2021年感动中国观后感参考范文汇总

2021年感动中国观后感参考范文汇总

2021 年感动中国观后感参考范文汇总 【篇一】2021 年感动中国观后感参考范文汇总 近日，“感动中国”年度人物颁奖典礼播出。其中，有这样一群融入年轮的 追梦人，彷徨时，他们用行动描绘坚定;怀疑时，他们用忠诚表达坚信;迷茫时， 他们用担当书写坚守。他们的事迹深深敲击着广大党员干部的心灵，他们是中国 脊梁，是良知，是责任，是偶像。党员干部要汲取“感动中国”人物的追梦力量， 汇聚成“行动元素”，浇筑追梦之路，真正为人民服务。 总有一种力量令人勇往直前。无论是六年坚守扶贫一线，昼夜奋战超负荷工 作的基层干部张渠伟;还是为孩子们劈柴生火、执鞭上课，用扁担挑起乡村未来 的 80 后教师张玉滚;还是无畏戈壁寒暑，无惧野地黄沙的两弹一星功勋程开甲等 等，都以心中的追梦力量，汇聚成忠诚担当、矢志报国的“行动元素”。 将追梦力量化作为民情怀。一切为民者，则民向往之。新时代的追梦人要时 刻把人民群众的利益疾苦记挂在心上，以“民”的心态为民，以“民”的身份想 民。正如张渠伟同志，始终怀揣“一枝一叶总关情”的为民之心，“以天下为己 任”的为民激情，“位卑未敢忘忧国”的为民热血，把群众装在心里，把扶贫工 作扛在肩上。为渠县 143802 名(居四川省第二)贫困人口脱贫、130 个贫困村脱贫 和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。政声人去后，民意闲谈中。党员干部要真 正为群众谋心谋事，察民情、体民苦、排民忧、解民难。 将追梦力量化作责任担当。从一名放弃城市就业机会的大学生，到手执教鞭 能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病的全能教师。几十 年间，张玉滚用心中的追梦力量诠释了自身的职业价值和人生追求。张玉滚的一 根扁担，挑起的不仅是学生的课本、文具，更是将孩子们对知识对渴求以及对未 来的渴望挑进了大山。张玉滚从平凡到非凡的蝶变，启示着广大党员干部不忘初 心、保持本色、强化责任担当，敬业报国。广大党员干部对待工作要始终保持火 热的“温度”，将“温情”融入到工作中，保持“满电”状态，激情常在线。 将追梦力量化作脚踏实地。每个人都很平凡，但在平凡的人生中，也可以做 出不平凡的事情，因为我们都是追梦人。正如雪域邮路上的忠诚信使其美多吉， 29 年如一日往返于 1208 公里、平均海拔在 3500 米以上的雪线邮路，将来自党 中央的声音、四面八方的邮件送往雪域的各个角落。党员干部要将为民办实事融 入到生活的点滴之中，把目光聚焦到人民群众的需求上，不追求“轰动效应”， 多些“细水长流”。脚踏实地，苦干实干，真正把一件件关系民生的事办出实效。 更要从“感动中国”人物中汲取营养，充实追梦力量，追逐理想，不忘初心、砥 砺前行，方能成为一个大写的“人”。 【篇二】2021 年感动中国观后感参考范文汇总 我认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。获奖者，有为了国家核 潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却 把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我， 在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上， 他们坚守着一个信念，爱祖国，爱他人。这种爱在他们的坚守中不是一年，不是 一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。 他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们 给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一 想自己、看一看周围很多人，有时为了自己的利益不顾他人，在这些人的事迹面 前，真应该好好想一想今后怎么活着。 看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍，看后我非常感动，心情有些 澎湃也有些激动，眼泪也是不由自主的流了下来，他们的事迹值得我去学习和深 思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神，才使我们现在过上了幸福安稳的生 活，世界上母爱是最伟大最无私的，母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好， 她从未想过你能回报她点什么，她的一生都在为你担忧和操劳，从来不会抱怨累， 这就是我们伟大的母亲妈妈我爱你! 看了今年的感动中国十大人物，又想到了感动中国十几年来伴随在我们身边 的这些可歌可泣的人们，他们崇高的人格，为国为民的伟大理想和让人泪不能止 的事迹都让我感到我如此渺小，我需要做的还有许多!空谈误国，实干兴邦，有 感动中国精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗，中国的富强和中华民族的复兴 之路一定笔直又开阔，是一条光明大道! 【篇三】2021 年感动中国观后感参考范文汇总 张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困 地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷 地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事 业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律 和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困 地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接 济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他 们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生， 而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。 在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的：当她寒暑假天 天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考 上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完 治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出的愿 望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。 同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。 我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工 作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学 时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有 了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业 之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚 的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人 认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形 见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引， 再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫 困，需要有你有我也有他。 【篇四】2021 年感动中国观后感参考范文汇总 假如今年的你 39 岁，丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡，你是选 择庸庸碌碌虚度剩下的人生，还是在奋斗之中书写新的人生华章?39 岁的张桂梅 选择了化悲痛为力量，扎根小城华坪 20 余载，把一个共产党员的初心和使命通 过爱心倾注到当地的教育事业之中，带领 1600 多名贫困女学生走出大山，撒播 下希望，用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。 爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语 言下，蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态，10 余万公 里的山路被踩在脚下，成为 1500 多户家庭走访的“垫脚石”，为的就是减轻“山 里人出趟门不容易”的负担，了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想 工作，斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部，我们就是要把一颗爱心融化在 群众的心田，尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群体，要通过日常生活、 交往，和他们建立友情，从心底打破隔阂，详细了解掌握他们的真实意愿，在千 方百计解决实际困难中，不断提升群众的幸福感和获得感。 坚定。“党员在，女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高，师资 紧缺、学生家底薄，被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这 个“邪”，带着 8 名教师，其中 6 名党员，佩戴党徽上课，发挥党员带头示范作 用，把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念，造就了独特的丽江华坪“女 高精神”，华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校，教育教学成绩日渐 显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念， 我们要从她身上汲取精神养分，对于选准了的方向、认准了的事，要敢抓敢管、 敢作敢为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 奉献。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心， 把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把 70 多万元的奖金全部捐献 给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮 鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活十分清苦。她所有的 心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说，“让最底层的百姓看到希望， 让所有的孩子享受教育的公平”，奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴，为 中华民族谋幸福”的历史使命，我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表， 学习她们身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕” 的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，在日常的学习工作生活 中，一点一滴的做出我们的贡献。