教师党员讲奉献有作为心得体会范文

教师党员讲奉献有作为心得体会范文

教师党员讲奉献有作为心得体会范文 教师党员讲奉献有作为心得 1 空谈误国，实干兴邦。"两学一做",基础在学，关键在做。着眼点和落脚点就是引导广大党员 做合格共产党员。 做合格共产党员要讲奉献、有作为，这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的 艰巨复杂性所决定的。讲奉献，有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确 规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、 工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从 党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁 自律准则》也明确规定了要先公后私，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献;讲奉献，有作 为是共产党员先进性的重要体现。党的"两个先锋队"性质和"三个代表"先进性决定了党员要 讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心，方得始终，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。 强化党员的宗旨意识，是保持共产党员，特别是党员领导干部先进性的根本。 党的先进性是党的生命线，关系到党和国家的前途命运，党的先进性要靠党员的先进性来体 现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉 献，有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复 兴的中国梦，完成"两个一百年"的奋斗目标，是一项复杂的系统工程，这就要求我们共产党 员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当，甘于奉献，有所作为，这样才能更好地完成中 国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、 为官不为、懒政怠政的突出问题，必须强化党性修养，面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢 于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。 共产党员讲奉献、有作为，就是要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。不管是各级 领导干部，还是一般普通党员，要心中有党，牢记党员的义务和身份，在平凡的工作岗位上 创先争优，树典范，作表率;要心中有民，牢记全心全意为人民服务宗旨，为民、助民、富 民、惠民、安民，保持公仆情怀;要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的 精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要心中有戒，牢记党纪国法，心存敬畏， 有所为、有所不为，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。 当前菏泽正处在发展的关键时期，既是爬坡期、过坎期，也是机遇期。要实施"四项工程"、 补齐发展短板，打赢脱贫攻坚，实现全面小康，仍面临不少困难和挑战，我们必须为之付出 比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势 而为;一定要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂 扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风，有所作为。唯有如此，菏泽才能早日 实现科学赶超、后来居上的奋斗目标! 教师党员讲奉献有作为心得 2 狭路相逢勇者胜是军人的亮剑精神。 “捧着一颗心来，不带半根草去”是教师的奉献精神。 有一句话说的很好：“沽名钓誉、莫入校门，升官发财、莫当教师。”既然选择了太阳底下最 光辉的职业?D?D 教师，理应敬业、奉献。正是教师的无私奉献，才体现了教师崇高的人格 魅力;正是教师的无私奉献，才体现了教师的人生价值。教师的无私奉献的人格魅力，在教 育教学活动中无声无息的影响着学生的行为，培养了学生良好的行为习惯，塑造了学生的高 尚品质。 从事教育的人都知道，学高为师、身正为范，学高是教师必须具备精湛的知识和渊博的学识， 从事教育教学活动和教研教改的能力。身正却是教师的思想道德，其人不正、言不顺。教师 就要有教师的个性、教师的风采、教师的人格魅力。以其用你的知识影响人，还不如用你的 思想、行为、人格魅力来培养人，一个没有奉献精神的教师又怎能教会学生奉献，一个没有 高尚道德情操的教师又怎能培养学生的高尚道德情操呢? 教师是个讲究良心的职业，很多内涵是不能用数字来界定的，现代社会要求教师既要教书， 也要育人。要求教师不但学高，更要身正。教师面对的施教对象?D?D 学生，学生是需要教 育的。教师没有任何理由对施教的对象讲条件。教师只有在教学活动中表现出满腔的热情， 体现出教师奉献的精神面貌。让学生在教师的奉献精神的氛围中成长，教师在奉献中锤炼、 提高。在教育教学过程中完善自我、提高自我、超越自我。教师的奉献不是不能有任何物质 追求、甘于贫穷，而是一种精神。这种精神?D?D 奉献，支撑着教师引领着学生向更远、更 大、更宏伟的目标前进。然而有着奉献精神的教师，是那种更加热爱工作、热爱生活、热爱 学生，对生活充满希望，更会享受生活的人。教师的奉献精神感染着学生，能让学生的精神 风貌向更健康的方向发展。在经济高速发展、物欲横流的当今时代，教师通过自己的真才实 学、踏实工作获得较高的收入是没什么争议的。但责任重大，担负着民族的希望和未来。社 会对教育的高要求，家长对子女的盼望，教育评价体制等都沉甸甸地压在教师的身上。如果 教师没有奉献精神。民族的希望和未来就会受到严重的挑战和冲击。并且今天的教师难当， 难在学生难教、与家长沟通困难。对今天的教育部分家长是满意的，而少部分家长对教师的 辛苦付出不予理解，更有甚者还以一些小事与学校发生冲突，把教师置于一个非常尴尬的境 地。面对社会的监督，家长的指责，学生的挑剔，作为教师没有据理力争，而是默默无闻的 接受，这就是教师的精神?D?D 奉献。教师把奉献作为自己的追求目标、生命的价值体现时， 一切不满都会烟消云散，留下的是对生活的热爱和快乐，对教育事业的无限忠诚与挚爱。 春蚕、红烛用来赞颂教师，燃烧自己，照亮别人成了教师生活的真实写照。