精编202X年关于扬师德铸师魂心得体会5篇

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202X 年关于扬师德铸师魂心得体会 5 篇 精品文档，仅供参考 202X 年关于扬师德铸师魂心得体会 5 篇 扬师德铸师魂很重要的，师德师风既是一个学校办学实 力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学 校发展以教师为本，教师素质以师德为先。下面给大家分享 一些关于扬师德铸师魂心得体会，方便大家学习。 扬师德铸师魂心得体会 1 暑期师德培训已结束，短短的几天学习,使我受益非浅, 在我心中留下了深刻的烙印。培训安排了“二期课改下备课、 上课及教学评价”“教育科研课题选择与方案设计”“生命教 育与学校心理健康教育”“走进中华经典文化活动的基本实 践与思考”“校本培训师德交流”等内容，这次暑期培训安 排的内容很实用、在开展教师常规工作中让人很受用。作为 一名青年教师，我在师德培训中学习了知识，得到了启发， 催人奋进，也受到了鞭策。 “昨天的孩子，课本是他们的世界;今天的孩子，世界 是他们的课本”，我们身处“二期课改”大潮中，该以什么 样的态度来面对今天的教育?听完龚耀昌老师的讲座，使我 对课程改革有了更深层次的了解，加强了日常教学过程中基 本技能的学习。我想，我应该以正确的态度面对自己的事业， 面对自己的学生，全身心去研究课程、教材、学生、教法等， 让自己的教育教学水平得以提升，做到得才兼备，让每一课 的知识变得生动有趣，注重培养学生的能力，做到教书育人。 走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做善于吸收的学习 型教师，善于研究的反思型教师，敢于探索的创新型教师。 作为一名教师，要更新观念、努力创新，担负着教育下 一代的责任，以身作则，言传身教，主动思考如何从“传道” 者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发现问题的启 发人，从“授业”者转向解决问题的参与人。不断在实践中 摸索总结，尽全力把工作做得细致、扎实。教育科研对教学 发展有积极促进作用，教师工作千头万绪，需要不断地总结 和积累，勇于创新，才能在实践中不断前进。陈伟超老师针 对教育科研如何选题、如何设计课题研究方案等问题进行详 细解答，让我觉得教育科研论文不再高不可攀，教育科研工 作是建立在细心总结工作经验上，在摸索中大胆前进。 教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一 名教师，就应关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习 上帮助学生，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。 在这次校本培训中，学校领导特地安排了先进教师师德交流 会，结合教育案例，他们的教育理念让我深受启发，如“让 学生认识自己的目标……”“教育是一门艺术，用方法打开 学生的心灵，让学生发自内心地感受到老师的爱……”“做 好班级管理工作，要让家长支持你的工作”“做好日常工作 需要融入集体，需要团队合作精神……”它山之石可以攻玉， 在他们身上显现的亮点顿时让我开拓了思路，自己平时碰到 的难题或许换一个角度就能很好的解决。 其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光 点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中 细心，善于捕捉学生的闪光点，期待每一个学生获得成功。 我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那 些需要帮助的学生身上。我想用爱的情怀关注学生，这是一 股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。，把 学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。 高尚的师德是爱，是敬业，是精业。让自己消除夏日的 浮躁，让自己的胸怀如秋日晴空般纯净，将更多的爱的阳光 撒向幼小的心田，像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来， 不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教 育事业，我终生无悔。 扬师德铸师魂心得体会 2 学校进行了两天的师德培训。虽然说时间不是很长，但 是却显得非常必要。今后更快更好更高的要求来规范自己的 一点一滴，一言一行。进一步弘扬高尚师德，铭记党和国家 对我们教师的重任。 我们每个人都知道“十年树木，百年树人”的道理。要 使一个国家变得国富民强，财力丰厚，兴旺发达，繁荣富强， 必定要先从教育抓起;要抓好教育必要从娃娃抓起，抓好对 下一代的培育;而要培育好祖国的下一代，就必需要培养一 支高素质高质量的教师队伍。因此，那么作为教师肩膀上所 承担的责任是任重而道远。 教师职业道德中明确指出：依法执教，爱岗敬业，热爱 学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，为人师表，廉洁从 教。这简短的三十二个字对我们教师提出了非常高非常严的 要求。可以说是高标准严要求，虽然它近忽苛刻，但也说明 了全社会各界行行色色的人对教师职业的崇拜，对教师职业 的尊重，对教师人格魅力的赞赏。因此，我作为一名教师在 感到压力的同时，也应当感到无比的自豪与欣喜。同时，也 在工作上与生活中时时处处鞭策着我的每一步，只有牢牢把 握好这里的每一个要求才无愧于教师的称号。 教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低，直 接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设， 提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识， 探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科 研水平。 教师更要全身心地热爱教育事业，对全体学生倾注无限 的关爱与热情。教师的爱不同于父母之爱，它不是一种溺爱， 更不是一种宠爱，而是一种严慈相济的关爱，更是一种“随 风潜入，润物细无声”的默默无声的爱。这里我觉得尤其重 要的是要做到对学生不偏见，不能你的眼中只有优等生，而 对差生视而不见，甚至抱着歧视的态度。老师的眼里也不能 只记着学生的分数，唯分数来划分每一位学生的等第。现代 社会需要各行各业的人才，并不是成绩优秀的学生将来才是 祖国的建设者与接—班人，而更多的普通学生正是祖国建设 事业的强大的生力军与后备力量。