精选中职体育老师教学心得范文五篇

精选中职体育老师教学心得范文五篇

中职体育老师教学心得范文五篇 精品文档，仅供参考 中职体育老师教学心得范文五篇 体育教学是学校教育的重要组成部分,学校教育要有利 于学生个性的形成和发展。下面小编给大家整理的中职体育 老师教学心得范文五篇，希望大家喜欢! 中职体育老师教学心得范文 1 通过听教学专家教授的讲座，结合自已从教的教学经验， 我深深地认识到上好一堂体育课并不是一件轻易的事，这里 面需要任教教师付出辛勤的汗水和智慧。下面我说一说学习 的感受： 一、新的课标对教师提出新的要求，体育教师要支持“健 康第一”的指导思想，要注重激发学生的运动兴趣，培养学 生终身锻炼的意识。 二、我认为教师上好一堂体育课应有一个明确的目标。 就是通过上这堂课，我让学生学会了哪些内容，达到了什么 样的目的。如果教学目标没有完成，那么，不管教法多好， 教态多么美丽动人，这堂课注定是不成功的。一堂课上完， 学生学会没有，有多少人基本学会教师一定要心中有数。 三、在教学过程中，一定要充分发挥教师的主导作用和 学生的主体作用。教学过程要求是师生互动，这里面需要解 决两个问题：一是教师包教，教师在教学过程中，大量地向 学生传授一些技能、技巧和锻炼方法，而学生缺少主动参与、 探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学，教师 上课后给学生发放体育器材，让学生自已去玩，这就容易发 生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟，尤其对小 学生来说。所以，教师在教学过程中一定要深入到学生中去， 起到组织、主导作用。 四、兴趣是最好的老师。学生在体育学习过程中充满兴 趣，这个学习过程是愉快的，学习结果也会令人满意。但要 避免片面追求热闹场面，简单地认为学生笑了、动了、气氛 热烈了这就是好课。体育课不是单纯的玩，它要求在玩的过 程中，学会体育知识和技能，教会学生怎样学习。 五、教学内容更贴近生活、贴近实际，尤其是小学体育 教学。比如在跳跃这节课中，我就采用了模仿青蛙跳为教学 内容。因为孩子们都见过青蛙，而且也喜爱青蛙，在这节课 中，我用情景式教学法，通过讲述故事、创设情境，结合现 实出现的“捕蛙”情况，让学生去讨论研究和处理。学生在 这节课中练习了各种跳跃动作，掌握了跳跃动作的技巧的同 时也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。 六、组织纪律性是学生学习的保证。俗话说“没有规矩， 不成方圆”，体育课上对学生服装、整队集合、解散、练习 中等，一定要严格要求，使学生养成良好的纪律习惯，否则 就容易产生教学事故、突发事件等，给正常的教学工作带来 隐患。 七、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师 在教学过程中要选择适宜的运动项目，充分利用、开发现有 的场地、器材资源，最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼 身体。 总之，我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人 要爱岗敬业、热爱本职工作，这样才会释放自已全身的能量， 扑到教学工作中去，才会教好课，才能教好学生。 中职体育老师教学心得范文 2 新课程如同一股春风，带着久违的清新吹进了课堂，洋 溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。8 月,我来到 民乐三中参加体育教师的培训。虽然，这次培训是在，孩子 在无人照顾的情况下。自已要进步，要跟上新课改的步伐， 就要去学习的念头来到了这里学习。 首先，李老师对课程改革做了回顾，对体育与健康课程 标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课 堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持健康第一 的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构 建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评 价体系的变化等方面做了详尽的讲解。 其次，李老师重点讲解了，当前体育教学方法改革的问 题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了 体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育 课教学方法，学生学法。怎样评课等，教师素质的提高和教 育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。 再次，由学院的高中语文教研员杨翠玉老师，讲解了关 于体育课的教学反思的写法，并要求教师们动手写一写，举 例说明了课改的关键是什么，教师角色转变和要提高自身的 素质，重点讲解了，怎样提高体育教师的教科研水平，在科 研研究方面还存在着很多不足，如本质的东西，论文的抄袭 性，要有自已的独立风格，个性，和实效性。 培训的刘老师向我们展示了一堂风格各异的体育实践 课。张老师的亲和力、林老师的严谨、李老师的优美姿态及 王老师的幽默都给我们留下了深刻印象，表达了他们对新课 程的理解。体育课堂教学必须有实实在在的技能技巧教学。 所谓“愉快”就必须先“痛”而后“快”，否则谈何“愉快”! 通过学习重新认识了健康第一的指导思想的深刻内涵， 通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织， 有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育 课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么， 学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师 一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观 念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中， 才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到 我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。 