c语言实践报告心得范文

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c 语言实践报告心得范文 精品文档，仅供参考 c 语言实践报告心得范文 c 语言实践报告心得模板 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来 越突出。而 c 语言作为一种计算机的语言，我们学习它， 有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，下面由 我为大家整理了关于 c 语言实践报告心得，供大家参考。 #c 语言实践报告心得 1# 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来 越突出。而 c 语言作为一种计算机的语言，我们学习它， 有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此， c 语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进 行了 c 语言程序实践学习。在这之前，我们已经对 c 语言 这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅 仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更 多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难 嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我 们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实 际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程 序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用 c 语言程序来画粒度分布图等这几 样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特 别是 c 语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握 它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规 定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通 过充分的实际上机操作才能完成。 学习 c 程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有 不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能 安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上 机实验的机会，尽快掌握用 c 语言开发程序的能力，为今后 的继续学习打下一个良好的基础。为此，我们结合课堂讲授 的内容和进度，安排了 12 次上机实验。课程上机实验的目 的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序 是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个 方面： 1.加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于 c 语言的语法规则，听起来十 分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要 使用 c 语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过 多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的 理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握 c 语言的语法 规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但 上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学 生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。 学习 c 语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用 学到的知识编写 c 语言程序，解决实际问题。即把 c 语言 作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解 题。只有通过上机才能检验自己是否掌握 c 语言、自己编 写的程序是否能够正确地解题。 通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是 大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域 里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想 支配下，可能你会想办法去”掩盖”程序中的错误，而不是 尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试 运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问 题，可以逐步提高自己对 c 语言的理解和程序开发能力。 2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个 c 语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在 一定的外部操作环境下才能进行。所谓”环境”就是所用的 计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能 进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握 c 语言开 发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。 同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁 通，很快掌握新系统的使用。 3.学习上机调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一 失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序 检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够 顺利运行，但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的 编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经 验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作， 对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有 时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就 看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了 一些关于 c 语言的知识，理解巩固了我们 c 语言的理论知 识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让 我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。 #c 语言实践报告心得 2# 在初学 c 语言的一个学期后，我们进行了 c 语言实训 阶段，尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周 的时间中，我们同组的同学共同的感受是：c 语言实训和平 时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服 的困难是平时所无法比拟的。好在同 组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻 克了 c 语言实训的复杂程序。在这里，我作为其中的参与 者，自然感触良多。 刚开始接触到 c 的时候，我已经学过一些有关 VB 的 内容，这个在算法和思维上稍微有点帮助。回想本学期的学 习，首先，最基本的，是 c 的数据格式，让我们知道整数， 浮点数以及字符常量在 c 中的运用。