教师作为太阳下 最光辉的职业，承担起教书育人的责任，承担培养祖国建设人才的社会义务，做到个人服从 集体，服从组织上的分配，把青春献身于祖国的教育事业，尽职尽责，不图回报。有人要问 教师所追求的是什么?是那种甘洒热血育桃李的奉献精神;是那种选择了讲台就一往无前走 下去的执着精神。教师在物质上成不了富翁，但是在精神上是富有的。在此，我相信教师能 在教育这个职业道路越走越好，在追求奉献的精神世界中实现自我的人生价值。 教师党员讲奉献有作为心得 3 作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的讲奉 献有作为精神呢? 我有以下几点心得体会： 首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化， 变得不愿做、不敢做、也不善做工作，客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都 在面临中考的选拔，只有对学生有爱，知道孩子们需要的究竟是什么，才能在九年级一年的 时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖， 也许有些疯狂死学、硬钻角尖，也许有些孤僻内向、不易亲近，也许还有很多。但是，我们 应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期，而在他们比较重要的人生转折点，如果我 们每个老师都能理解和包容，给予他们最大的关怀与引领，那么学困生可以重拾自信、中等 生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。 其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做 的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把学校交予的 任务落到实处。从 45 分钟的高效课堂到课后辅导，从教学理念的革新到教学方式的转变， 在教书与育人两方面同时下功夫，处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界 观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。 再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进 通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教 学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是 否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对高中择校的 真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去，如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择 性学习等。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系。 最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益， 但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人 利益。 总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提 高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校九年级 毕业班工作，以实施常外优质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观 教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做一个真抓实干、真情实意的 党员教师。 作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教 师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻 反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩 回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。 教师党员讲奉献有作为心得 4 体育系组织教职工在教学楼 110 会议室召开"讲奉献、有作为"专题学习分组讨论会，讨论会 由体育系党总支副书记周强猛主持，院党委副书记杨斌和体育系全体党员参加讨论会。讲奉 献、有作为是中国共产党人的政治本色，是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共 产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中 国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有 作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。 首先，周强猛同志组织全体党员学习两学一做的相关精神，要求大家结合系部和自身发展发 言;随后，全体党员结合自身实际情况，就“讲奉献、有作为”进行专题发言，党员们从各 方面阐述了自己对奉献，有作为的感想。 院党委副书记杨斌从四个方面对今天的讨论会做出发言。 一、作为教师，首先要爱岗敬业，从自身的经历、经验来说，要想取得成就，就要踏踏实实 的做，从每一个环节做好。政在去私，私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代 表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上，规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特 权。这种为了公共事业而献身的秉性，决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产 党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系，先公后私，才能解除“私”的后顾之忧， 才能一心为公地工作。 二、要甘于付出，淡泊名利。系部管理工作者，经常耽误休息时间进行工作，我们教师就要 有这种精神。