学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获 却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很 难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体 育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信 心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育 老师而努力通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉，对体 育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学，更不是 健康知识的说教。而应该是在身体练习的基础上轻松地学、 快乐地练、主动地思考。我们只有多反思、多总结，不断探 索新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素 质以适应社会对体育教师的要求。 中职体育老师教学心得范文 3 前几天郑州市教育局给全体的体育教师业务培训，王局 长亲自主持，张局长作了重要的发言。这次学习感触颇多， 简单总结如下： 首先先说一下张双利局长的讲话。我总体感受就是：发 自肺腑。姑且不谈论局长的专业情况，就从他的谈话就让人 感觉到他是一个积极向上、责任心强的好领导。同时也是我 第一次听到局长站在为全体学生根本利益、人生发展的高度 去谈论这次培训。我觉得很实际到位，需要我们每个一线的 体育教师深刻的反思! 其次这次的学习，让我们学到了许多新理念、新知识、 新方法，让我从中受益非浅，解决了不少之前模糊不清的概 念或不懂的东西。其中让我感触最深的是：赫海涛老师的田 径裁判知识。讲的具体到每个人的分工，还用了许多大型比 赛的具体实例说明，形象生动、易于识记，在平时教学工作 中，针对学校的运动会让我们有了大概的轮廓，虽然是基层 的小比赛，我们也应该做到认真细致、具体到位，只有这样 不断的积累，我们才能把每一项工作做好，听了赫老师的讲 座后，让我进一步明确了学习是教师成长的必备要素，只有 不断的充电，不断地学习才能跟上社会发展的需要。还有就 是篮球的裁判培训给我的印象也很深刻，裁判有时候更新的 很快，每当遇到大型的比赛，出现有争议的时候，心里总是 那么的不坚决。原因就是对规则的拿不准，吃不透，总是似 是而非的。这样时间长了，也就越差越远，长此以往对学生 的教学也会出现错误的情况。这次的培训把平时的教学中出 现的许多问题加以清晰化，明朗化、规范化，对今后的教学 起到了重要的推进作用。 通过这次培训，在今后的的工作中，我决定做到以下几 点： 一、体育教学实际上就是一个长期的，反复的过程，需 要教师“拳不离手、曲不离口”，只有把平时的体育课当做 是自己不断充电的过程，认真去研究每一位学生，“找己不 足、扬己之长”，营造和谐的课堂氛围，争取师生共同进步。 二、明确学习目标，尤其是体育教学的中的总体目标、 阶段性目标和课时目标一定要明确，甚至是每一节你要干什 么一定要清楚，让学生干什么、达到什么样的要求一定要具 体，只有做到事无巨细，教学实践才不盲目。 三、灵活运用资源。把现有的资源和周围的(学生及生 活中)资源加以利用，力求普遍化，多强化，在实践中不断 的提高学生的身体素质，只有素质提高了，什么样的运动孩 子们都能够灵活运用，否则再多的都是空话! 四、多学习研究。只有平时下功夫，才能做到课堂不盲 目。体育课看似简单要想上好其实是件不容易的事情，就好 比“画虎画皮难画骨”、形似神不似，就是这个道理。 五、还有一个建议：这样的培训要经常进行，最好多做 一些具体的教学培训，不能老是高高在上，起不到教学的实 际意义。结合学校实际情况，要想搞好体育的教学，全面的 提高学生的素质，更需要领导阶层转变思想，严格执行国家 的政策。 中职体育老师教学心得范文 4 快乐体育教学以发展学生个性, 调动学生的主动性为 主。这是我国学校体育改革的必然趋势,也是社会发展的一 种需求。这对教师提出了更高的要求: 一、要培养良好的师生感情,建立融洽的情感氛围。 融洽的师生情感, 教师要尊重学生, 爱护学生,对学生 晓之以理,动之以情, 决不能言辞过激，师生间架起情感的 桥梁, 在情感上给学生以温暖。 二、教师要利用精彩的语言,巧妙地进行新课学习。 培养兴趣是学生自主学习、活动的重要动力, 也是变 “厌学”为“乐学”的关键。新课学习是一堂课的主要环节。 低年级学生对教师有一种特殊的依赖和信任情感,我们要去 对学生教育引导，使学生产生学习兴趣，保持良好的注意力， 从而能主动、积极地进行锻炼, 变“要我学”为“我要学” 三、选择学生感兴趣并且适合个性发展需要的教学内容。 在教学过程中必须考虑到学生的特点,这就要求教师要 熟悉教学业务，扩大知识面，在充分了解学生的基础上，选 择适合学生发展的教学内容，让学生在个性化“需求”中探 索、发展。低年级教学可采用童话形式，把学生非常熟识和 喜爱的小猫、小狗、等小动物编成故事内容，进行教学。 四、教师要利用灵活的教学方法和手段, 诱发学生自主 学习的兴趣。 新奇的刺激是提高学生学习的有效方法。因此, 在体育 教学中，适度给学生“自主权”和“自由权”，让他们自己 动手、动脑, 边想边练、去尝试和体验,并与同伴互相交流， 在培养学生的主动性和创造性的同时，也增加了他们对体育 课的兴趣。做到这一点, 需要教师不断创造性地运新颖灵活 的教学方法,富于变化的体育教学组织形式和手段。使学生 在体验中学会了动作, 又学会了克服困难的精神, 增加了 学习兴趣, 师生关系和睦, 教学充满乐趣,达到良好的教学 效果。 总之，由于是快乐教学, 以学生为主体, 就要一切从学 生的利益、要求、兴趣出发, 时刻注意学生的安全, 从小培 养学生的自主能力、创新意识,根据学生的年龄特点, 教师 在教学中要做到松紧适度, 放中有收、收中有放,让学生在 学习到本领的基础上充分享受体育课的乐趣。真正把“要我 学”变成“我要学”。使其在快乐教学中充分发挥创造能力, 达到培养学生自主学习意识的效果。最终使我们的体育教学 收到更理想、更满意的回报。 中职体育老师教学心得范文 5 这个学期我担任七年级体育教师，在本学期我较好的完 成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将 本学期的工作情况总结如下。 