然后，在学会了数据 转化，以及熟练的可以对各种数据处理之后，我开始进行有 关数据结构，像数组，结构体等的学习，因为有的东西从现 有的知识来看都是非常简单的，还没有联系到指针等等一些 复杂的概念。可是，仅仅学会这些是远远不够的，c 语言中， 还有很多更加经典、重要、实用的知识。 说说函数。虽说很多程序语言都有函数这一内容，但我 觉得 c 语言的函数是最有魅力的了。学习函数的方法是比较 简单的，只有两个字牢记，即：牢记函数的功能，牢记函数 的用途以及如何输入输出。函数从本质上讲是一段通用程序， 用它可以帮助我们节约很多编程的时间，学习 c 语言的高 人都说，一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己 所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。比如，大家 可以作一个比较字符串的实验，用 c 语言中的 strcmp 函 数只要一句话，而自己编写的话，30 句都很难实现，可想 而知函数的实用和快捷。在我们 c 语言实训的代码中，函 数更是得到了充分的应用， 可以说，实训题目的复杂代码，就是用无数个函数的调 用和嵌套积累出来的。 要注意的是，有的同学刚刚开始的时候，都是被一些大 的程序激励的，所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简 单的算法，都觉得很无聊，都想自己做几个自己满意的程序 来看看，虽然这种想法很好，但是，我们说，没有基础，纯 粹是搬照一些现成设计方法，是不足取的。要知道，程序设 计讲究的是个人的思维的，假如刚开始就被一些现成的思想 _住，以后就会觉得很无趣。 我们知道，指针其实是 c 语言的灵魂，许多的数据结 构在我们学到这里之前都可以说是精通了。所以我们的任务 就是，让数据结构在指针中运行。当然，刚刚开始接触到这 些新的东西，是一件非常痛苦的事情，所以我们一定要用非 常形象的思维去看待指针，不能太固化。所以，新的东西， 比如结构体在指针中的表现方法，数组及_数组在结构体中 的运用，都一点一点的加了进来，同时丰满了我们对原来 c 的数据机构，数据表示的理解。当我们完成了这三步的学习， 我们已经可以自豪的说，我们的基础都扎实了，可以进一步 的学习有关算法，设计概念等等深层次的东西了。 但是，指针，结构体，这些太抽象的东西，在学习 c 语 言的时候我们就有点似懂非懂，可是在眼下的 c 语言实训 中，像这么重要的 c 语言知识，一定要达到能熟练掌握，实际运用的程度。 在实训的大程序中，结构体在指针中的表现方法，数组及在 结构体中的运用等具体的技术环节，都得到了体现，不会指 针，我们的工作是没法展开的。所以，在实训期间，大家在 巩固基本知识的基础上，逐块攻克实训课题，克服了困难， 自信心得到了提高。 最后，谈谈我们组的程序软件。商店商品管理系统，是 一个比较利于应用，解决实际问题，方便实际管理的程序。 设计代码比较复杂，结构比较严谨。在程序编写的 1 周左 右的时间里，组员们遇到了上述的困难，包括程序设计构思， 甚至是指针等某些知识点的欠缺，导致的工作中出现的困难。 但是，当大家一起团结协作，解决了这些困难之后，发现自 己也可以编写复杂的、应用性的程序了，更发现自己对 c 语 言这门学科的兴趣也提高了。 当然，我们编写的商店商品管理系统，还存在很多疏漏 和不合理之处。比如，程序复杂冗长，如果时间充裕，我们 将在不改变程序运行结果的基础上，简化程序，使每一句更 加精辟，总体上更加简化。另外，在程序的外观上，我们由 于时间问题，没有做更多的修饰，运行起来显得比较死板、 枯燥乏味。如果增添一些色彩和其他效果，我们的程序也许 会更加完美。 #c 语言实践报告心得 3# 通过 c 语言实训，让我加深了对 c 语言的了解，而不 只是单单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通 过自己动手亲自编写，变的生动有趣，而在自己动手的过程 中，出现的问题很多，比理论要难的多，当一个程序写完以 后，经常会有很多错误而没法解决。不过，通过几天的实训， 逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来。 这次实训有很大的收获，让我对 c 语言有了更深的认 识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化 成一些实用的技能。如果是一个程序写完一处错误也没有， 会有种成就感，于是兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西 也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对 c 语言有了 浓厚的兴趣和更深层的认识。 c 语言是一个有序的学习，学了最基本的替换，然后扩 展到循环，嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际 上所有的课程都如此，不过通过实训我也知道了自己的不足， 存在的很多问题。 比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老 师帮忙，虽然说一定意义上增加了师生之间的感情，但是会 养成一种依赖的心理，碰到问题了第一个想到的是求助而不 是自己独立解决，所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自 己的能力，争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简 单的程序编写与错误排除。 还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的 逻辑思维，亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手 的感觉，找不到突破口。通过实训，逐渐理清了顺序，对于 简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套，循环，不在是看着 一头雾水。其实只要理清了思路，把基础知识掌握了，然后 有条不紊的分析，一步一步理解，c 语言还是很有意思的课 程。 自己亲自动手编写程序让我增加了对 c 语言程序开发 环境的了解，在上课的时候老师就讲，学习 c 语言最重要 的是学习 c 语言的逻辑思维，不管以后从事什么行业，学 习 c 语言都对自己的职业很有帮助，如果是从事编程工程 工作的话，就更有帮助了，即使以后的编程工作可能不用 c 语言，但是拥有扎实的 c 语言基础是对工作很有用的。 当初在初步接触 c 语言的时候，看着一堆“奇形怪状” 的符号，觉得甚是无聊，通过这次实训，摆脱了那种似懂非 懂的状态! 感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解，让我学到了 很多知识，在实训过程中，同学之间的相互探讨，老师的循 循善诱，最终让我们达到了举一反三的效果，在学知识的同 时，也增加了同学老师之间的感情。希望以后还会有更多类 似的实训课程，在有限的大学时间内学到更多的实用技能， 为以后的工作打下一个良好的基础。 #c 语言实践报告心得 4# 经过 4 个礼拜的实训，让我受益匪浅，给我收获最大 的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇 于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最 有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项实训任务都要 他看成是对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困 难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望 还在，胜利一定属于我们。 我们这次实训的内容是“学生成绩管理系统”，首先要 感谢陪伴我们 4 个礼拜对我们精心指导的老师，帮助我们 在实训过程中解决了很多我们解决不了的问题，让我们能继 续的完成接下来的内容和让我们的实训成果有了圆满的成 功。在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要 操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而 自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时 候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢老师也很感谢学 校能安排这么优秀的老师来教我们!还有就是团队的力量， 对于一个大的软件系统，不是一个人就能完成的，他需要小 组成员之间的团结协作，尽管一开始我们小组之间团员的意 见不是很统一，但大家各抒己见，吧自己的想法提出来，然 后集思广益，把大家认为最好的意见说出来，最后终于完成 了“学生成绩管理系统”的实训。 在这次实训过程中，老师还在期间让我们小组各自展示 我们的 实训成果，由其他小组提出意见，取长补短，对于别的 小组做的比我们好的地方，我们要虚心学习，不好的地方我 们会一起想解决问题的办法。