因此，我们不能带着有色 眼镜来对待那些学业上有困难的学生，而在于不断去发掘他 们身上所表现出来的特长与闪光点。不断去发扬，不断去鼓 励，让他们感到自己并不是一个没用的人，而是有多可取之 处的。记得班中有一新海宁人，他的学习成绩并不理想，纪 律也是一团，但他却是不可多得的体育人才，从这一方面去 大大挖掘，大大鼓励，从而这位学生重新燃起了学习的兴趣， 重新去审视自己，对自己也充满了自信心。如果这样去教育 他，今后他一定会大有长进的。 如今，我身为一名人民教师而感到无比的自豪与荣幸。 有人把教师比作园丁，为人类默默奉献却不辞辛劳;比作红 烛，照亮别人，燃尽自己;比作春蚕，这是多么高尚的形象 哪!无法想象，教师要承载如此伟大的使命。但我相信只要 每位教师能努力靠近，努力做到，一定会无愧于这一伟大的 称号的。有付出必有回报，哪怕我们付出了一身的心血，一 定会换回桃李满天下的回报。用师爱造师形，用师德铸师魂， 这不仅是我这次学习体会的精髓，更是我今后努力的方向。 从事教师职业是需要生长期坚持不懈地努力与锻炼下成长 起来的。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。我将努力提 升自我素质，夯实业务水平，务求工作实效。虽然此路任重 道远，但我坚信“路漫漫其修远兮，吾将上下而求之”! 扬师德铸师魂心得体会 3 通过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民 满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育 人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、 真意地去教育学生。 通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、 《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育 人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为， 努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相 结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人 事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。 作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提 高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作 为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工 作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”， 事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的 “生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人 人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要 有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以 “点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自 己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学 会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的 思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友， 改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长 认可，做一个人民满意的教师。 通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不 足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行 动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己 的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要 勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面 的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要 教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。 总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精 神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警 示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工 作是快乐的，奉献是幸福的! 扬师德铸师魂心得体会 4 汉代学者杨雄说：“师才，人之模范”。教育家苏霍姆林 斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学 生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”那么，作为教 师的我们如何做好教育者，当好学生的生活导师和道德的引 路人呢? 一切教育都源于爱。”师爱是师德的核心，不仅能够提 高教育质量，也能促进学生的成长和成才。因此我们要用我 们的爱去浸润学生的心灵。爱心是教好学生的必要条件。 有爱心，才能接受、包容学生。我们一接班，就会发现， 有单亲家庭的孩子，他们身上脏兮兮的，像丑小鸭，有的任 性，有的孤僻;有的娇生惯养，自己说了算，不听话，不合 群;有的是父母在外打工，小孩跟爷爷奶奶过的，他们古板， 不合时。加之心脏病、癫痫、脑瘫的，真实状况时时有，就 看你有没有爱心。有爱心，就会包容、接纳他们，对他们循 循诱导，像园丁那样，修枝剪叶，尽善尽美的展示他们的美， 你的工作就会得心应手，就会受到事半功倍的效果。 有爱心，才能成为孩子们的朋友。我们要俯下身来和孩 子说话，千方百计的接近他们，接近童心，接近孩子的思维。 把它们的问题当着自己工作的突破口。