沟通更困难了,然而从我们与他们的沟通谈话中似乎可以帮 助他们解除往生活中遇到很多困惑,所以当我们每走出一个学生的家里时,家长都是对学校 此次的活动表示万分的感激。 通过这次家访不仅能够广泛听取社会对教育教学的意见和建议,更主要的是让我们都获 得了真正走进学生心灵世界,全面了解学生的机会,更有利于融洽师生关系,让教育教学工 作变得更加顺利,真正实现获得德育和智育全面的双丰收。 暑假家访心得体会【二】 为将家访工作要做足、做细,进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长,8 月 26 日 太平乡中心小学的全体教师在会议室召开了暑期家访工作总结会。全校共有 31 名教师参加本 次家访活动,共走访学生 300 余人。会上,每位老师认真总结了本次家访工作的情况,针对 学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析,把在家访中的点点滴滴感受与大家分 享,对家长们提出的一些建议和意见向在座的其他老师反映,为学校加强学生教育工作、家 长学校工作提供了大量有价值的信息。 学校家访工作,加强了家校之间的理解和配合,使学校更好地得到家长和社会的认可。 家访总结会把学生在学习、生活上的问题拿出来讨论,并把家访时与家长们沟通得到的反馈 一一罗列总结。而学校领导也就相应的情况作出可实施、可执行的政策,务求通过家访总结 会解决学生们的实际问题,为校园营造一个良好的学习和生活气氛,为构建和谐校园奠定了 良好的基础。 一:家访过程 20XX 年 7 月 19 日,八步小学进行暑期家访活动。家访内容主要分三点:(1)学校和家 长共同加强对孩子的暑期安全教育。(2)反馈学生在校情况,听取家长对学校的建议和要求。 (3)要求家长暑期督促并检查孩子的作业情况。 校委会要求每位老师 7:30 准时到校,先召开一个简短的教师会,将教师分为三组,分 别由校长、副校长、教导主任带队。要求在主要路口、人口密集处粘贴放大的公开信,家访 时每个村庄必须都要到,到后通过电话或本庄高年级学生将该庄所有学生及家长请到某一位 同学家集中(有的学生到父母打工的地方去了,请他们的爷爷奶奶参加)。人员到期后首先我 们发放《致学生家长的一封信》,带领大家一起学习,尤其强调交通安全、水火安全、饮食安 全。并强烈要求家长检查家用电器的插头、开关、接线板等,一定要更换掉不安全的东西。 认真检查并维修自行车等交通工具。针对我们鲍冲湖村有一个水库,有学生私自下水游泳的 问题,校长亲自带队到所在的几个村庄,每个村庄都在高年级学生中设立了组长,组长一旦 发现有学生私自下水,要求他们立即向校长和下水游泳的家长汇报。并一再要求家长们重视 这一工作。绝不许一个学生私自下水洗澡。拜托在家的爷爷奶奶一定要转告去父母那儿的孩 子注意各项安全。其次,向家长介绍学生在校的表现情况,作业情况。要求家长与老师一起 培养好孩子的良好学习习惯。希望家长多鼓励孩子参加学校组织的各种有利于孩子健康成长 的活动。耐心的听取了家长们对学校的各种建议。最后我们希望家长暑期不仅要督促孩子完 成作业而且要检查作业的正确性。多让孩子看些课外书。 二:家访中所了解的问题 我们在家访中也听取了许多建议,大概地分类了一下,包括以下几种: (1)要求对孩子进行严格的管理。他们普遍反映孩子在家不大听家长的话,因此希望老 师(尤其是青年教师)不能再对孩子放松了,必要时可以打打孩子,家长没有怨言。 就此问题我这样向家长解释:对孩子要严格管理是对的,但既要团结紧张又要严肃活泼。 老师不能一直都板着脸,现在实行新课改,要求老师同孩子们打成一片。至于打孩子,我举 了许多例子,这些都发生在我或我的同事身上,同家长见面时都说“打”没关系,可事发后 就不一样了。此事一定要慎重又慎重啊。 (2)作业批改问题。有家长说老师批改作业不认真,明显的错字都没改过来,有些作业 没有批改。 我对家长说我们的作业分课堂作业和家庭作业,不知你指的是哪一类作业。一般情况家 庭作业老师以检查为主,只是有重点的有目的地批阅,如果是课堂作业那老师就大错特错了, 我们一定会严肃处理。 (3)收费问题。 我的解释是现在的教材分免费教材和非免费教材,非免费教材是要收钱的,请你们回去 加一加,学校没有多收一分钱,如果不明白欢迎到学校去,学校将对照新华书店订书单一点 一点的算给大家听。 三:家访反思 通过本次家访,我们要求家长们排除了各种家庭安全隐患,提高了他们对孩子们的安全 意识。虽然我们冒着酷暑但我们也稍微安了些心。在家访中发现的问题,将作为我们下期工 作改进的方向。最敏感的收费问题向家长说清楚了,让他们明白了,他们也就理解了。家访 有利于家、校之间的沟通,有利于孩子们健康、活泼的成长。 暑假家访心得体会【三】 因为我们的学校地处农村,所以学生居住地比较分散,学习环境也较差,为了真正了解 学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,学校领导提出了暑假搞好家访的工作思路, 此活动加强了学校与学生家长的沟通,更有利于学校的教育教学工作。通过暑期走进学生的 家庭,对学生进行家访,我收获颇多。 暑假里,我与同级几位教师,走村下户,对学生进行家访。一是了解学生在假期内的学 习情况、学习效果。二是了解学生的家庭生活、家庭背景,以便更全面的了解学生,使工作 更有针对性。三是与家长进行密切沟通,相互配合,及时了解学生的思想状况与精神面貌, 掌握学生在家的第一手资料,通过双方共同努力,促进孩子健康成长。四是了解学生、家长 对学校工作的意见和建议。在家访中,不少家长提出了一些很好的意见和建议,积极为学校 发展建言献策,为我们今后的学校工作提供了很好的依据。 通过家访,我们了解到,学生在假期中自发地组织学习兴趣小组,采取自学和共同讨论 相结合的办法,做到放假但不放松学习;有的家长反映,学生在学习中遇到不少的疑难问题, 急切需要老师能帮助解决。针对这种情况,我们及时组织相关教师,随时走进学生家中,认 真解答他们的疑难问题,教给他们合适的学习方法,帮助他们克服学习困难;在解答疑难的 同时,还适当调度学生的学习进度。 在家访中,我们还了解到,有些学生在假期中自发组织起来,到一些小企业,进行形式 多样的社会实践活动。为了了解他们的时间情况和时间效果,我们利用家访时间,随时与参 加社会实践活动的学生联系,给他们以必要的指导,使他们的社会实践活动少走弯路,真正 有实效、有收获,开阔他们的视野。他们学到了很多课堂上学不到的知识,综合素质有了很 大提高。 在家访中,我们发现了一些学校内没有发现的情况,例如了解到一些同学的家庭特别困 难,有些家长教育孩子存在不少误区,有些家庭存在一些潜在的问题等。这些情况告诉我们, 在素质教育的新要求下,要适时地改变教育教学工作思路,因材施教,以便更好的完善自己 的工作。查看更多