“即使工作生活再苦再累，由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心，履行了 全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺，也会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美 的，再怎么付出也是甜的，也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代，还是和平建设时 期，当公私发生冲突矛盾时，合格的共产党员都几乎作出了相同的选择：或大公无私，或舍 私为公，或先公后私。 三、要敢于负责、敢于批评、敢于担责。教研室管理工作者，要不断提高管理能力。为人民 服务，就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当，是中国共产党人的底色。中国共 产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中，担当起实现国家主权独立、民族复兴解放 的历史重任。敢于担当，使中国共产党开天辟地，成就了宏图伟业，领导全体中国人民不但 站起来，而且富起来、强起来，让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前，不论推进党 的建设新的伟大工程，还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势任务都异常复杂艰 巨，需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。 四、要做有责任之人，有心之人。最后，杨书记希望所有教师思考结合人才培养方案如何做 好本职工作。衡量一个党员合不合格，“很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，“有 多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当，就要坚持问题导向， 敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来，以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念 新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心，就在于新一届党中央具有敢于担当的责任 意识和强烈的历史使命感。做合格党员，增强看齐意识，就要在敢于担当、勇于担当上向党 中央看齐，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范 作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训，既不能为官不为，更不能为官乱为。 空谈误国，实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界，重要的是在于改造世界，用行动 的力量创造新天地。求真务实，就是要抓好任务落实。梦想是干出来的，不是想出来的，抓 而不实等于白抓，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。求真务实，就 要坚持有一是一，有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实，说老实话、办老实 事、做老实人。 教师党员讲奉献有作为心得 5 我校开展了“讲学习比奉献”活动，通过学习使自己的思想有了进一步的提高，下面就谈谈 我的一些心得体会： 讲学习，必须善于学习。在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾和新内容， 没有丰富的文化知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更 新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解， 这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的同意。要真正学有实效， 其码做到以下几点： 一要持之以恒。“贵有恒，何必三更眠五更起;最无益，只怕一日曝十日寒”。要想真正学到 一些东西，不仅要有虚心向学的态度，还必须有铁杵磨针的精神。应该把一切可能利用、应 该利用的时间真正用在学习上。 二要注重积累。不积跬步，无以致千里，不纳细流，无以成江海。厚积薄发是做学问的基本 道理。各种知识积得多了，才能融会贯通，得心应手。 三要勤思善辨。初学的东西只是稻麦菽粟之类的原料，要使之成为甘醇的美酒必须经过充分 地“发酵”、“过滤”。 四要博专结合。在知识爆炸的当今时代，高新技术如潮涌来，各种知识相互关联、渗透的程 度愈来愈高，新的时期呼唤博专结合的“T”型人才。作为一名党员在学习上必须有意识地 做到博专结合，唯其“博”，才能视野开阔，统揽全局，下好整盘棋;唯其“专”，才能高屋 建瓴，见地深刻，工作有创意。 五要学以致用。邓小平同志说，“学马列要精、要管用的”。不仅学马列如此，学习任何知识 都应在“管用”上狠下功夫。紧密联系实际是我学习中始终坚持的原则，针对实际工作需要 去学，在工作中验证、升华所学的东西，于做于学都有好处。 比奉献首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予，是真诚的付出，从范仲淹的“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草，挤出来的是牛奶”，是奉献;从“全心全意 为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献。从中我们不难体会到，奉献是一种精 神境界和行为品质。讲奉献是一种精神。人总是要有一点精神的，尤其要具备艰苦奋斗，淡 泊名利，无私奉献的精神。讲奉献就得付出，讲奉献就得作出牺牲。 奉献是一种修养。名和利，是每个人都会面对的人生问题。对每个人来说，掺进了“名”， 奉献就变了味;夹带了“利”，奉献就变了质，就会导致腐败，就是对党的宗旨的背叛，是对 无私奉献的亵渎。 奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情。说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都可 以做到;说它困难，是因为它是一种觉悟，是一种境界。马克思曾经这样说过：“历史认为那 些专为公众谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己 也是最幸福的人。”如果说有什么好处，这就是最大的好处。 我们都要按照自己的岗位分工，创造性地开展工作，年年都有新举措、年年都有新发展，在 平凡的岗位上做出不平凡的业绩。