一、 教学工作： 初三的学生面临毕业和升学考试，为了他们在体育方面 可以考出优异的成绩，在七年级开学时就为他们量身制定了 计划，体育课对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解 人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故 的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了 技术，形成技能，希望在考试中部分学生取得了比较优秀的 成绩。 “快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师 和学生的心中，所以本学期末还开展了一次别开生面的班级 运动会(七年级)，在本次运动会各项体育活动中全班学生所 表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校 园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我 们全校师生的实际行动。检验了老师，也锻炼了老师，更改 变了老师，运动会，要做的准备工作千头万绪，要举行的活 动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又能 做好各项准工作，并组织学生积极、有序地参加各项体育活 动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战，又是一种考验。 在校领导的全面统筹和精心安排下，全体八年级老师充分发 扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了运动会的每一 项工作。在广播操比赛时，每一位班主任老师都利用了一切 可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好 几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练， 正是有了这前期的认真准备，所以在广播操比赛那天，平时 做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认 真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个 动作。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激 动。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们 学校的各项活动可以说举行得非常成功。老师和家长们都认 为学校的这些活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织 能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行 一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成 绩! 二、两操工作： 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是 学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校 管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格 规范制订广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、 快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立各班 领操员榜样模范作用。我主要是通过以下几点对广播操进行 教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到 做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚 持做操，认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用 示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使 学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准 确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时 的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理 解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作 要及时。所以，在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作： 我还担任了初中田径教练，虽然利用了学生的下午时间， 但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训 练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表 现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作 做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。 20__年 11 月，田径队代表学校参加了宁德市第九届中 小学田径运动会，通过这次比赛，我校的田径队取得了优获 的成绩(初中组团体总分第四名)作为教练员和学生都是深 有体会，我和队员积累资料，总结经验争取在以后的比赛中 再创佳绩。 通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的 成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借 鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好 的环境。 中职体育老师教学心得