新任科级干部培训心得体2

新任科级干部培训心得体2

新任科级干部培训心得体 2 通过培训，对领导力的概念有了深入的理解。领导力就是指在管 辖的范围内充分利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事 提高整个团体的办事效率。领导者应把工作责任归属权，转移给那些 实际执行者。领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的环境， 共享责任归属权。领导者应指导干部开发个人能力。领导者应自我鞭 策加紧学习，并且鼓励他人一起求得进步。要强化自己的人文素养， 培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好。 领导不要只是靠权势、职位要求部属，而要展现自己的管理及专 业上的才能，让员工能够心服口服。在组织内所做的一切，不能只是 为了自己私人的利益，而应以团队为出发点。对不同的员工，要运用 不同的领导方式来带领，而不是一味追求齐头式的平等。不论通过何 种方式，每年都要让自己感受到吸收了新的信息，有明显的成就，团 队利益高于个人利益。作为管理者，还应该用于做出一些有利于全县 整体利益的抉择，就算对自己的部门甚至对自己来说是一种损失。 管理者应该善于理解自己，能够在工作中自觉地、理智地进行自 省、自控和自律。管理者应该对自己的能力有充分的认识和理解，清 醒地知道自己的长处和不足，明白哪些事情是自己擅长的，哪些事情 是自己办不到的。只有充分地自省，才能在各种复杂情况面前做出正 确的判断，才能在与同事或下属合作时，得到他人充分信任。 在发生危机或面临挫折的时候，管理者要能够充分自控，并在理 智、冷静的基础上做出审慎的选择。这里所说的自控包括：在高压的 环境中，能够控制自己的反应，并且让自己和自己的团队镇定下来， 冷静处理问题。 理解自己的位置和影响力，懂得自己随时都在被他人(上级、下 属、其他部门)关注。利用各种机会，通过自己的一言一行影响团队。 领导力是一门综合的艺术。它不仅仅包含了各种具体的管理技能 和管理方法，也囊括了前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡等诸多 要素。领导力就是动员大家为了共同的愿景努力奋斗的艺术。 二、修身立德，廉洁自律 做事先做人，对己心胸坦荡，以德立人，不为名、不图利，对人 豁达大度，以德服众，不失信、不推过，对事秉公而断，经得起考验， 做到宁公而贫，不私而富。作为领导干部，要不断提高自己的政治觉 悟，提升自己的素质。在提升自身素质方面，我觉得首先要加强党性 锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志。其次，尽量减少一些不必要 的活动和干扰，腾出时间，多学东西，多思考问题。再次，要不断排 除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑，排除个人私欲所带来的烦 恼和忧愁。这几点看似简单，真正做起来也不是那么容易，需要我们 在实际工作、学习中好好把握。 三、正人先正己，做事须先做人，提高执行力 在工作中，要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。 1、以诚待人。要襟怀坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼 顾各方面利益，才能取信于人。 2、以德正人。工作中对人和事，一定要公正、清廉才能以德正 人。 3、以情感人。工作上讲原则，政治上讲党性，生活中需讲人性。 在工作中做到关心人、体贴人、理解人，营造快乐工作的环境。 4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能 力和表达能力，既要自己做好，还要能调动大家的积极性。遇事要做 到对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问 题中要做到大事莫激动，小事莫计较。自己把自己说服了，是一种理 智的胜利，自己把自己感动了是灵魂的升华，自己把自己征服了，是 一种人生的成熟。 四、树立管理就是服务的理念 管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”，其本质是关怀、 关爱、服务、以人为本。提高管理水平就要从经验管理向科学管理、 规范管理转变，转变的过程就是人文管理。以全心全意为职工服务为 中心，以全面理解上级领导意图和管理理念为起点，以职工满意为标 准，切实把单位的决策、对职工的关怀落实到工作中去，为职工爱岗、 敬业、乐业，创造良好的工作和生活环境。 通过短短两天的培训班的学习，也使我认识到经常的培训学习对 于一名干部是十分重要的，这次虽然培训时间不长，但效率非常高， 必将成为今后工作的“加油站”，为更好的工作奠定更加坚实的基础。 而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，在实际工作中 我们每一个人的潜力是无限的，我们只要能充分发挥自己的优势和克 服自身的缺点，转变思维方式，换位思考，开拓创新，用所掌握的理 论来指导自己的实践，我相信会成为一名合格的领导干部。