这对于我们未来走向社会具有 一定的锻炼性质。 作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优 势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面 前的难题。有些知识虽然我们学过，但是要把它运用到系统 中的过程中还出现了很多问题，比如对于控件 ListView 和 DataGridView 的 使用 ，在 基 于多 表查 询 的时 候， 使 用 DataGridView 这个控件就难以实现在数据库里的多张表的 更新，后来我们还是选择了 ListView 这个控件。从这里让 我知道了，只是的学习是没有止境的，我们只有在不断的学 习中了解更多，并且能够把所学的知识举一反三，这样我们 才能更好的吧实训项目做得更好。我觉得学习了这个，对我 参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大 的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。 当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活各个方 面。就学习而言，专业实训它更偏重于应用，更加细致，要 求也更加严格。在实际中实现自己的理想，必需不断的增加 自己的能力，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示 给我们看各个不同的小组的实训结果，让我们知道了要善于 学习他人的优点。 上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但 就个人而言，本次的专业实训更多的是让自己认识到自己的 不足。通过此次的实训，更多的是对大二一学期的回顾和反 省。总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学 习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了 解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和 找工作的不容易。 做软件这个东西不能着急，越是着急对我们的学习就越 是不利。把心态摆平稳，从简单做起，不能急于求成。在学 习过程中会有很多时候心情很郁闷，是在学不下去了，不过 坚持一下就好了，重在坚持嘛，没有什么不可能过去的。还 有就是平时要注意多积累这样在以后用知识的时候就不愁 没有资源了。 四个星期的实训课很快结束了，我发现我对计算机有了 新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这 次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是 一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无 穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计 算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的! 感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了 一个台阶!感谢!加油! #c 语言实践报告心得 5# 这个星期，我们迎来了 c 语言实训——一次至为重要 的实训。在这个星期里，同学们都很认真的做着那 20 多道 实训题目，遇到不懂的互相请教，或请问老师。非常感谢老 师对我们的帮助，这次实训使我受益匪浅，收获了很多。通 过 c 语言实训，让我加深了对 c 语言的了解，而不只是单 单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过自己 动手亲自编写，变的生动有趣，而在自己动手的过程中，出 现的问题很多，比理论要难的多，当一个程序写完以后，经 常会有很多错误而没法解决。不过，通过几天的实训，逐渐 积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来。 这次实训有很大的收获，让我对 c 语言有了更深的认 识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化 成一些实用的技能。如果是一个程序写完一处错误也没有， 会有种成就感，于是兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西 也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对 c 语言有了 浓厚的兴趣和更深层的认识。c 语言是一个有序的学习，学 了最基本的替换，然后扩展到循环，嵌套，条理很清楚，不 是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此，不过通过实 训我也知道了自己的不足，存在的很多问题。比如自己写的 写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙，虽然说一 定意义上增加了师生之间的感情，但是会养成一种依赖的心 理，碰到问题了第一个想到的是求 助而不是自己独立解决，所以以后要多多锻炼自己的信 心和增加自己的能力，争取做到老师不在身边的时候也可以 完成一些简单的程序编写与错误排除。还有自己的基础知识 不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维，亲自编写一个 陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破口。 通过实训，逐渐理清了顺序，对于简单的程序和一些相对比 较繁琐的嵌套，循环，不在是看着一头雾水。其实只要理清 了思路，把基础知识掌握了，然后有条不紊的分析，一步一 步理解，c 语言还是很有意思的课程。自己亲自动手编写程 序让我增加了对 c 语言程序开发环境的了解，在上课的时候 老师就讲，学习 c 语言最重要的是学习 c 语言的逻辑思维， 不管以后从事什么行业，学习 c 语言都对自己的职业很有 帮助，如果是从事编程工程工作的话。当初在初步接触 c 语 言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号，觉得甚是无聊， 通过这次实训，摆脱了那种似懂非懂的状态!感谢学校安排 这次实训和老师的耐心讲解，让我学到了很多知识，在实训 过程中，同学之间的相互探讨，老师的循循善诱，最终让我 们达到了举一反三的效果，在学知识的同时，也增加了同学 老师之间的感情。希望以后还会有更多类似的实训课程，在 有限的大学时间内学到更多的实用技能，为以后的工作打下 一个良好的基础。 这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进 行着， 按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多 客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我 把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导 致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放 弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业! 这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻 炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序，所以句段比 较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上 百段的语句，难以检查，似乎也没有经验去怎么检查，那一 刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老 师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我 一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学 讨论下完成的。在编写程序中，真的是细节决定成败，因为 不管程序的语句是多是少，但是只要有一条语句或语法不正 确，就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出 来的程序等到想要的结果，意味着这是一个不理想的程序, 对于本次编写来说则是失败的。 最后，非常感谢学校给我们这次实训的机会。极高的锻 炼了我们的逻辑思维能力。人非生而知之，虽然我们现在的 知识结构还很差，但是我们知道要学的知识，一靠努力学习， 二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。 在剩下的时间里，我们会更加努力的 学习。 c 语言实践报告心得