有爱心，我们多了些 欢笑，少了些误解;有爱心，孩子们多了些信任，少了些冷 视;有爱心，家长多了些放心，少了些担心。 爱心是爱岗敬业的最好诠释。我说过“我们的工作有别 于工人，工人少生产几个零件，少拿一点工资;而我们面对 的是一班学生，不认真工作，误的是一代人”.有爱心，就 有责任心。 “爱是生命的火焰, 没有它,一切变成黑夜。”，“人生是 花，而爱是花蜜”我们在鲜花盛开的时节，用博爱从事着阳 光下伟大的教育事业。“慈悲不是出于勉强，它是像甘露一 样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人，也同样给幸 福于施与的人。”在教育的天地里，爱心滋生着工作的责任 心，润滑着师生的甜美关系，滋润着学生的心田。 师爱是和谐师生关系的关键，师爱是学生成才的摇篮， 让我们用师爱去点燃火种，让我们用师爱伴学生健康成长， 真正做到立德树人。 扬师德铸师魂心得体会 5 有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽， 那就是教师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今天， 我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到 无比荣幸。我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲 乡贤街小学的师魂——或许，她只是教师集体中最微不足道 的一个，然而，正是这千千万万的微不足道的教师，撑起了 中国艰难的基础教育。 一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。 常言道，学高为师，德高为范。教师这份特殊的职业， 规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是 教师最重要的素质，是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导 和老师组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚 的师魂的集体。在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着 一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静， 更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通 过先进教育理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其才，并 有充分的发展空间：对我们青年教师提高业务水平，迅速成 长起来，制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研 活动，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的 研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都受益匪浅。 语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，常常这堂 课听到那堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了 培训学生，下课也被学生围的水泄不通，英语组的老师也不 甘示弱，课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁 也不会因为有个什么新点子而要保留什么，每个老师真正做 到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”，什 么叫“创新”…… 乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个教师能 够坚持学习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己 的教学风格，在网上备课——做电子备课，网上查资料，建 立自己的博客，网上学习已经是每个老师的必修课……是啊， 十年树木，百年树人，教师尤其是要树立好自己，要让个人 立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸 日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，他 们为了提高自己的业务水平，丰富自己的文化底蕴，完善自 己的人格素养，他们一直在努力着，还将继续努力下去。 二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰; 教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星， 不能像明星一样妇孺皆知……相比之下，教师们做的一切， 是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的 呢?每天 7：40 上班，可是六年级的老师已经在 7：30 之前 就到了教室里，指导早读;每天下午 2：00 就有很多老师已 经进了教室。他们办公桌上的备课本，日记本、作业本、作 文本、七彩语丝本、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小 山矮多少，而老师们的修改，确实丝毫也不马虎;课堂上， 为了激活学生思维，老师们较劲了脑汁，想尽了办法;晚上， 又在备课，查资料，或和家长联系，一点也不觉得麻烦。他 们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了， 只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加 倍地努力是否到头来却有见不到成效，只知道目前的状况里 离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力…… 因为我们知道教师是一份有关梦想的职业，是一份有关 心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个 鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次 默默地告诉自己，要努力，要加油，要成为学生受欢迎的好 老师。我们曾做了种种诗意的`描绘：如果学生是花朵，我 们愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，我们一定要做蜡烛 燃烧自己。 2020 关于扬师德铸师魂心得体会 5 篇